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四年級釣魚作文

時間:2021-08-10 11:05:32 四年級 我要投稿

【推薦】四年級釣魚作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級釣魚作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級釣魚作文3篇

四年級釣魚作文 篇1

   今天,爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚,我很興奮,早晨五點多我就起來了,等待著出發。沒過多久,爸爸一聲令下,出發了。我高興得手舞足蹈,沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚,就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家,我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來,就跟著叔叔去魚塘釣魚,剛開始他們大人先釣,我閑著沒事干,就去看小鴨子,湖面上到處都是小鴨子,至少也有幾百只,它們身上的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,我喊了一聲,聲音在湖面上回蕩,岸上的小鴨子嚇壞了,紛紛游進湖里。這時,我覺得很無聊,就嚷嚷著要釣魚,爸爸沒辦法,就把魚桿給了我,我小心翼翼的把魚餌拋進水里,怕把魚嚇跑了,沒過多久,我的浮子動了,我一提,呀!是一條昂及魚,我高興的叫了起來,差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚,太小了還沒有我的大拇指長,我不忍心,就把他給放回了水里,他在水里歡快的游著,好像在說謝謝,然后我又把魚鉤放進水里,這一次有好長時間浮子都沒有動,我等的都有點不耐煩了,就在我快要放棄時,突然有魚咬鉤了,我一提,又是一條昂及魚,但這次要比上次的大多了,它有大半個啤酒瓶那么長,快到中午了,我把魚數了數,我總共釣了五條,我高興地把魚提著給他們看,他們都夸我,我心里有說不出的喜悅。今天釣魚,我們滿載而歸,準備回去吃全魚宴了。

四年級釣魚作文 篇2

  暑假開始了,在一個涼爽的星期天,我建議爸爸媽媽一起去釣魚。

  我高興地找來了可樂瓶子,當釣魚工具。媽媽找來剪刀把瓶子剪成兩半,然后在瓶子的左右兩邊扎上兩個小洞,再把一根繩子拴在小洞上,像個小小的水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來到河西大橋上。這里的風景好美啊!有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚……

  我們馬上就找好了位置,開始釣魚了。爸爸把事先準備好的.釣魚工具拿出來,在里面放上一小塊肉,當做魚餌,把瓶子放在水里,就等小魚進去了。

  我們在一旁靜靜地等著,過了一會兒,就見五六條小魚陸陸續續地進入了陷阱——小瓶內,爸爸猛地一拉繩子,把瓶子提了上來。提上來的小魚有大有小。它們的身體是黑色的,眼睛小小的,嘴巴一張一張的,非常可愛。

  我們又連著釣了好幾次,釣了更多的小魚。我們把它們帶回了家,放在魚缸里養著。它們在新家里游來游去,我心里有種莫名的欣喜。我非常愛這些可愛的小魚!

四年級釣魚作文 篇3

  今天早上,我早早就起床了。因為爸爸說要一起去釣魚,我可期待了。我們興沖沖地趕到魚塘邊。剛找到座位坐下,旁邊一位伯伯就釣上來了一條魚,我眼紅極了,心想要是我們也能釣條大魚就好了。想到這,我就迫不及待地和爸爸開始準備,我先取出魚餌,爸爸把它小心地勾在魚鉤上,然后放線,再一用力把魚線甩到魚塘里。我們就握著魚竿等魚兒上鉤了。一開始,我緊張地連說話都不敢和爸爸說,就怕嚇跑了魚兒。可是靜悄悄地坐在椅子上等了好久,卻還不見魚的蹤影。我就有些不耐煩了,剛想跑開去玩,爸爸說:“別急,說不定魚兒正在向我們游過來呢!”

  于是,我又坐下來,在心里開始默默地念:“魚兒,魚兒,這里有好東西吃,快來吃啊!”不知道是不是我的話起了作用,突然爸爸小聲說:“快看,魚竿動了,魚來吃了。”等確定魚完全上鉤后,爸爸才開始拉線,可是這條魚力氣好大,它拖著線不住地掙扎,爸爸告訴我這時候如果硬拉,會把魚線拉斷,那怎么辦呢?我們想到了一個好主意,先任由魚兒邊掙扎邊游,等游一會兒,它累得沒力氣了,再慢慢把線拉近,最后用網兜網。太好了!魚終于被我們網上來了,的確是條大魚,足足有十斤重呢。它的嘴巴張得好大,我比劃了下,都可以把我的兩個拳頭放進魚嘴里了。看來今天我們可以滿載而歸了,我真開心啊!

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