精選寫景四年級作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
植物—大自然的嬌子,它們用自已的身軀裝飾著整個世界。提起我最喜歡的植物,那就是眾所周知的桃樹。
春季悄然降臨,百花爭艷斗麗,含笑怒放,桃花也不落后,爭先恐后地綻開了蓓蕾,桃花開花時葉子還未長出,花便開在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉紅色,遠遠望去,那粉紅的顏色猶如一抹燦爛的紅霞,是那樣地奪目,那樣惹人喜愛。春風吹拂著每朵花兒的笑臉,攜帶著陣陣沁人心脾的芳香,啊!真令人陶醉。我輕輕摘下一朵桃花來仔細觀察,發現在花的下面生有一個短小的花柄,花柄上有一個杯狀的花托。花托上有五個粵片組成了花粵。花4里是由五片花瓣組成的花冠。花冠內藏著雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擻的跳高運動員,長著又細又長的花絲。花絲上一團小小的花藥象是運動員頭上的小帽子。
雌蕊象一位溫柔的母親,無聲地孕育著果實和種子。當桃花由粉紅逐漸變成玫瑰紅時,一片片的嫩葉便開始生長了。桃樹的葉是披針形葉,葉子上有清晰的網狀脈。葉呈淡綠色,微微發黃。夏天,桃樹枝繁葉茂,’遠遠望去,一片翠綠欲滴的顏色分外引人。秋天,是收獲季節,桃樹也捧出新鮮的果實奉獻給人們。桃樹的果實白里透紅,使人一看便生愛慕之心。把桃子切開,可以看到,外面一層是帶著絨毛的外果皮,保護著內部的組織;外果皮里肥厚的肉質部才是中果皮。桃核的硬皮是內果核。果實是核果。果實中的核就是桃的種子。每到桃樹結果的時候,桃林中彌漫著碩果的幽香。冬季來臨,歡騰的大地開始寧靜了下來。桃花在寒風中挺立,仿佛在說:“寒風、雪花算得了什么?明年,我將為人間開出更美的花朵,奉獻更甜的果實。"
一每年春天,夏末秋初,正是桃樹嫁接的時候。今年春天,我就去找園丁伯伯說是想看嫁接。他笑著告訴我,還不到時候,我只好俠快而歸,有一天,他終于來叫我了,我終于有幸看到了桃樹的芽接。園丁伯伯先準備好砧木和采芽用的枝條,然后剪下上面的葉和一小塊木質部(這是接穗)。隨后,在砧木的樹皮上削一個“T”形切口,然后把割破的皮揭開,把接穗插進割口,再把割口扎好,這樣芽接就完成了。過一段時間,這個芽便開始萌發長出新枝。
我喜歡桃樹,它美麗,端莊,給人以甜密的果實。讓我們努力學好《植物》這門學科,為探索自。然的奧秘奠定堅實的基礎。
寫景四年級作文 篇2
我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。
黎明前學校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點出現。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠,好像兩個人分了條界線,誰也不和準說話。這時,學校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態呈現于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍在駕云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。
這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學校便如一位羞澀的少女,等待著太陽出現。
忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠的地方來到學校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當!當!當!鐘聲響起來,同學們立刻走到操場上,整齊地排成隊。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發自內心地說一聲:“老師,我愛你。”上課了,同學們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺。
啊!學校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。
寫景四年級作文 篇3
深秋的氣息已漸漸逼近,而你,美麗的梅花仙子:大概已經降臨人間了吧?是在那冰未消雪未融的溪流邊?還是在千仞之高的峭壁懸崖上?或是在粉墻黛瓦的深宅大院中?無論如何,你一定會靜坐在疏影橫斜的樹枝上,或是隨著陣陣冷風翩翩起舞,暗香浮動。對不對?
毛主席贊美你“俏也不爭春,只把春來報”;陸游稱頌你“無意苦爭春,一任群芳妒”;李清照謳歌你“香臉半開嬌旖旎”……從古到今,多少文人墨客贊賞你,喜愛你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們,還是那婀娜的身姿?是你那優美的舞蹈迷倒了他們,還是那幽幽的花香?
你的形你的色,你的姿,你的態……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的'幽芳,愛你的風情萬種……
當山花爛漫時,你已在風中飄搖了吧!
“毛主席贊美你‘俏也不爭春,只把春來報;’”引用名句既可以表現梅花品質,還顯示了小作者深厚的文化底蘊。“你的形你的色,你的姿,你的態……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的幽芳,愛你的風情萬種…… 當山花爛漫時,你已在風中飄搖了吧!”總結全文,點明中心。
寫景四年級作文 篇4
夏夜的星空,是多么美麗啊!那無數的、閃爍的星星,是那么的平靜,那么的安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈在看著我,照著我,使我產生了許許多多的幻想……經常,我一個人仰望星空,數著天中閃爍的小星星,可是怎么數都數不清。
啊!滿天的小星斗,盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大,也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成一個奇妙的世界,引發著人們探索的欲望。
啊!我愛夏夜的夜空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!
