釣魚四年級作文

時間：2021-08-11 17:22:10 四年級我要投稿

釣魚四年級作文集合15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的釣魚四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚四年級作文集合15篇

釣魚四年級作文1

　　六一兒童節下午，一聽說爸爸媽媽要帶我去釣魚，我心里甭提多高興了，這可是我有生以來第一次去釣魚呢。

　　來到河塘邊，爸爸讓我先拿著魚竿，把魚餌套在魚鉤上，再把浮標甩進水里，美滋滋地等待著魚兒上鉤。等呀，等呀，等了好半天，河面上一點兒動靜也沒有，哎，難道今天的魚兒組織旅游了？還是吃飽了肚子？我真是丈二的和尚摸不著頭腦。

　　站在一旁的媽媽看透了我的心思，鼓勵我別灰心，要沉住氣。果不其然，不一會兒水面上出現了一圈圈漣漪，浮標也慢慢沉了下去。我立即醒悟過來，魚兒上鉤了！我急忙把魚竿一下子提上來，誰知，魚鉤空空，魚餌也不見了，一定是狡猾的魚兒吃了魚餌就逃之夭夭。爸爸見狀，連忙提醒我：“孩子，別著急，是你用力太猛讓魚兒跑了”。我頓時從這句話中領悟到一個道理：魚兒上鉤后不能直接提起魚竿往河上方拉。我又充滿信心，重新把魚餌套上魚鉤，把浮標甩進水里，靜靜等著魚兒。

　　大約五分鐘后，魚竿突然變重了，浮標立即沉了下去，我再輕輕提起魚竿，魚鉤浮出水面。哇！一條大鯽魚出現在我眼前，我迅速地把魚竿往上拖，魚兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳，我提起魚竿往回拉，耶！這條足足1斤多的鯽魚就這樣被我“俘虜”了！我把魚放進漁網，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我漸漸摸索到釣魚的經驗。接著，我又陸續釣到了五六條魚。俗話說得好：“吃魚沒有取魚樂”，現在我才真正體會到這句話的含義。

　　夕陽逐漸西沉，落日的余暉映照在河面上，我們懷著依依不舍的心情，帶上自己的“戰利品”滿載而歸。

釣魚四年級作文2

　　釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！

　　一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水里，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯著魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝著。我心里有點沉不住氣了，默默地祈禱著：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎么樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎著，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水里。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水里，眼睛大大地盯著魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪里逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子里。心里的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到后腦勺了。

　　通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！

釣魚四年級作文3

　　早上五點，細雨綿綿，我被爸爸從沉睡中拖醒，為什么要起得這么早呢？原來是爸爸趁著清明小長假我不上課，想帶我去釣魚呢！

　　約七點左右，我們來到此次釣魚的目的地------衡陽縣石獅堰水庫，爸爸在當地的朋友-----周叔叔接待了我們，把我們帶到水庫的壩尾，據說那兒是經常出大魚的地方。我們擺好竿，配上蚯蚓和浮漂，撐好網及做好一切配套準備工作，便開始放鉤子釣魚了。

　　雨越下越大，爸爸馬上撐起雨傘，給我戴好傘帽，我便想去七爺爺那里看看他的魚情，途中要翻過幾片蘆葦叢及油菜地。噢，糟透了，我全身都濕了，雨實在是太大了。我只好半途返回，爸爸看見我的模樣，便帶我趕快到車上吹熱空調，一路上爸爸一直跟我說：“兒子，上車我把褲子脫給你穿”。我不同意。上車后，爸爸不顧我的勸阻，硬要把他的底褲脫給我穿，我很感動！后來，爸爸穿著單薄的外褲把我濕了的褲子拿到農民伯伯家幫我烤干，并要我一直呆在車上暖和暖和。可是，由于釣魚對我的誘惑太大了，我又悄悄地返回到了水庫邊釣魚。過一會兒爸爸來了，啊！我發現爸爸全身都濕透了，臉如同白紙一樣，腳不停的抖著，淚水不禁泛紅了我的眼眶，我急忙愧疚地叫爸爸上車休息，而爸爸卻說：“不，我還是來多釣點魚給你和弟弟吃吧。”……

