【精華】人四年級作文合集十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的人四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文 篇1
在凱莉西家的后院里，有一片碧茵連天的草坪。一天，凱莉西在草坪上種了一棵仙人掌，小草看了看不屑一顧地說：“哪來的丑八怪，我可是受主人的保護的，你呢？”仙人掌說：“我也是，主人為了買我，可是花了 多元錢呢！”小草不服：“那我們來比比看，誰是強者。”它心想：我肯定是強者，我可是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！這丑八怪還能比過我！想得美！仙人掌說：“可以呀！那我們到沙漠里去比，因為在這里，誰都能活。”小草太驕傲了，想都沒想就答應了。
它們到了沙漠剛站直，就刮起了沙塵暴，不一會兒，小草和仙人掌都被埋進了沙子里。仙人掌不費一點力氣，就把身上的沙子都抖落了，而小草卻還在吃力地從沙子里鉆出來，它已經疲憊不堪了。它昏沉沉地睡著了......
第二天，烈日下的小草口渴難耐，它很虛弱，可它還想：我都不行了，仙人掌么......當小草最后一次抬頭時，才發現仙人掌依然精神抖擻地站在那兒，這時小草好后悔啊！它怨恨自己當初小看仙人掌，它太驕傲了。
可是小草后悔的太晚了，只能枯萎在這一望無際的沙漠中，永遠沒有了它的身影……
人四年級作文 篇2
我的姥爺在市政府工作，今天已經快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因為長年用腦過度，現已禿頂。
姥爺平時對人和藹可親，很少見他發脾氣，可有一次他卻發了很大的脾氣。
那是去年的一天，裝修公司有幾個人來到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說：“我們想給張主任家裝修房子，過兩天就來人動工。”并且還說：“錢的問題不用您費心。”姥姥聽了以后非常高興，滿口答應下來。晚上，姥爺下班回來，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿以為姥爺也會同樣高興，沒想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的事你怎么能答應呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說：“該多少錢給多少錢還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說：“不行！另找別人裝修。”
別看姥爺這次發了那么大的脾氣，可在我的心目中更加可親可敬了。
人四年級作文 篇3
下雪了，我們三五成群的去堆雪人，有的滾雪人的身子，有的滾雪人的頭。有一個小女孩負責把雪人的頭安在雪人的身子上。
雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。
正在這時候，有一個小朋友說：“我回家拿一個胡蘿卜。”另一個小朋友說：“我回家領一個小水桶。”又有一個小朋友說：“我跑回家拿兩個煤球。”
過了一會兒，拿東西的小男孩和小女孩都回來了。
拿胡羅卜的把胡蘿卜給雪人插上當鼻子，領水桶的把水桶放在雪人的頭上，當做雪人的帽子，拿煤球的把煤球給雪人裝上當眼睛。
站在遠處一看，跟真人一樣啊！
人四年級作文 篇4
20xx年的某一天，我成功的把我的機器人做好了。我就讓機器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實驗室做實驗，寶雷來叫我去餐廳吃午飯。
用餐是全自動的，只要我給寶雷說我要吃什么，寶雷的指令發出后，就從桌子底下自動上來一個盤子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物，整整齊齊地擺在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后，準備去睡午 覺。讓寶雷去安排我的臥室。
我回到臥室就把“日月開關”換成月亮，房間里立刻變得暗下來，窗戶會自動關閉，走廊里會發出讓你很快入睡的催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕，一張豪華絢麗的大床就出現在我的眼前，我告訴寶 雷，讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板，各種各樣，千奇百怪的星座出現在天花板上，我沉醉于夢幻般的仙境中，慢慢地入睡了。
等我睡醒來時，寶雷已經把房子后面的空地建成了一個美麗的大花園了，花園里鮮花盛開，剛走進花園，一股香氣就向我迎面撲來。沒想到寶雷在花園的中央還建了一個大大的湖，湖里的荷花盛開著。 還能在湖上劃船！
這就是我的機器人——寶雷。這一切的一切，都是寶雷給我。
人四年級作文 篇5
今日是4月1日，也是愚人節。假如有人同你惡作劇，可不要氣憤噢！
這不，今日早晨，我剛走進教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊！”對了，今日是愚人節！所以，我笑著說道：“小石頭，你的狡計別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。
