精選我的媽媽四年級作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的媽媽四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽四年級作文 篇1
我的媽媽的性格千變萬化，有時是一只生氣的母老虎，有時候又是一只柔情的小綿羊，還有的時候是一個啰嗦的老太婆……
媽媽——母老虎
我的媽媽是一只生氣的母老虎，她生氣的時候可以把我嚇得魂都丟了。我吃飯沒吃完，就先跑去看書了。媽媽大怒，把我叫過來，大吼：“黃靖揚！你飯怎么沒吃完！你知不道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’？你這樣浪費糧食的行為很不好！”我不服氣，在那里小聲嘟囔。
“哼！不就是浪費了一碗，干嘛那么生氣！”
后來我才知道，其實媽媽那時候只是擔心我體力不支，才發火的。在這里，我要鄭重其事地對媽媽說聲“對不起”！
媽媽——小綿羊
長大的時候，我知道了母親節這個節日，于是我做了一張卡片送給媽媽。等到母親節這一天我迫不及待地將卡片交給媽媽，滿臉笑容地說：“媽媽，送給您，母親節快樂！”
媽媽頓時愣住了，一秒后，媽媽感動地抱住我：“謝謝你！婧揚！”
這時，我看到媽媽的眼里閃出看淚花。通過這件事，我們可以懂得媽媽有多么愛我們，雖然只是小小的卡片，可是我們可以發現媽媽對我們的愛有多深。
媽媽——老太婆
我的媽媽還是一個啰嗦的老太婆。有一次，我出去玩，不小心摔傷了，回到家被媽媽發現后，她的“啰嗦病”又開始了：“跟你說了走路要小心，怎么會這么不小心，你長大了，要懂得注意安全……”自打那次之后，媽媽三五不時都拿這個事起來說我。但是我心里知道，媽媽是擔心我，她不可能時時刻刻陪伴在我身邊，她希望我學會保護自己。
你覺得你的媽媽是不是也和我媽媽一樣，這么容易感動，這么容易生氣呢？他們都是為了我們而付出。所以我們要好好孝順我們的母親。
我的媽媽四年級作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”心中不停地著唱著這首歌，越唱越激動，仿佛那激情跳動的旋律，將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮出一個人的影子，那似乎承受了千斤力量的肩膀，我深深地震驚，心里無限的感激與敬佩，她就是我的媽媽。
從我睜開眼睛起看見的第一個人就是媽媽，從我會說話起，我嘴中迸出的第一個詞也是媽媽。我感謝媽媽把所有的愛都給了我。記得有一次，我病了。天空中下起了傾盆大雨，媽媽，是您冒著傾盆大雨去給我買藥、買菜。回到家您全身都濕了，卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做好了飯您把我叫起來，端著飯讓我吃。當時我吃著您那冒著風雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時，我哽咽了，忍不住流下了熱淚。現在回想起來，媽媽您當時一定很難受吧！
世界上有種愛最偉大，那就是母愛，世界上有個人最值得我們回報，那就是媽媽。母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是無微不至的，母愛是值得傾佩的……
“誰言寸草心，報得三春暉。”
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽是個幼兒園老師，每天都和小朋友一起開心地做游戲。我的媽媽不是太高，有雙小小的眼睛，平時總看見在認真地看書。 我的媽媽是個嚴格的媽媽。記得有一天，我放學回家，一到家我就立刻看電視。
媽媽回來了，問我作業寫完沒有，我說“沒有”，媽媽說：“兒子，你現在的主要任務是學習，回家后要先把作業完成再玩，你現在是三年級的學生了，應該要更加自覺了”。聽媽媽這樣說，我臉紅了，就趕緊去寫作業。媽媽走到我面前，看見我在認真地做作業，媽媽的臉上有了笑容，說我有進步了。 我的媽媽是個能干的媽媽。每天我早早地起床，就看見她在洗衣服、燒早飯，中午的時候，媽媽還要為我燒好吃的菜。 從小到大都是媽媽教導我，遇到挫折要勇敢地去面對，如果失敗了不要灰心，繼續努力一定能成功。聽了媽媽的話，在學習上我才會一點點的進步。 我的媽媽是這世上最好的媽媽，我為有這樣的媽媽感到自豪。我想對媽媽說：“媽媽，謝謝你的關心和教導，你把我養育到這么大辛苦了，媽媽我永遠愛你”！
我的媽媽四年級作文 篇4
我的媽媽是我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發，有時披在肩上；有時挽一個漂亮的發髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經常要我和她一塊打，并在打的過程中，教會我做事的道理。有一次，我總是接不住球，急得又發脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只是拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會取得成功。”