　　功夫不負有心人，到下午收竿的時候，爸爸果然釣到了許多魚，足足有半桶，不知是他的堅持還是老天爺被他感動了呢！

　　人們都說：母愛是世界上最偉大的愛！可在我看來，父愛也毫不遜色。爸爸，我愛你！

釣魚四年級作文4

　　周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結果魚鉤上空空如也。這時候，爸爸告訴我：“浮標剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話，我又坐下耐心地繼續釣魚。過了不久，浮標下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我費了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發現：我竟一下同時釣上來兩條魚！

　　有了第一次成功經驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚。看著不遠處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦！”爺爺淡定地笑了笑。過了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發現爺爺的魚竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙的跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面！爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊！

　　一下午，我們的收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚！

釣魚四年級作文5

　　我是一個沒有耐心的人，但寒假里的一件事——釣魚，讓我變得有耐心起來了。

　　這一天，爸爸扛著兩根魚竿對我說：“走，咱們去釣魚去。”我隨即從爸爸的胳膊上拿了一根小號的魚竿，然后大喊一聲：“我要去釣魚了，一定能釣上許多。”爸爸看我這么“狂”，便說了一句：“釣魚像你這種新手怎么可能釣到呢？”我找生氣了，我們倆決定來一次釣魚比賽。

　　我們開車到水庫，只見全都是水，中間有一個小島，是需要搭船過去的，正好有快艇，我們上了快艇，向中心的小島進發。

　　到了小島上，我們架起魚竿，開始釣魚。我過一會兒換個地方，一會又換一個地方，可是魚總是不咬鉤。我急的直跳，突然想到釣魚是要有耐心的。于是我坐下來。這時爸爸那邊釣上了一條大鳊花。我看的心里直難受，果然釣魚要有耐心。突然！我的魚線在被猛拽，我驚喜的趕快跑過去看，我趕緊把魚竿向上拉，鉤牢了那條魚，那魚可真大，還可以跳起來，連爸爸都趕來看我和大魚的“拉據戰”，果然，功夫不負有心人，不一會，大魚終于像沒有氣的皮球一樣，乖乖的被我拉了上來，一看原來是條大黑魚。這黑魚在陽光的照耀下，它通體發金光，頭非常的大。但天有不測風云，黑魚剛被拍了一張照片，又猛的掙脫起來，爸爸眼巴巴的望著黑魚說：“午飯沒了太可惜了。”幸好我早有準備，我說：“沒事，我還沒把鉤子取下來”爸爸和我一起把黑魚拽了回來。我們都高興極了，爸爸說：“午飯有著落了。”

　　中午我們吃的是烤魚，我一邊吃一邊想，今天比賽到底是誰贏了，細問一下，爸爸說：“你才是今天的贏家，贏家多吃點。”

　　這一次我知道了兩個道理，有耐心才有收獲，你的等待不是浪費，一定會有好報的。

釣魚四年級作文6

　　今天，下了一場小雨，可是釣魚的好機會，我拖著爸爸，說：“爸爸，你不是說暑假帶我釣魚的嗎？現在正是時候，咱們走吧！”爸爸愉快的答應了：“好啊，我正閑著沒事做呢！”說著，我們就徑直朝魚塘走去。我興奮的說：“今天晚上有魚吃嘍！”

　　到了魚塘我選了一個好地方坐了下來，先把魚桿拿出來，系好魚線，再勾上魚餌。準備工作就緒，我使勁把桿盡量甩到遠處，因為魚集中在深處。過了幾分鐘，魚在不停地跳躍，好像在搶魚餌，果然不出乎我意料之外，魚線不停的向下拽，我用了九牛二虎之力終于把魚提出了水面，是條大鯉魚，可是樂極生悲，魚在半空中墜落，我氣不打一處來，我決定釣上來以后狠狠地煮了吃！

　　這時，爸爸的線動了，爸爸反應過來，慢慢地提近水面，猛的一拉，魚掉在了岸上，爸爸美滋滋地拿著魚，像打了勝仗是的。我的魚餌也很誘人，才過1分鐘，又有魚上鉤了。我也學著爸爸的樣，慢慢提近水面，猛的一拉，哇噻，一條大黑魚成了戰俘。“哈哈，老爸，我的魚比你大，哈哈！”，爸爸意味深長地說：“做任何事不能靠蠻力，只有尋找、發現新方法，實踐和創新，才能有所收獲的！釣魚也一樣。”聽了爸爸的一番宏論，我也確實有了不少收獲。

