秋游小學(xué)四年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋游小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文1
今天，老師帶我們?nèi)トf(wàn)象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬(wàn)象花卉一眼望去到處都是花草樹(shù)木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚(yú)，我們都拿著飼料去為它們，看到它們吃得那么開(kāi)心，我們心里也很高興。看，那邊還有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來(lái)到牧場(chǎng)，里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。
萬(wàn)象花卉有許多好玩的地方，有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ恼铡＿@里有許多美麗的景點(diǎn)，例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后，我們看到了一架航天飛機(jī)，同學(xué)們仔細(xì)一看，原來(lái)是假的，做得還真像。之后，我們一組一組分開(kāi)自由活動(dòng)。最后，萬(wàn)象花卉送了一盆仙人掌給我們。
望著美麗的萬(wàn)象花卉，我久久不愿離去，在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。
這次秋游真開(kāi)心啊！希望學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔摺⒖匆豢础?/p>
秋游小學(xué)四年級(jí)作文2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
第一站我們達(dá)到湖山體育場(chǎng)。剛一下車(chē)同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物，大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊(duì)進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見(jiàn)到了很多軍事模型，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的，圓圓的，胖胖的，還有像望遠(yuǎn)鏡一樣的……看的我眼花繚亂。
參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車(chē)來(lái)到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車(chē)，我的視野更加開(kāi)闊。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一盆盆含苞待放的各色小花，彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛(ài)的花兒。哇！沒(méi)注意，前面就是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)了，同學(xué)們有的在玩鉆山洞，有的在釣魚(yú)，還有的在喂鴿子……不知不覺(jué)一天的游玩就要結(jié)束了，我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。
多么令人開(kāi)心的秋游啊！
秋游小學(xué)四年級(jí)作文3
星期五，秋高氣爽，天高云淡，老師帶我們到河南里秋游。我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，大家又說(shuō)又笑，就像小鳥(niǎo)那樣快樂(lè)。
我們一邊走一邊欣賞秋天的美景。秋天的大自然真美啊！路邊，梧桐樹(shù)的葉子就像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)穿上了一件黃綠相間的外衣，樹(shù)上掛滿了像枇杷般的小白果。柚子樹(shù)上的柚子娃娃們你擠我碰，正等著人們?nèi)フ兀?/p>
到了河南里，迎面就是一大片美麗的花海。花圃里的花有粉紅的、淡黃的、暗綠的……五顏六色，芳香撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花兒向大家頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們找了一塊平坦的空地，分組鋪好餐布，就迫不及待地從背包里掏出各種零食。有暑片、餅干、雞腿、水果……霎時(shí)，餐布上五花八門(mén)的零食堆得就像一座小山。大家你給我一塊餅干，我給你一個(gè)水果，盡情地分享著美食。吃飽了，我們還分組開(kāi)展了講紅軍故事比賽。從我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地講，我們第一大組里黃均楊講得最精彩，同學(xué)們都獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。
我喜歡這次愉快的秋游，這也讓我深深地愛(ài)上了大自然。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文4
今天是我們班一年一度的秋游，我們?cè)缭鐏?lái)到教室，可過(guò)了好久，老師還沒(méi)來(lái)，看著別班的人差不多都快走了，我們心急如焚，看著別班都在排隊(duì)，我們決定排好了隊(duì)等老師來(lái)！老師終于出現(xiàn)了，領(lǐng)著我們到大巴車(chē)上去，我們看著窗外的風(fēng)景，仿佛從未有過(guò)如此美妙的旅行。大約過(guò)了四十幾分鐘，我們來(lái)到了秋游的地方。
這里像是一個(gè)四合院吧。
一進(jìn)大門(mén)，就有一個(gè)老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“今天上午我們要上兩節(jié)課……”。我聽(tīng)后，倒吸了一口冷氣，心想：難道這兩節(jié)課是和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣的課？那我們是來(lái)秋游的，還是來(lái)上課的？老爺爺好像看透了我的心思，不緊不慢地說(shuō)：“這兩節(jié)課是做麥餅和做花瓶！”我長(zhǎng)舒一口氣，開(kāi)心地笑了。