媽媽喜歡看書。每當我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業書，而且還看我喜歡的書，并和我談論書中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹是很可愛，可他不就應撒謊。”并且說她小時候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時，總是感到很簡單和愉快。當然，媽媽有時也很嚴厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業后出去玩，媽媽讓八點鐘回家，可我一高興，竟忘了時光，回家時已經九點多了。媽媽很不高興，可她并沒有發火，只是趕快讓我睡覺。第二天放學回家，媽媽嚴肅地說：“以后晚上要按時回家，不然休息不好，會影響你的學習和健康。”
我的媽媽就是這樣一個人，沒有一點家長的架子，但又不失家長的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
我的媽媽四年級作文 篇5
人們都說：父愛如山，母愛似水。母愛是無私的，總是不求索取，只求付出，我的媽媽也是如此。
記得有一次我發燒，媽媽請假全程陪同我。在醫院，我沒力氣走路，媽媽就背著我累得氣喘吁吁，也舍不得把我放下來。回到家，我躺在床上，是媽媽一遍又一遍，給我更換濕毛巾，敷在我額頭上，直到我退燒。
雙休日，媽媽總是陪我上興趣班，出門前給我準備水杯等。又一趟趟不厭其煩地接送我，陪伴我，并關心我一天的學習情況。
還有媽媽是嘮叨的，早上起床后就開始了，什么穿衣服，洗臉，多吃等直到把我送到校門口，反復叮呤：“要注意安全，聽老師的話”等等。伴著媽媽的嘮叨下，我逐漸長大，也習慣了那份嘮叨背后的關心。
當然，媽媽的關心還體現在很多方面，每當我遇到難題時，是媽媽耐心的教導我，給我講解題思路，直到我豁然開朗;當我遇到挫折時，是媽媽給我勇氣，讓我繼續前進;當我開心時，是媽媽和我一起收獲快樂……
感謝媽媽為我做的一切!在此，我衷心祝愿媽媽：身體健康，萬事如意，我愛您!
我的媽媽四年級作文 篇6
媽媽的愛是無私的，是偉大的！媽媽可以為了自己的兒女而放棄生命，雖然我的媽媽沒有像其它的英雄媽媽那么的偉大，但那件事足以證明媽媽對我的愛！雖然那件事已經很久了，不過我仍然記憶猶新，歷歷在目，不能把它忘去。
那是七歲的事情了。開始，我看見有許多人都會騎自行車，我羨慕不已，卻不敢對媽媽說，但媽媽似乎看穿了我的心思。悄悄地幫我買了一輛自行車。我看見了很是高興。馬上就爬上去，想騎騎。可是車好像不聽使喚，搖了幾下。還好媽媽及時扶著不然我就摔倒了。我和媽媽來到一個空曠的地方，媽媽幫我扶著后座我騎。開始還老是搖來搖去的，可沒過多久就可以掌握平衡了。媽媽看了，悄悄地松開了手，我騎了一會兒還沒事，可一下發現媽媽在對面呢，又看了一下后座空空如也，一個人也沒有，心一慌摔倒了！唉，又得重來！漸漸地，我也不再害怕了，也會騎了，一想這還都是媽媽的.功勞呢，我還得好好地感謝媽媽。要不是她，恐怕我現在都還沒學會呢！
媽媽謝謝你，謝謝你為我付出的一切，媽媽我愛你！
我的媽媽四年級作文 篇7
今年的春天，一種罕見的傳染病——非典型肺炎，席卷著全國幾個大城市。停課，機關停班，口罩、手套、食品一搶而空，人們恐慌不安，呆在家里不敢出門。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來。 媽媽是一位漂亮的醫生，她長著一雙大眼睛，睫毛長長的，兩條柳葉眉細細的，一頭烏黑的秀發。這幾天，媽媽成了我的新聞熱線，每天放學，我都纏著媽媽問這問 那，了解“非典”的新動向，好轉達給同學們。隔了幾日，一件意想不到的事情發生了。
一個星期二下午，放學后，我高高興興地回到了家，蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽：“今天醫院里有多少個‘疑似’？有確診的嗎？”媽媽沒有回答我的 問題，沉默一會兒，裝作很輕松的樣子問我：“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎？”太突然了，我驚恐地說：“媽媽，莫非，莫非，你要去‘非典’一線？那太可怕 了！”我幾乎哭出聲音來，乞求媽媽：“你別去，別去。”媽媽平靜地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發展得這么快，今天媽媽已向院長報了名。”我 雖然不想讓媽媽去，但是知道拗不過她，因為這是醫生的職責。