　　沒過多就，魚簍就已經滿了，我對爸爸說：“爸爸看，這就是我們共同的收獲！”爸爸微笑著點了點頭，開心地回家。

釣魚四年級作文7

　　今天陽光明媚，桂花把城市的空氣都變得甜潤潤的了。

　　我興高采烈地坐上了車，因為我們要去釣魚了。我看著窗外的美景，不知不覺地就到了釣魚的地點了。我跳下了車，迫不及待地想快點去釣魚，之后，我們背上漁具，走到釣魚的地點。釣魚的地方風景優美，有茂密的樹、清澈見底的湖水，還有許多小鳥在枝頭歡快地唱歌。開始釣魚了，我帶著歡快的心情拋下第一竿。不一會兒，就有魚上鉤了，我迅速地拉拉魚竿，可是，我拉不動，就大喊道：“好重呀！誰來幫幫我。”我的老爸聞聲而來，他輕而易舉地拉上魚竿，撈起魚，我才知道，原來，我釣上了兩條魚呀！我又拋下了第二竿，可是久久沒有魚上鉤，我的心情又從快樂變成浮躁了。

　　我收上了竿，換上餌料，第三次拋下了竿，這一次，剛扔下魚竿，就有魚上鉤了，“哇，是一條大魚哎！”我興奮地喊道。可我成功地收上竿時，我的心情又跌落在了谷底，因為鉤子鉤到的不是大魚，而是一根卡在湖底的木棍。我氣急敗壞地扔下魚竿，想放棄，可我還是打消了這個念頭，因為之后我“大豐收”了。我每拋下一竿，就會有魚上鉤。到了中午，我已經釣了十幾條魚了，我顧不上吃午飯，只是吃了一些菜就又開始享受釣魚的快樂了。下午的魚情非常好，幾乎每一次都會有魚上鉤。一整天下來，我們一共釣了幾十條小魚、一條大魚。

　　從這次釣魚中，我明白了一個道理：只有付出才會有收獲。

　　優點：選用的成語非常恰當，釣的魚那么多，選取的兩個片段有代表性。

釣魚四年級作文8

　　金秋時節，景色宜人。上個周末，天公作美，藍天白云格外分明。爺爺騎著電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車，爺爺心情也很好，一路哼著小曲兒向目的地駛去。

　　到了魚塘邊，只見清澈的水中倒映著藍天白云，使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口，爺爺提醒我：“別忘了我們是來釣魚的，你一唱歌，魚兒早嚇跑了！”

　　我們開始拌食、撒窩、調漂……這一切準備工作很快就做好了，釣魚正式開始了。

　　秋風送爽，只見浮漂在水中隨風輕輕的擺動，我也目不轉睛的看著浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下，我趕緊提起魚竿，空空如也，什么也沒有。爺爺說：“這是魚在試探性吃食，要耐心的等候。”

　　重新裝食下釣，耐心等吧。望眼望去，原本滿山的翠綠不再那么單調，其中增添了火紅、金黃……一低頭，哇！身邊還有野菊花呢！翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯，不對，《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現，我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下，我握住魚竿不理它，耐心而又聚精會神地等待“戰機”的到來。突然浮漂有力的向下一沉，我迅速抖腕揚竿，只感覺沉甸甸的，竿梢彎得像一把弓，魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著，我的心也跟著魚在“乒乒乓乓”的跳動著，生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終于釣上了一條魚兒，也替我高興呢。

　　有了第一次成功的經驗，后面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。

釣魚四年級作文9

　　生活是多姿多彩的，只要你用心去做一件事，用心去感受，你就會體會到其中的樂趣。

　　那天和爸爸去郊區去釣魚，到了湖邊后，我拿起魚竿就要往下扔，當時我特別激動，因為我沒久沒有來過湖邊，但是爸爸一把奪過了我手中的魚竿，怕魚鉤鉤到我。第二次我一本正經有模有樣地把魚鉤扔到湖里，我的心情特別興奮，希望快點釣上一條大魚，我便坐在椅子上靜靜地等待。不一會兒我便東倒西歪，見浮漂動了一下，我便使勁一拉魚竿，魚沒見著，魚鉤卻鉤在了樹上，我氣極了，大聲罵道：“可惡，真倒霉。”我又把魚鉤扔進湖里，這次我便有了第一次釣魚的經驗，我便耐心地等待，就這樣，過了良久，我不停地拿起魚竿，扔下魚鉤，都沒有釣到魚。咦？浮漂動了，我用力一拉，終于上鉤了，但是這條魚比一根手指還小。即便如此這條魚也讓我得到安慰，讓我著實高興了好久，又跺腳又拍手。我又開始釣起來，自從釣了那條小魚后，我就一直沒有釣到魚了。我這時心情已經壞到了極點，于是我拿起石頭就往湖里扔，我這一行為被旁邊釣魚的老大爺看見了，他憤怒得對我吼道：“臭小子，你把我的魚嚇跑了！”我被老人嚇住了，便轉移到爸爸旁邊去釣。爸爸知道我的處境后便語重心長地對我說：“兒子，釣魚要有耐心，心情不能浮躁，要靜得下來心。”于是我找著爸爸說的去做了，終于釣上了一條又大又肥的魚，我欣喜若狂。