大家迫不及待的開(kāi)始準(zhǔn)備做麥餅了，平時(shí)我們只吃現(xiàn)成的麥餅，可從沒(méi)自己動(dòng)手做過(guò)呢，但誰(shuí)也不示弱，似模似樣按部就班的就動(dòng)起手來(lái)了。先放面粉揉，再壓成圓餅，放入餡料后做成一個(gè)個(gè)“小包子”，然后慢慢壓圓，緊接著就是放進(jìn)電烤爐，沒(méi)幾分鐘爐子里就飄來(lái)一陣陣香氣，還真和麥餅店里的氣味一模一樣呢！
十幾分鐘后，大家拿到自己做的麥餅高興地吃起來(lái)，這味道，真香！
意猶未盡的秋游，有歡樂(lè)，有汗水，有收獲，真是難忘的經(jīng)歷！
秋游小學(xué)四年級(jí)作文5
盼望已久的秋游終于來(lái)了，這使我興奮不已。
到了動(dòng)物園，導(dǎo)游帶我們看了許多動(dòng)物，有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場(chǎng)和森林劇場(chǎng)。大象劇場(chǎng)里的大象個(gè)個(gè)身懷絕技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱，盡力把自己最好的本領(lǐng)展示出來(lái)。
這使我羨慕不已，這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí)：動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類(lèi)的動(dòng)作，學(xué)習(xí)也一樣，如果刻苦學(xué)習(xí)，也一定能成功的。
森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話，也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣，叫它跨欄，它卻把欄給打垮了再走過(guò)去，我們立刻哈哈大笑起來(lái)。
動(dòng)物們盡力把表演演好，我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí)，我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們，動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣，把演出進(jìn)行到底，使我們又開(kāi)心起來(lái)。之后，我們坐車(chē)去看野生動(dòng)物，里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……
然后，準(zhǔn)備回家時(shí)，我們又看見(jiàn)了狐猴，豚尾猴，山茶花等動(dòng)物或植物。
今天這一切快樂(lè)時(shí)光，我將永生難忘。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文6
正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。
校車(chē)把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館，就看見(jiàn)大廳中央有一幅很大的字畫(huà)，紙上寫(xiě)著幾個(gè)毛筆字，我想這一定就是韓美林寫(xiě)的吧！我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門(mén)，我仔細(xì)看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛(ài)文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù)，國(guó)畫(huà)、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。接著，我們繼續(xù)往前走，我欣賞著韓美林的國(guó)畫(huà)，有時(shí)濃墨涂抹，有時(shí)輕筆細(xì)描，畫(huà)得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來(lái)到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚(yú)，還有的茶壺像小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，真是一次快樂(lè)的秋游。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文7
“窸窸窣窣”這是誰(shuí)在床上翻來(lái)覆去呢？是我呢！一想到今天就要去秋游了，昨晚我一直興奮不已。
終于等到天亮了，我吃完早飯就往學(xué)校趕，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中我們?nèi)w同學(xué)集中到操場(chǎng)上。集合完畢后，秋游的隊(duì)伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們成功地到達(dá)了飛龍山，繼續(xù)向山頂進(jìn)軍。走了不久，路旁出現(xiàn)一個(gè)洞，溪水在洞里歡快地流淌，就像一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，同學(xué)們之前的疲勞頓時(shí)煙消云散，加快了腳步向前行走。
繞過(guò)一條溪后，我們來(lái)到了一口井旁。把頭伸進(jìn)井口喊一聲，井底仿佛也傳來(lái)了兩樣的叫喊聲。這真是一口神奇的井。
順著彎彎曲曲的山路走到山頂向遠(yuǎn)眺望，羅陽(yáng)鎮(zhèn)的景色盡收眼底。瞧，一座粉紅色的教學(xué)樓，掩映在蔥郁的樹(shù)叢中，頭上還頂著一個(gè)“小球”，在陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)光，真像一個(gè)小丑，正頂著球，逗觀眾們開(kāi)心呢！看，那兒有幾幢還未修建好的房子，正披著一件綠色的“風(fēng)衣”，幾個(gè)工人叔叔正用著各種工具忙著裝修房子。
走下一條由石頭鋪成的小路，我們看到了一塊菜地。上面有許多剛抽出嫩芽的小菜苗，躲在樹(shù)媽媽的懷抱里，正準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
雨稀稀地下了起來(lái)，就是老天爺在為我們送行呢！
秋游小學(xué)四年級(jí)作文8
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾猓芍R的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門(mén)，有的同學(xué)就迫不及待地
跑了起來(lái)，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見(jiàn)這情景，瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來(lái)了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái)，我挪開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué)，我暗暗道：“開(kāi)門(mén)紅啊”于是，小心翼翼地湊了過(guò)去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文9