隨著疫情的迅速蔓延，我們放假了，媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日，媽媽離家住進了收治“非典”病人的長辛店醫院。從此我就一天天 地思念著媽媽，惦記著媽媽，每天都瞪大眼睛準時收看電視里的“疫情”的報道：北京疑似100多例……確診100多例，我害怕極了，看到醫生、護士們穿著厚 重的隔離服，戴著幾層口罩在病人間來往診治，夜以繼日地工作，我更牽掛媽媽了。夢里幾次出現媽媽因為各種原因離開了我的情景，我都哭醒過來，淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話，可每次她都不接。我特別擔心，生怕媽媽出點什么事。有一次，媽媽打電話回來，我聽到她沙啞的聲音和咳嗽聲，大聲問道：“媽媽你 染上“非典”了嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，我身體沒事，只是熬的時間太長，你在家好好學習。”
就這樣過去了一個多月，媽媽打來電話，說她已從“一線“歸來，而且身體沒有什么病，只是背部長了一片小疙瘩，那是因為穿的隔離服有好幾層又厚又熱捂的。聽 著媽媽的聲音，我心里樂開了花，心想：今天晚上一定要躺在媽媽懷里睡覺！爸爸說我像換了人似的，快樂得像一只小鳥。傍晚媽媽又來電話說一線的醫生回到醫院 得先隔離，進行醫學觀察。我氣極了，好好的沒有病，為什么還要隔離呢？讓她回來吧！我不能沒有媽媽，我開始胡思亂想了，莫非媽媽得上了“非典”，是在騙 我？不，不可能，媽媽一向是非常堅強的……
半個月后，媽媽終于回到我們身邊，家里那幾天可熱鬧了，親戚朋友紛紛來看望媽媽，我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽，從此我更敬佩媽媽了，也更敬佩那些奮戰在一線的白衣戰士了。
點評：
本文感情真摯，充滿了對媽媽的敬愛之情。 文章的開頭，先概括介紹了“非典”時期的“非常”環境，使我們了解了當時情況的嚴峻。然而，漂亮的媽媽卻義無反顧地向院長報名要去抗擊“非典”的一線。“ 我”聽說后，“面帶驚恐”，“幾乎哭出聲音來”，“乞求媽媽：‘你別去，別去。’”可是媽媽卻平靜地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發展得這么 快……”寥寥幾筆，充分說明媽媽要去一線已考慮很久，決心已定。后來媽媽真的去了“非典”一線。有一次，她打電話回來，聲音有些“沙啞”還“咳嗽”著，就 這一句話，就反映了媽媽工作有多么辛苦。 縱觀全文，我們不難發現文章對媽媽的正面描寫并不多，但是由于小作者能把自己聽到的、看到的，如實寫下來，尤其能把自己想到的、感到的寫出來，因此就把英雄媽媽的形象樹立在了讀者面前，使我們看到了一位無私奉獻的白衣戰士。這就是本文成功的重要原因。
我的媽媽四年級作文 篇8
我有一位既溫柔又嚴厲的媽媽，我特別喜歡她，不管她對我是溫柔還是嚴厲。媽媽在我眼里很美麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁、白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發在陽光的照耀下閃閃發光。
媽媽雖然外表很美麗，但其實對我也十分嚴厲。有一次，我回到家沒有寫作業就看起了電視，我想：我就今天看一會電視再寫作業吧。可我剛剛打開電視，就看見媽媽一個箭步飛奔而來，不由分說的關上電源，“楊雅淇，快去寫作業！”那吼聲沒把我嚇死，我只好灰溜溜的趕緊寫作業去了。
媽媽在學習上對我很嚴厲，但是她也是十分疼愛我。爸爸因為工作很忙，從小都是媽媽陪我做各種各樣的事情。 每次吃飯時，媽媽都會把我最愛吃的東西都給我，而說自己不愛吃，其實我知道她只是想讓我多吃一點，長高一些。
媽媽，您對我的愛就像大海，我就像一只魚兒在海里自由自在的生活，媽媽，我愛你！
我的媽媽四年級作文 篇9
我有一個老師媽媽，在現實社會中會有人說作老師的孩子一定很爽，可在我的眼里并不這樣，作老師的孩子是很棒，可是如果她正好是教你班的那就不好了，還記得有一天，媽媽在班上問了一個難題，全班同學都想不出，我希望媽媽老師別叫我，我害怕著，可天不幫我啊！媽媽老師叫得正是我，全身發抖就在那一天媽媽老師大罵一場，媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學會，知道嗎？”我當時就淚流滿面心里十分傷心，想“為什么老師的孩子要這樣辛苦。”
我夜以繼日的把書里的難題目都學會，我興高采烈的等待媽媽老師考我題目，可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目，我想不起來這么簡單的題目怎么做了，因為昨天我正學習的是難題目啊，我又一次在媽媽老師和同學面前出臭了，我一放學就奔向房間痛苦，我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說：“孩子，你別傷心，媽媽不是故意要讓你出臭的，媽媽想讓你知道，學習不能只學一半，不學另一半啊！”聽了這句話，我知道了學什么都要把全部學完，不能學一半有留下一半不學。這就是我的媽媽老師，是一個喜歡引導別人走向正確之道的人。
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