　　今天我明白一個道理：做任何事都要有耐心，心情不能浮躁，而且還要善于抓住機會，這就是釣魚的樂趣。

釣魚四年級作文10

　　金秋十月，我們全家去泰州葛舍村釣魚啦。釣魚可不是一件容易的事情，要準備魚竿、魚線、漁網、蚯蚓、雞腸和魚食，還要帶著愉快的心情和平靜的心態。

　　下午我們去釣魚，帶上魚竿等工具。我拿著魚竿，把魚鉤往上一提，再一拋，魚鉤完整地被拋入池塘深處。因為我猜池塘深處一定有大魚，我要釣一條大魚向別人炫耀炫耀。我盯著瑩黃色的浮子看，盯了十分鐘也沒一條魚上鉤，覺得很失敗。我眼皮下垂，頭腦發暈。我想反正只要有魚上鉤，竿子就會往下沉，也不用老是盯著浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃，看看這美麗的風景，再呼吸著清新的空氣，覺得心情十分舒坦。突然，教練把我的魚竿往上一提，我還沒反應過來，就感覺魚竿在往下沉，特別特別的重。我使勁往上一提，魚兒露出了水面。爸爸告訴我，我釣的魚和別人不一樣，別人釣的都是非洲鯽魚，而我釣到的是中國牌正宗鯽魚。我看我的魚雖然小了點，可看起來還是十分機靈可愛的。

　　爸爸說：“你已經釣到了一條與眾不同的魚，現在你可以去釣池塘里的魚了。”我靜靜地等待著大魚上鉤。突然，魚竿很快地往下沉，我把魚竿抓得很緊。我忙喊：“快來人啊！”可大家各忙各的，沒人理我。我有些著急，忽然感覺魚竿又很快地往下沉，我便使出吃奶的勁往上一拉，桿子被拉成了U型。“啪嗒！”魚線斷了，池塘涌出大大的水花，都濺到了岸上。肯定是條大魚，我想。回家數了數，最后我一共釣了四條魚，“呵呵，很不錯了。”

　　釣魚的時候要平靜，不能著急，還要仔細觀察浮漂有沒有動，感覺魚竿有沒有沉。這些都是重點哦，希望大家都能學會。

釣魚四年級作文11

　　今天陽光明媚是個釣魚的好日子。

　　我和爸爸去水庫邊釣魚，到了水庫邊我和爸爸先把魚線綁在魚竿上，再把浮漂安裝上去，再把魚鉤裝上魚餌。

　　我把裝上魚餌的魚鉤扔到水中，接下來開始等待魚兒上鉤！爸爸說：“你要一直看浮漂，浮漂如果動的很厲害說明有魚兒上鉤了，如果是小魚，浮漂可能動的不明顯，如果是大魚，浮漂就會被拉下水去。”聽了爸爸的話，我就目不轉睛的盯著浮漂看。

　　過了好久，浮漂還是一動不動，心想著肯定這位置不好，我就把魚線拉上來了，結果魚鉤上的蚯蚓竟然只剩了半條，肯定是被小魚兒吃了，我竟然沒發現。這次我從新裝好魚餌，拋回水里，這次我不止眼睛認真的盯著浮漂，手也一動不動的`堅持著一個動作。過了一小會，竟然發現魚竿自己會動，我就馬上提起了魚竿，把魚線拉過來，結果竟然釣到了一條小石板魚。我小心翼翼的把石板魚從鉤子上取下來，放進桶里。又換上魚餌開始認真的釣魚。

