有關寫景四年級作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫景四年級作文8篇，歡迎大家分享。
寫景四年級作文 篇1
春姑娘，她沒有夏先生的烈日炎炎，沒有秋奶奶的秋高氣爽，更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是溫暖、柔和的感覺。正因為這個，我才不由自主地喜歡上了她。
“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什么聲音？哦，原來是一群小鳥在一棵散發著清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞，仿佛是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音樂中她們是那么的自我陶醉。
咦！前面綠綠的是什么呀？啊，是剛剛鉆出大地媽媽的懷抱正在尋找伙伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河里的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮當，叮咚叮“小魚兒在河里自由自在地嬉戲、覓食。
河對岸，是一排排垂柳。它們在溫和的春風中遙著柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長發。讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
柳樹下，一朵朵小花兒競相開放，有的還羞滴滴地含苞欲放。花園里，迎春花和喇叭花大聲對其它花兒說：“春天來了，春天來了，春天來了！”
“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡著了……
我愛春天——愛她那綿綿的細雨；愛她那美麗的小花兒；愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……
寫景四年級作文 篇2
我愛桂林的山清水秀，我愛黃山的氣勢雄偉，我愛草原的碧草藍天，我更愛校園的大花壇。春天，剛走進校門，一陣濃濃的香氣撲鼻而來，不用說，它就是最引人注目的紫丁香。遠處看去，就像一片紫色的云霞;再走近一點兒，就像一位穿著紫色長裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才
發現那片紫色原來是無數朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，擠滿了枝丫。像在爭先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來：一串紅比火還紅，環繞在一旁點綴著花兒們;月季則聚在一起，紅的、白的??一起隨風搖擺。
夏天，大地也被烤的熱烘烘的，而大樹卻長得又密有壯，連陽光也從枝上照不著地。秋天，是菊花、桂樹的天下，桂花的香氣飄滿了校園。菊花——百花之王，有紅有藍也有黃有白，有的像久經沙場的將軍，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異，形態萬千。
冬天，冬魔走過的地方沒有一絲生機，只有黃臘梅散發出淡淡的清香。
啊!美麗的花壇，你一年四季都有綠，不愧是校園最美的地方。
寫景四年級作文 篇3
已經是深秋了，秋高氣爽，涼風習習。
清晨，打開窗戶，感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上，無意的向一棵棵楊樹望去，樹葉已經脫掉了綠色的襯衫，穿上了黃色的棉襖，一陣秋風吹來，那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著，迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中，下過一場秋雨后，柿子樹上，除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子，就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去，藍藍的天空飄著幾朵白云，一只只大雁排著“人”字向南方飛去。
深秋的午后，趴在陽臺上，溫暖的陽光照在我的身上，好像媽媽的手在溫柔地撫摸，感覺很溫暖，很舒服。
到了傍晚，人們穿著長褲長襖在外面散步，還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的.嬰兒車在悠閑的聊天。
夜晚，秋天的星星格外的明亮，仰望天空，一閃一閃地眨著眼睛，好像在和我說著悄悄話。
我喜歡這美麗的秋天！
寫景四年級作文 篇4
在我見過的鄉村風光中，爺爺所在的村莊是最美的。那里空氣清新，風景如畫。
一場春雨過后，小草悄悄的探出頭來。樹木也發芽了 ，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花兒，都有像趕集似的聚攏來，伶俐的小燕子也從南方飛回來了。
夏天，最引人注目的要數荷塘了，那片片荷葉，像支起的一張張綠傘，有的挺立在碧波之上，有的輕浮于湖面，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花從這些圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，一陣微風吹來，那淡淡的荷花香不禁讓人心曠神怡。
秋天是豐收的季節，果園里，芳香撲鼻，醉人心脾。柿子樹上掛滿了燈籠似的紅柿子，蘋果像小姑娘羞紅的臉。紫紅色的葡萄一串接著一串，挨挨擠擠，晶瑩剔透。黃澄澄的梨子掛滿了枝頭。秋風吹過，一陣陣濃郁的果香飄來，讓人不禁口水直流三千尺。
冬姑娘來了，它給大地披上了雪白的衣裳，屋頂、房外、地下、樹上都被白雪覆蓋著，一棵棵銀樹傲然挺立，灌木叢也變成了潔白的珊瑚叢。讓人仿佛置身于童畫世界之中。
鄉村風光，耐人尋味；鄉村風光，風景如畫，絢麗多彩。美麗的鄉村風光讓我留戀！
寫景四年級作文 篇5
每個人都愛自己的家鄉，為自己的家鄉而自豪。我的家鄉在美麗的南陵縣家發鎮，它是革命烈士李家發的故鄉。
家發鎮有著美麗的板石嶺，板石嶺坐落于連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“咸通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉;桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂群、300余棵古桂樹，分布在萬畝竹海間，是全國最大的古桂花群之一。
中秋節學校放假，和媽媽一起來看這美麗的風景。
“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”九月的板石嶺天高云淡，空氣中處處浸潤著甜甜的香氣，仿佛每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不愿離去。
不但可以聞香還可以品嘗到美味的桂花糕，看著長輩們在忙碌的制作著，我也想參加一個，要先將糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至面糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用濕紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細膩為止將糕體裝入合適的容器，成形后，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦!