這個(gè)星期五，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游，那就是到武漢動(dòng)物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。
一下車(chē)，走進(jìn)了動(dòng)物園大門(mén)，就看見(jiàn)高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動(dòng)物園真美呀！
首先，我們看到的是豪豬和狼。只見(jiàn)豪豬在暖暖的太陽(yáng)下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的陽(yáng)光下散步。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物館看表演。第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車(chē)，只見(jiàn)小猴飛快的騎著自行車(chē)?yán)@著表演臺(tái)轉(zhuǎn)圈圈，還不時(shí)朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開(kāi)眼界。
然后我們還看了長(zhǎng)頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥(niǎo)等稀有動(dòng)物。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞，高高興興的回學(xué)校了。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文10
上周，老師說(shuō)帶我們?nèi)ァ獤|方綠洲秋游。
我日想夜想，終于讓我盼到了這一天，這天我早早的到學(xué)校了，激動(dòng)的終于可以秋游了，同學(xué)們都到全了，車(chē)子啟動(dòng)了，我和同學(xué)們做到了座位上。車(chē)子啟動(dòng)了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地——東方綠舟。我們一個(gè)個(gè)的從客車(chē)上下來(lái)，并排好了隊(duì)伍。老師說(shuō)︰“我們要去國(guó)仿園和游樂(lè)場(chǎng)。”我們走到國(guó)仿園，看到里面有許許多多仿真的高科技︰有飛機(jī)，有導(dǎo)彈，有機(jī)器人…國(guó)仿園 有四樓。我們從一樓到四樓，從四樓往下看，下面的人像螞蟻那么小。
我們從國(guó)仿園出來(lái)，我們向游樂(lè)場(chǎng)出發(fā)，游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的，有颶風(fēng)飛椅，有海盜船，還有過(guò)山車(chē)…我和同學(xué)一起玩的颶風(fēng)飛椅，那可好玩了。坐在上面我的心情很激動(dòng)，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，坐在上面我感覺(jué)不到害怕，坐在上面就像飛起來(lái)的樣子，而且很刺激。不一會(huì)的時(shí)間就停下來(lái)了，我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)就到了下午2點(diǎn)多，我們?cè)跂|方綠洲照了相，留了影。然后我們做車(chē)回家了…
今天過(guò)的很開(kāi)心，真希望以后還能來(lái)這里玩…
秋游小學(xué)四年級(jí)作文11
星期五，我們神龍小學(xué)組織三年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)，去武漢園博園游覽。
早上8:50同學(xué)們排好隊(duì)，在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。
一路上，同學(xué)們興奮地大聲歌唱，不一會(huì)兒就來(lái)到了園博園的北門(mén)。武漢園博園又很多展館，我們班將要參觀的是長(zhǎng)江文明館。
長(zhǎng)江文明館位于園博園的中心地帶，他是一座展示長(zhǎng)江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑，如三國(guó)人物，水滸人物……這些雕塑栩栩如生，同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長(zhǎng)江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館，吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂(lè)器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館，看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體，我不由得感嘆大自然的神奇!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了離開(kāi)的時(shí)候了，我還有許多東西沒(méi)有看完，真可惜啊！通過(guò)這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí)，而且還增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
美麗的園博園我一定會(huì)再來(lái)的、
秋游小學(xué)四年級(jí)作文12
星期三，一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園秋游。
在路上，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，好幾百輛車(chē)都在這涼爽而陽(yáng)光燦爛的日子里去秋游。
剛下車(chē)，我們就高興地望著那期待已久的淹城野生動(dòng)物園，多么開(kāi)心呀！
在動(dòng)物園里，我們看了大象的鼻子和牙齒，老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的.、猩猩怎樣爬樹(shù)、河馬長(zhǎng)什么樣、吃什么等等許多動(dòng)物的場(chǎng)景。我們還坐了小火車(chē)，感覺(jué)非常好玩。路上的風(fēng)景如畫(huà)，就好像進(jìn)入了原始森林一樣秀美典雅。