　　我看了看爸爸，他竟然一條都沒有釣到，可是他還是保持著一個姿勢認真的看他的浮漂，我也不好意思打擾他了，過了好一會，爸爸竟然釣到了一條大大的鯽魚，可把他高興壞了！

　　我卻納悶了為什么爸爸釣到的是大魚，我釣的是小魚兒呢，爸爸告訴我：“那是因為我的魚鉤和魚竿都是小的，是小朋友學釣魚用的。”聽了爸爸的話我明白了，我告訴爸爸，長大了我也要用大魚竿釣大魚！爸爸聽了會心的笑了！

　　這次釣魚讓我明白了，做事要一心一意，要有耐心。

釣魚四年級作文12

　　暑假的一天，陽光無比燦爛，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。

　　到了河邊，我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘，只見浮標一點動靜也沒有，我便坐不住了，開始東張西望起來，無意中看見爸爸握著魚竿，兩眼目不轉睛地盯著浮標，好專注啊!而我呢，干脆放下魚竿，站起身來，在魚塘邊一會兒抓螞蟻，一會兒弄樹葉……就在這時，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說：“爸爸，你怎么釣到了魚，而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對我說：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會成功!”聽著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚!

　　于是，我重新坐下來，開始釣魚。時間一分一秒地過去了，而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。功夫不負有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

　　今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚，而且還明白了一個道理：不管做什么事，要堅持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!

釣魚四年級作文13

　　爸爸說周末要帶我去釣魚，我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線，等著周末的到。

　　終于盼到這一天，我們出發了，很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面，再把蚯蚓放在鉤子上面，最后把魚線放進水里。我和爸爸靜靜的等待著魚上鉤，過了一會兒，爸爸發現魚線上的珠子在下沉，爸爸馬上把線收了起，一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面，爸爸把釣到的魚從魚鉤上取了下，把這條不大不小的魚放進了桶里。爸爸把魚餌又換了一條，然后繼續釣了起，接著又有許多的小魚進了我們的桶里，一條、兩條、三條、、、、、不一會兒，我們的桶里就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚，讓爸爸把魚竿給我，好讓我也體會一下釣魚的感受，爸爸先幫我把魚餌穿到魚鉤上，再給我說了一些釣魚的秘訣，再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了，我把魚線拋了出去，安靜地坐在附近的巖石上，過了一會兒，魚線突然輕輕地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，認真地操縱著，魚終于上鉤了，經過這次的訓練，我已經更加了解了釣魚的訣竅，所以接下的幾次釣魚，我又連續釣到了好幾條魚。

　　中午，我和爸爸拎著一大桶的鯽魚高高興興地回到了家，中午吃飯的時候，我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚，感受到了在河邊釣魚的快樂。

　　釣魚可真開心啊！

釣魚四年級作文14

　　我初戰告捷，小有成就感。釣魚，令我樂在其中。——題記

　　釣魚，一個考驗你耐心的小游戲，是人和魚直接的較量。而在三亞，一種奇異的釣法也正是這第一次釣魚，我愛上了它。

　　說是釣魚，更應該說是“撈魚”。因為這個釣具很是奇怪，它連魚鉤都沒有，只是一個類似與飲料瓶的一半，釘上一塊鉛塊（注：就是重物），在瓶子上打一個小眼，用細尼龍線穿過去再打結，線很長很長，在用一塊小木頭把線纏起來。你說起奇怪不奇怪。餌料是面粉，把面粉和水調成漿糊放在瓶子中，再扔遠遠的，你握著線，等線有動靜把它撈上來，一半都會有魚。

　　那天，我拿著釣具來到河邊。備好了餌料，向河中拋去。水面上當起漣漪。魚兒先是嚇了一跳，游開了。但我并不灰心，在等待魚兒上鉤。不一會魚兒就禁不住誘惑在我的小瓶中貪婪地吃著餌料。我見此時機，飛快的拉著魚線，撈上來一看，里面只是白白的面水，“魚呢？”我不禁就納起悶來。原來是我拉線太快，沒有節奏，也是缺乏經驗。但我又重裝上陣，又一次向河中拋去。這次線有了動靜，我有著節奏地拉著線，一條魚展現在我的眼前。我高興極了，只見那小魚在地上蹦來蹦去，魚鰓在呼呼的動著。當太陽照在我的頭頂時，我意識到我該回家了。于是我戀戀不舍地放了我的戰利品，回家了。

　　雖然我把魚放了，但那釣上魚時的喜悅之情深深地印在我的腦海中。