還有許多竹藝伯伯們在院子里制作竹筢子，制作竹筢子有很多道工序：1將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽著他們說著我是一邊用心的聽著，一邊用筆記著。
清澈的山泉水很甜，村里在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長流。
人們喜歡在桂花樹下許下自己的心愿，喜歡在桂花樹下舞動著，喜歡在桂花樹下吟著詩賞著月……
寫景四年級作文 篇6
天空是一幅畫，一幅善變的畫，藍天是背景，白云是內容。畫有大的，小的，濃的，淡的……妙不可言!
談起那美麗的白云，大家一定不會默生吧!抬頭仰望天空，一朵朵潔白無暇的白云，就映入了我的眼簾。那白云，一會兒成了乖巧的小綿羊;一會兒搖身一變，成了一朵朵上下起伏的浪花;一會兒又變成一輛嶄新的小轎車，“轎車”身后還有個龐然大物，宛如一座大別墅……
我又向遠處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上還有無數只可愛的小動物，有調皮機靈的小猴，有那美麗的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁邊那云一大群一大群的，周圍都蔚藍蔚藍的，多像形象逼真的地圖啊!在看那里，那塊白云由一團團棉絮變成了一條威風凜凜的巨龍，它旁邊的云絲，成了胡須，小塊的白云成了它的角，多么吸引人啊!一會兒功夫，它又變成了撒開四蹄，使勁奔跑的駿馬，后面還塵土四揚的呢!
瞬間，又搖身一變，成了一個小牧童，唱著歡快的歌兒走來，可還沒等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……
天是一幅畫，一幅畫家永遠畫不完的畫，那美麗的白云使它神秘無比。
寫景四年級作文 篇7
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。
爸爸想了想，說道:“這是因為高山空氣稀薄，紫外線透過比較多，會殺傷植物的細胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹的顏色就越深。”
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。
爸爸停頓了一會，又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰勝了無數困難之后才站起來、長起來的!我想，假如我們每個人的大腦神經也像黃山松的根那樣，深探地鉆進知識的寶庫里，那么，我們的知識之樹一定也會根深葉茂，果實累累!孩子們，你們說對嗎?”
小華、小燕不約而同地點了點頭。
寫景四年級作文 篇8
恬靜幽雅的的秋姐姐，從快要渴死的小蛙身邊，從干裂的大地身邊，從青翠欲滴的大樹身邊，趕走了調皮的夏弟弟。她唱著歡快的歌曲，把收獲的喜悅和五彩繽紛的秋裝，送給田野、樹林和果園。金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、枯黃梧桐葉，還有許多不知名的樹葉，都穿上漂亮的衣服，打扮美麗的秋天。
窗外的秋意越來越濃，我忍不住放下手中的課本，出門探索秋的奧秘。我穿過繁華的街道，喧鬧的馬路，來到了公園里，一派秋天的圖畫映入我的眼簾。小手掌似的楓葉脫去了碧綠的夏衣，換上了秋姐姐親自為它織的紅色手套。遠遠望去，像一大片紅色的彩云從大地緩緩升起，有像一把熊熊燃燒的火焰，為已經漸涼的秋天送來陣陣暖意。一陣微風吹過，楓葉嘩啦啦的響著，又一片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。
只見它幽雅地在空中打了一個旋兒，徐徐地落下來，我小心地繞開已經掉落的葉子，生怕一不小心就會踩疼了這些秋的精靈。輕輕撿起一片落葉，它紅得像涂抹了煙脂一樣，但中心卻有幾個小小的黃綠色斑點，我想：這也許是它太年老了，長出了老年斑吧。我在一次看著這片樹葉，小心翼翼地撫平它身上的折角，它的脈絡十分清晰，邊上有著好看但不扎手的齒狀花邊，放在手心里癢癢的。輕輕地把它放在鼻子邊上，小心地聞著，淡淡的清香撲鼻而來。我松開手，讓她隨風飄蕩，它緩緩地，緩緩地落在了地上。化為養料，為楓樹將來的茁壯成長奉獻出自己最后一份力量。
我愛秋天，更愛球天的樹葉。
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