人四年級作文 篇6
我最感謝的一個人 我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀大了，但人很精神的，烏黑的頭發里加了少量的白發。外婆雖然讀書不多，但經常叫我做人的道理，鼓勵我努力學習。
自從我從媽媽肚子里出來，外婆就來照護我。每天一口一口喂我吃飯，我有時很吵鬧，不睡覺，外婆就哼著童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護下我一天天長大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白發也越來越多了。
我上學了，爸爸媽媽經常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔心，就是我的學習。我生性貪玩，經常很晚回家，外婆就在院子里到處找我回家，讓外婆擔心，有時我的作業不會做，不能按時完成作業，外婆就在旁邊不停的數落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經常生氣，但有時候外婆看到我的成績好時又會很開心，就做很多好吃的給我。
今年過年后外婆就回老家了，我一下子覺得少了外婆的念叨就很不習慣，在知道作為一個長輩多么希望自己的下一代能夠健康成長，長大以后成為一個優秀人物。所以我非常感謝外婆對我的念叨，陪伴我成長長大，雖然外婆沒什么文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的`道理。
人四年級作文 篇7
我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈，終身與疾病對抗。
她19個月大時，一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們云了盲人學校，找了一位家教，她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著愛心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的心和莎莉文的特殊教學方法，在無光、無聲、無語的世界里，她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角，告誡身體健全的人應該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書中一個事例感動了我，當時她和莎麗文小姐的經歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請她們云演講。由于剛學會說，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺。
先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中，由于說話的技巧沒胡太大的進步，但令她感動的是：聽眾不論能聽懂多少，都會給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽到尾。后來，“我”的名聲越來越大，范圍也越來越大，演講次數也越來越多。
人四年級作文 篇8
神獸？對！正是神獸，我家的風流人物個個手段高超，是當之無愧的神獸。你不信？那就讓我一一道來吧！
青龍
眾所周知，龍都會騰云駕霧，超脫凡世。我爸爸就有這么一個本領：每當飯后，他就來到客廳里，大使“騰云大法”。頓時，客廳里一片朦朧，好似“仙境”一般。而爸爸正漫步其中，邊作“吞云吐霧大法”。這時你可以看到，他手夾著一支煙，“陶醉”在那里。但卻沒考慮到我們的感受，我只覺得鼻頭一陣熏，屋子里一片烏煙瘴氣，讓人喘不過氣來。
朱雀
所謂朱雀，也就是火鳳凰。想看看那正燃燒著的巨大翅膀，閃著火光的眼神，真叫人害怕。而媽媽，正是我家中的朱雀。媽媽是個急性子，雖然做事麻利，但是脾氣也急。她就像一個放在干燥處的火藥，一不小心，就” 轟” 地一聲爆炸了。我是個大錯不犯，小錯不斷的人。一惹急了媽媽，這下我就倒了八輩子霉了。看她那雙眼發光，一個巴掌打過來，這可把我這張帥氣的小臉害慘了。你也體會到了這“火鳳凰”的威力了吧？
玄武
玄武，烏龜，一步一個腳印，慢悠悠地，步步向前……這，不正是我的形象嗎？生活中，已處處表現了我這個形象：考場上寫不完試卷；上學時間到了還沒寫完作業；就連旅游時吃飯也得一趕再趕...... 大家都說” 慢工出細活” ，可時間不等人啊。這個“本領”可把我連累了……
白虎
白虎，正是我的爺爺，大家都知道，老虎被稱為“百獸之王”，吼一聲，鳥獸俱驚。爺爺是大嗓門，說話時抑揚頓挫，氣勢洶洶。而且，每日飯后，爺爺都會很自覺地到屋前的空地上，練習“虎撲”，“飛躍”――太極，真叫人爐火純青呢！
麒麟
麒麟，正乃萬物之主也。奶奶就是如此，她是我們家中的“董事長”，爸爸對她言聽計從，爺爺對她百依百順。要求爸爸不要使“騰云大法”，爸爸就立刻滅了煙頭；奶奶叫爺爺幫忙做家務，爺爺就接過抹布擦了起來；奶奶叫媽媽洗菜，媽媽二話沒說就過去幫忙了；奶奶對我說電視不能看太久，我也毫無怨言地“咔”的關掉了電源.......