寫景四年級作文 篇5
伴著一陣陣涼爽的秋風,天空中下起了綿綿的細雨,這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進入了涼風習習的秋天。
今年的夏天簡直是一個大“烤爐”,人們感覺都住在火爐當中,快要被烤熟了似的,但是秋天地進入,給人們帶來了巨大的歡喜。秋天,是一個美好的季節,它能迎來好多美好的節日,一開學,我們就要迎來一個教師節,這是所有老師的節日,教師節過后,我們就要迎來一個月圓的節日,那就是中秋節,中秋節是一個讓家人團聚的節日,中秋過后,十里飄香的桂花,在桂花樹上開起,為桂花樹添加一片金黃的色彩。就在這時祖國媽媽的生日降臨在我們眼前,在為祖國媽媽慶祝生日時,我們又迎來了一個豐收季。
在秋天,稻田里金燦燦的稻谷,向我們揮手,農民伯伯們又即將開始在田野中忙開了,他們要開始勞動了,在田野中的他們是那么樸實,可愛的他們是那么勤勞。樸實的他們為我們的糧食做了一份貢獻。在果園里的秋天是越加的是色彩鮮艷農民伯伯在果園里興奮的收獲著各種各樣的水果,有梨、蘋果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里,他們收獲著茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等,冬瓜像一個個胖胖的小娃娃,圓滾滾地躺在地上。秋天,小動物們開始儲藏冬天的食物,有些動物在天空中翱翔,從這里飛向南方,各種各樣的小動物開始了冬眠之旅。有些人在這個秋天的季節里,在這美好的日子里完成了人生的大事,秋天真是一個好的季節。
我喜歡秋天,我喜歡這個美好的豐收季,這個是多么浪漫的季節啊!秋天真好,我喜歡秋天,這個秋天真的是太美了,秋天真是一幅多姿多彩的美麗圖畫!
寫景四年級作文 篇6
你見過鄱陽湖嗎?沒見過沒關系,今天我帶你去游覽一番!
鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍碧藍的,好像和無邊無際的藍天連接在一起。這時,你會遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?
鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時,鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發嗎?突然,刮起一陣風,微風輕輕撫摸著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風,幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產,其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現在成了勞動人民的補品。
啊!鄱陽湖,你美麗多姿,物產豐富!我贊美你!
寫景四年級作文 篇7
一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天,我和媽媽一起去公園,我剛進門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然,一陣清風吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。
遠看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那么香呢!
我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態,有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現在還是花骨朵呢!
梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領可真是了不起啊。”
梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅強。
看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
寫景四年級作文 篇8
在我們村的中央,有一條清澈的小河,小河的盡頭有一座果園。
每到秋天,這里的水果就成熟了,一棵棵果樹上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子,村民們紛紛來摘果子。蘋果像一個個害羞的小姑娘,不肯抬頭,羞紅了臉蛋;梨子鼓足了氣,把肚皮吹得脹脹的,好像在和旁邊的水果比力氣;石榴急得裂開了肚皮;葡萄也不甘示弱,看它那紫色的顆粒,多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果,一個比一個有“耐心”,都在等著人們把它們摘走呢!
這時,來了一群小朋友,水果們隨風擺動,好像要急著告訴小朋友們自己的不同吃法。“小朋友,快快來摘我吧!”蘋果姑娘搶先了,“我香甜可口,非常好吃,而且我還有很多種吃法。比如:先把我的皮削了,再切成小塊把牙簽準備好用牙簽扎著吃。做蛋糕時把我切成一片一片的,放在蛋糕上,抹一些果漿,又美味,又好看,而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也著急了:“而且我的果實和生姜一塊熬湯,還能給人治病呢!”小朋友們一會摘這個,一會摘那個,忙得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍整個果園……
這就是我們村有趣的果園,我愛這個果園,更愛我的家鄉。
【精選寫景四年級作文匯編八篇】相關文章:
【精選】寫景四年級作文匯編10篇03-04
【精選】寫景四年級作文匯編6篇03-04
【精選】寫景四年級作文匯編7篇02-27
【精選】寫景四年級作文匯編八篇03-19
精選四年級寫景作文匯編9篇03-12
精選寫景四年級作文匯編5篇03-12
【精選】四年級寫景作文匯編8篇03-16
【精選】四年級寫景作文匯編八篇03-15
精選四年級寫景作文匯編8篇03-15
精選四年級寫景作文六篇03-02