有關四年級優秀作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級優秀作文 篇1
童年像一幅色彩繽紛的畫；童年像一艘承載著樂趣的船；童年像明媚的陽光，發出燦爛的光芒，照耀著我們。
每一次想起童年那一件事都會讓我忍俊不禁，真是羞愧難當。那時，我才七八歲，那一天我去爺爺奶奶家玩，表弟正巧也在，我開心地想：這下有人陪我玩了，噢耶。我拿起一個小轎車玩具悄悄遞給他，只見他頭也不回就拿起車玩，這小家伙也太沒有禮貌了，我可得好好收拾收拾他，我嘴里小聲嘀咕道。于是我使出渾身解數，我開始嚇唬他，可是他竟然雷打不動，照樣玩他的車，我無計可施。
干脆抱過來捏捏他以示懲罰，我一把抱過他，一股熱流從我衣服流到褲子里去，我大叫一聲：“什么東西這么熱乎乎的？”我像警察一樣仔細盤查弟弟，才恍然大悟，原來他在我身上拉了一泡尿，真是天有不測風云，難道他知道我要收拾他所以才以此回擊么？這時一陣惡臭傳來，我擰著鼻子用紙巾擦，可誰知，竟越擦越濕，我的衣服無一幸免，大部分都淋到了“雨”。
爺爺奶奶，爸爸媽媽過來救駕，本以為可以快點把衣服處理干凈，誰知道他們一過來的第一件事就是笑話我：“這可不能怪表弟，要怪就怪你自己不小心，小時候你還不是經常撒尿，撒得我們一身濕噠噠，現在體會到滋味了吧！”我羞愧難當地低下了頭，無言以對。
童年真像一個五味雜瓶，各種滋味都在其中，正因為這些點點滴滴的趣事，才讓我們不斷地成長。
四年級優秀作文 篇2
星期三，天氣晴朗，陽光明媚，老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。
我們在十二點三十的時候，老師帶著隊伍出發了，一路上同學有說有笑，有的同學還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們來到這里放風箏。”微風拂過，路邊的小花小草擺著頭，好像說：“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊，在田野里長滿了綠油油的小草，開始放風箏。我開始助跑，不過我一停風箏就落下來，我看見他們不助跑也能飛，于是我的`他們那里，風真大。我把風箏往上一舉，一松風箏飛起來了，我一緊一松，風箏越來越高，慢慢的天空中的風箏越來越多，一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著，一只“飛機”在天空中探索，一只“鳳凰”在天空中盤旋，“鳳凰”飛的最高，突然一只“白雪公主”的風箏打破了“鳳凰”的記錄，成了飛的最高的風箏，我立馬跑去看是誰的風箏，原來是我們班的孔春洋。風突然大了，提壩上烏云密布，老師立刻帶隊回學校，我們玩的戀戀不舍，
回到學校，我們都玩累了，睡在自己的桌子上，上課時，老師說，下一次還要帶我們去玩。我們真期盼下一次放風箏啊！
四年級優秀作文 篇3
古代有詩句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節是我國的傳統節日，流傳至今，仍有許多習俗。吃清明團子就是其中之一。
清明假期，我來到了外婆家。一進門，一股濃濃的艾草味撲鼻而來。只見桌上放著一個盆，里面裝著面粉，旁邊還有些艾葉。哈哈，“來得早不如來得巧”，我正好趕上外婆做清明團子啦！我急忙地洗好手，準備大干一場。“做清明團子首先要把艾草切碎，揉進面粉里，和成團，再放入模具里面……”外婆耐心地給我講解每一個步驟，可是我哪里心思認真聽，自顧自地把艾葉全倒進了面粉中。等到和面的時候，我才一拍腦袋：哎呀，那堆葉子還沒切碎呢，于是，我又手忙腳亂地把艾葉揀出來，不料弄得滿手面粉，一副狼狽不堪的模樣。
初戰失利，可是我怎甘心自己“做清明團子”的生涯就這樣結束。待到外婆把面團和好，我又自告奮勇地要求打模。我把面團切成一小個的，塞進模具，用力一壓，然后翻過來輕輕一拍，嗯，這回總算成功啦！在我的不懈努力之下，一個個形狀迥異、大小不一的清明團子呈現在了眼前。它們按螺旋形盤放在白瓷盤里，遠遠望去，像一幅畫，散發著中國傳統節日特有的親切感。
接下來的工作可就輪不到我啦！外婆把清明團子放在蒸籠架上，然后放到鍋里去蒸。約摸過了二十分鐘，只見鍋上冒出了一層熱氣。熱氣如煙霧般繚繞，雖只繞于灶臺旁，但這朦朦朧朧的夢幻感還是讓我不禁陷入遐思之中。直到那陣清新的艾草香鉆過我的鼻腔，才讓我清醒地回到了現實。
清明團子出爐了！迫不及待地咬上一口，雖沒有放任何餡，但那種奇特的艾葉的香味也足矣了。窗外，淅淅瀝瀝的小雨落下，為這別致的小點增添了幾分節日氣氛。
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