【推薦】見聞四年級作文5篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的見聞四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
見聞四年級作文 篇1
在這個暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚。
釣魚的時候，我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓，后來我發現是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚鉤一看，我發現蚯蚓已經被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓，這次我仔細地盯著水面，生怕魚吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚吃了。
終于，皇天不負有心人，我釣到了第一條魚。
因為有了上次的經驗，所以我總是接連不斷地一直釣到魚，當我釣完第六條之后，就有很長時間沒有釣到魚了，我又陷入了寂靜的等待，正當我準備走時，突然看見線動了一下，我使勁把線一拉，發現是一條大魚，我用很大的力氣也沒有拉上來，最后我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時候我使勁一拉，就把它拉上來了。
這次釣的魚雖然不多，但對我來說這次經歷很重要，因為它告訴了我一個道理：做事要有耐心和毅力。
見聞四年級作文 篇2
我們又迎來了一年一度的春節，這天鞭炮聲早早響起，把我們全家都吵醒了，媽媽叫我和她一起去市場買年貨。
我們到市場后，首先看到的是人山人海。有的人在買東西的時候討價還價，有的人東看看，西看看，不知道買什么好。只見很多人圍著在海鮮店買海鮮，做年夜飯吃。那里的海鮮很多，例如：活蹦亂跳的漱尿蝦，又肥又美的鯇魚，鮮活的鮑魚，懶洋洋的螃蟹。那些螃蟹比我的手掌還大幾倍呢！媽媽也買了一只大螃蟹。我幫媽媽拿那只大螃蟹，那只大螃蟹真重呀！
過了一會兒，媽媽把我帶到了一個買水果的店，水果真多呀！媽媽買了幾個蘋果用來拜神，蘋果表示：全家人在新的一年都平平安安、紅紅火火的。接著，媽媽帶著我去買拜神的東西。
買完東西回到家后，媽媽說：“我要做一頓大餐，今天晚上全家人一起聚一聚。”到了晚上，媽媽把買了的那只螃蟹蒸了來吃，在蒸的時候，鍋的蓋子突然打開了，原來是鍋里的螃蟹的用爪子，把蓋子打開的，這只螃蟹真調皮，真有趣呀！
這一天，我真開心呀！
見聞四年級作文 篇3
星期六，我們全家人一起乘車去“黃花河”游玩。他位于褒河水庫北岸，是一處新開發的景點。
到了那里，剛下車便感覺到一股涼風向我吹來，所有的悶熱都被一掃而光。
剛走到門前你便可以看見一根柱子似的金銀斗瀑布，高約十米，寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下，好像千萬支利劍向潭內齊射。順著仿古棧道向上走，還可以看見幾個小瀑布，瀑布下面的.深潭里，潭水清澈見底冰涼刺骨，順著“黃花河”滿河奇形怪狀的巨石奔流而下，潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹。再往上走，你可以看見一塊大石頭上刻有：“聽濤”兩個字，站在那里靜聽可以聽見瀑布的濤聲。那聲音似乎在說：“瀑布來了！瀑布來了！”在另一塊巨石上刻著晉朝文學家陶淵明的詩《歸田園居》：“少無適俗韻，性本愛丘山。”
前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過了橋順著棧道走200多米就到了人工棧道的終點“三合接待站”。這里沒有城市的炎熱、喧嘩。只有習習微風和流水聲。
見聞四年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車去遠處游玩，就上了一輛公交車。
我上車一看，哇！車上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因為已經沒有位置了。我向里面走去，找了一個地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見一個很老很老的人，他的頭發白白的。還有一位帶著一個小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因為這個公交車晃來晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個個坐在位置上，假裝望外面的風景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對他們說：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛心感動了，爭先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說：“你真是一個尊老愛幼的好孩子啊！”我笑著說：“這是我們小孩子應該做的事情。”
見聞四年級作文 篇5
清晨，整理好行裝，腦海中浮現出一幅幅風景畫，為了尋找那幅畫，我出發了。
騎著車，看到繁忙的馬路上一輛輛車閃過。一路往山下的小村莊前進。一路上水田的身影從我身邊閃過，時不時掠過水田的鳥兒，吸引住了我的目光。國王的蝴蝶與蜜蜂結伴，我的眼睛隨著它們走進了一片花叢中，可我求無處尋找它們的身影了。
去那片地方的還有許多游人，但是他們沒有我這么雅興來觀賞這些風景，真是為他們感到失望。不知不覺間我走到了村外。是什么？在我腿間環繞的是什么小狗。那只小狗真是太可愛了，我忍不住去撫摸了它的鬃毛。它不停地舔著我的手心。這么？想帶我去旁邊的樹林里去探險？不行，我得去村子里看看。那只小狗看上去十分的失落。進了村子，我望了望那只小狗，它依然在那里。它在干什么？當我過去時，小狗已經走了，可能是因為我傷透了它的心吧！但是我的猜想是錯的，哇！一群可愛的小狗。我跟著其中一只來到了花田之中，好像的花。在不遠處讓我看到了那只蝴蝶和蜜蜂。
我該回家了，趨勢回頭望了望，那片花海，那些水田，那些鳥兒和那只可愛的小狗。
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