我們看到了猴子爬樹(shù)，猴子很機(jī)靈，摸著桿子，一下子就爬上去了，因?yàn)槲覍俸锏模晕覍?duì)猴子很有感情，如果我是小猴子，我肯定天天爬到樹(shù)上，在樹(shù)上跳來(lái)跳去，多自由呀!我多想變成小猴呀！
還看了狗熊騎摩托車(chē)，我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆，我看著看著都要眼花了，心想狗熊怎么會(huì)騎摩托車(chē)呢？我一直在思考，我想了一會(huì)兒，終于想出了答案：因?yàn)轳Z獸員教育出來(lái)的，我還看了其他動(dòng)物的表演，它們都非常可愛(ài)，非常有趣。
下午，我們高高興興地上了車(chē)，在車(chē)上一直回想著這么快樂(lè)美妙的一天。
秋游小學(xué)四年級(jí)作文13
九月的杭州，秋高氣爽，學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉巍Ｕ媸窍渤鐾猓蠹叶細(xì)g呼雀躍起來(lái)！
大巴車(chē)把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什么關(guān)系？我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館。看了一些古代的、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類(lèi)繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽(tīng)著講解員介紹茶文化。來(lái)到展廳中間，墻壁上掛著一幅老者的畫(huà)像，下面寫(xiě)著茶圣——陸羽。據(jù)說(shuō)他是中國(guó)茶的祖師爺，還寫(xiě)了叫《茶經(jīng)》的書(shū)，影響了中國(guó)幾千年的茶文化。
正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候，講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶著清甜，回味無(wú)窮！
參觀完博物館，我們來(lái)到了茶山。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”只見(jiàn)眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬，一望無(wú)際，茶農(nóng)正在除草、整枝，正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，才換來(lái)一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解，通過(guò)這次秋游，讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)！
秋游小學(xué)四年級(jí)作文14
翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游，在這次秋游中最有意義的是掰玉米。
要開(kāi)始了，我們女生是一大組，我和王亞楠是一小組。聽(tīng)"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候，看了一下，怎么回事？那邊怎么沒(méi)人掰啊？一問(wèn)才知道————有的不想掰，有的怕劃破手，有的掰不下來(lái)。看來(lái)我、王路、陳晨曦，王亞楠要 辛苦一下了。男隊(duì)找到我們了，看來(lái)我們要加快速度了。眼看我們要落后了，胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽(tīng)到"這兒有好多玉米！這兒有好多玉米！"的聲音，我 順著聲音走過(guò)去，是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒(méi)有掰的玉米，正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的時(shí)侯， 聽(tīng)到外面有吵架聲 ， 我一看 ，是男孩要搶我們的玉米 ， 我們和男隊(duì)吵了起來(lái)，“停”老師說(shuō)：“現(xiàn)在數(shù)玉米，定輸贏。”
雖然在掰玉米的時(shí)候，我們輸了，但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也感覺(jué)到了勞動(dòng)的辛苦！
秋游小學(xué)四年級(jí)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我校四年級(jí)要去秋游，一大早我們就跟著隊(duì)伍出發(fā)了。
首先，我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了民防教育基地。我們來(lái)到了模擬地震房，走進(jìn)屋里一片漆黑。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始地震了，大地慢慢的晃動(dòng)起來(lái)，時(shí)而快、時(shí)而慢，像真的地震了一樣，有的同學(xué)發(fā)出驚恐的叫聲。又過(guò)了一會(huì)兒，地震結(jié)束了。我們走出模擬地震房后又來(lái)到了逃生房，聽(tīng)到管理員叔叔的號(hào)令，我們又開(kāi)始逃生了，一下子，房子的燈全滅了，我們只好去找安全出口的牌子。我們?cè)谧叩臅r(shí)候找不到牌子，還是幾位同學(xué)機(jī)靈，找到哪里有牌子，于是我們就跟著他們走。沒(méi)過(guò)多久，我們就從房子里安全的逃了出來(lái)。接著我們有來(lái)到樓宇逃生，樓宇逃生要十個(gè)人，雖然我不是十個(gè)人當(dāng)中的一員，但我也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。只見(jiàn)同學(xué)們穿上了逃生褲，來(lái)到樓上，手抓著繩子，繩子上的扣子扣住褲子后，同學(xué)們就一個(gè)勁的往下跳，都順著繩子滑了下來(lái)。最后我們又開(kāi)始玩真人CS，我和同學(xué)們都穿上迷彩服拿好槍?zhuān)媪似饋?lái)。同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，但時(shí)間已經(jīng)到了，我們又往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了……
這次秋游圓滿的結(jié)束了，但是同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)間太短了，最后都依依不舍的回到了學(xué)校。我相信以后老師會(huì)給我們更多的時(shí)間旅游。
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