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四年級南瓜作文

時間:2021-08-11 20:17:30 四年級 我要投稿

精選四年級南瓜作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級南瓜作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級南瓜作文3篇

四年級南瓜作文 篇1

  放學后我來到朗文少兒英語,第一節課要做南瓜燈,上節課渠老師就告訴我們這節課準備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭,渠老師拿著我的南瓜做示范,告訴我們先把南瓜的蓋子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿著南瓜按老師教我的步驟一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,還做了幾個巨齒的牙齒,又刻出兩個長方形的耳朵,最后將蠟燭點燃滴上幾滴在南瓜的中央,將蠟燭固定好,再將蠟燭點燃蓋上蓋子,看到我們做的南瓜燈發出的光真是漂亮,大家都對自己的作品愛不釋手,整個教室在幾個南瓜燈下顯得那么耀眼。

  看到我們做的南瓜燈栩栩如生,像一個活靈活現的小怪物,我真高興。

四年級南瓜作文 篇2

  一年一度的“萬圣節”馬上要到了,為了迎接它的到來,學校要我們每個人自己制作一盞南瓜燈。

  今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農貿市場挑選做燈的'材料——南瓜。市場里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費了我們五塊多真便宜啊。

  回到家我們就動手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個個洞來。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進南瓜里。一個可愛的南瓜燈就完成了!

  南瓜燈看起來很好做,做起來很難,不信的話你們自己去做做看。

四年級南瓜作文 篇3

  自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學就一定會去菜園里看我的南瓜。

  南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹。可是有的南瓜藤偏偏要和我作對,到處亂爬。我想:你和我做對還嫩了點。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜!”我大喝。

  每天我放學我都去菜地里看南瓜。

  因為我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照著,很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜,遠看像一個大燈籠。我敢想象,就敢做。

  我經常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

  雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!

  暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……

  一場秋雨后……

  這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個大南瓜,“哇”我的勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。

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