我們家的神獸厲害吧，而這，也讓我們家更加有趣，更加豐富多彩！
[點評]小作者別出心裁地擬定題目“家有神獸”，馬上吸引大家的注意力。開頭以疑問句形式出現，使讀者有強烈的閱讀興趣，取材新穎獨特。文中別有風趣地借助青龍、朱雀、玄武、白虎、麒麟，把一家人各獨有的性格、習慣描寫得細致有趣，把一家子的人物形象刻畫得栩栩如生。
人四年級作文 篇9
“舞蟲，音樂快響了！”“影蟲，電視又播大片了！”“書蟲，想餓死我嗎？”“玩蟲，快吃飯了！”在我們家會經常出現這樣的聲音。下面我就給你們介紹介紹吧！
我家有四口人，分別是奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶——張素珍，今年已經63歲了，她是一個快樂的小老人。奶奶胖胖的、矮矮的很可愛，平時愛穿花花綠綠的衣服，米黃色的褲子，平底鞋。奶奶的最愛是跳舞，每晚一到8點半，廣場上的音樂就會準時響起，這時奶奶就會趕忙丟下飯碗，換好衣服下樓去招呼舞伴了。爸爸——周華，今年34歲，是縣農技中心的一名普通員工。爸爸瘦瘦的、高高的，閑暇時喜歡穿比較時尚、休閑一點的衣服，深色的褲子，運動鞋或黑色的皮鞋。爸爸愛看電影，比如說有一次我正在看電視，爸爸說：“朵兒，看看電影臺有沒有大片？”我趕緊換臺查看，說：“對不起，您點的電影沒有！”爸爸一聽，趕緊占領了電腦。媽媽——王會文，今年35歲，是一名人類靈魂的工程師。她以前是小學的老師，現在到了中學。媽媽愛看書，雖然鼻梁上架著一副眼鏡，但還是讓她舍不得放下書。最近，媽媽又迷上了網絡小說，一到假日，只要你不叫她，她就能在電腦上看一天。唉！真擔心她的鏡片變得比啤酒瓶底還要厚。我——周朵兒，今年9歲，是淵泉小學四（2）班的一名小學生，也是班里的一名護旗手。
我不高不矮，不胖不瘦，體型中等。我討厭成天穿校服，我喜歡夏天的短褲短袖，尤其是藍色的。我有很多很多的愛好，我愛上網、看電視、畫畫、跳舞、寫書法、玩玩具，我寫作業時想著玩。睡覺時想著玩，一天不玩就能把我憋壞。我們一家雖然很普通，不富裕，但是我愛我家的每一個人。
人四年級作文 篇10
今天老師布置了一個特殊的任務，讓每個人體驗一下聾啞人的生活。我是第三個上臺表演的人，看見前兩人的表演這么順利，我也迫不及待地走上前去，笑瞇瞇地打開紙條：請你對我說謝謝你。
那一剎，我的臉瞬間變陰成下來，滿臉無奈。這下該怎么辦呢？我托著下巴，有些不知所措。猛然間，我看見了講臺上的橡皮：啊哈可以用道具！
我的笑容頃刻間又回歸了，拿起橡皮笑容可掬地遞給了第一排的一位女生。她傻傻地看著我，糊里糊涂地接過橡皮，又繼續望著我。我向她眨巴眨眼，指指嘴，但她依然不明情況，呆若木雞。雖然我表面上依然微笑，但心里已是狂風暴雨，快崩潰了。誰都知道別人給你東西要說謝謝你，怎么就是沒有人懂呢？好在，她的同桌機靈，理解我的意思，大叫道：“謝謝你！”終于有人懂我了！我高興極了，連連向她點頭致意。終于最后一個任務來了，一個男生打開字條，沒有表情，又皺著眉頭湊近一看，最后為難地望著老師說：“我看不懂。”老師重寫了一遍，表演才開始。他五指并攏，伸出右手，又縮回去，指指胸口，應該是在說“請你為我”，然后她又摸了摸臉，一位同學喊道：“請你為我洗臉”，他搖了搖頭。大家又猜了許多全都不對。那么答案到底是什么呢？急得我心里像十五個吊桶打水——七上八下。原來就是“請你表揚我的容貌”。
當聾啞人可真艱難！所以以后遇到他們，一定要耐心，多理解，多幫助！
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