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成功四年級作文

時間:2021-08-10 09:37:03 四年級 我要投稿

【精品】成功四年級作文合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成功四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成功四年級作文合集8篇

成功四年級作文 篇1

  這天,我被武術操“刷“出去了。

  要知道,我可是嬌生慣養慣了。從小到大,我就是同學們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。

  可是我可不能在同學們面前哭,這樣會大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了,只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學。

  我很尷尬,便一言不發的走了。他在說什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個溫暖的家,擺脫這個令我傷心難過的地方。

  回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來。

  我不甘的問老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

  我喃喃的說:不應該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

  我冷靜一會兒,想:我失敗可以重來,也沒什么大不了的啊!

  遠處,是明亮的天空……

成功四年級作文 篇2

  人生路上有許多坎坷,當我每次成功地越過時,我就會激動不已。那一次成功的嘗試讓我至今難忘。

  一個周末,嬸嬸把一個才5歲的小堂弟帶了回來。嬸嬸說她有事,讓我幫忙照顧小堂弟,我愣了,要知道,我可從來都沒照顧過小孩,不過,我還是答應了,心想:干脆就當作一次嘗試吧!

  我把好玩的玩具全都搬了出來,自己就去寫作業了,堂弟也很乖,就在那里玩了起來,我又想:看來照顧小孩也不是很難嘛!

  過了一會兒,堂弟卻哭了起來,原來他發現媽媽不見了,我趕緊去哄他:“乖,媽媽去辦事了,一會兒就回來……”還好,堂弟終于在我的“三寸不爛之舌”的勸說下,停止了哭聲,繼續玩玩具了。

  我以為他不會再吵我了,可是他又叫了:“姐姐,我要去小便。”哎,堂弟的事真多。安排好后,我才坐了下來,無奈的是小堂弟又嚷起來了:“我要睡覺,姐姐,你幫我講故事。”我不理他,誰知,他就哭了起來,沒辦法,只好放棄做作業陪堂弟了,我這是“舍命陪君子呀”!最后,堂弟安穩地睡了,我這次嘗試也即將告終。晚上,嬸嬸來接堂弟,看他不哭不鬧,還夸我很棒呢,看來,這次嘗試以成功而告終了。

  嘗試照顧小孩雖然簡單,但我可以體會出父母的辛勞,我一定要做一個懂事的孩子,不讓父母操心。

成功四年級作文 篇3

  說起成功的秘訣,有人說是堅持,有人說是勤奮,我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。

  吃完午飯,楊老師把《毛筆習字冊》發下來,指導我們寫毛筆字。在寫的過程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看,不認真,老師就會一一地進行糾正指導。

  這時,老師巡視到夏玉杰那兒,仔細一看,發現夏玉杰寫的毛筆字好像人的頭發一樣,分叉了。于是,老師對夏玉杰說:“夏玉杰同學,請你把字寫得漂亮一點,行不行呀,你看看你寫的字,都分叉了!”

  “哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽我的話,害得我的字寫成了這個鬼樣子!”夏玉杰分辯說。王海嘯同學在后面也跟著起哄。

  可老師卻不認為這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說;“字寫得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫字的態度,認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落,老師就拿起夏玉杰手上的毛筆,握住夏玉杰的手,一筆一劃地地指導著夏玉杰。雖然我沒有看到老師寫的字,但是,我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完后,老師又指著兩個不同的字說:“看,同樣的毛筆,卻寫出了兩種不同的字,這關鍵在于什么呢?在于你的態度!”夏玉杰看著兩個不同的字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字,而在自己的手里怎么就寫不出個美觀端正的字呢?這真是態度決定一切呀!

  古今中外有多少人能夠成就一番事業,其成功的秘訣不就是因為有著端正的態度嗎?

  “只要人有恒,萬事都能成。”多好的名言警句呀!我們應該學會端正好自己的學習態度,這樣,學習才會進步,學業才能夠成功。

成功四年級作文 篇4

  “失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星,時時刻刻陪伴著我。

  記得有一次,我考了89分,錯的全是些不該錯的題,我悶悶不樂地回到家,無精打采,吃不下飯,徹夜不眠。媽媽對我說“別灰心,這次總結經驗,下次努力,一定能考好。俗話說得好:失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開,我心血來潮馬上就拿出卷子,專心審閱,將上次不會做的題抄在一張紙上,又將類似這樣的題目自己出了幾種。經過一個星期的努力,我胸有成竹地迎接了第二次考試,一道道題迎刃而解,之后又做了細心地檢查,考分下來后,我竟考了全班第一名,我高興地手舞足蹈,整晚都沉浸在喜悅之中。

  還有一次,我做了一個簡單電路,因為不知道方法,燈泡不僅沒亮,居然爆炸了,電池嚴重燒壞,我半天沒緩過神來,屋子里的人也被我突如其來的響聲震的不知所措,我緩過神來,趴在沙發上號啕大哭。爸爸說:“沒事,不就是沒能做成實驗嗎,你先看看關于這方面的書再來試一試,看看能不能成功,沒有人做任何事可以一次干得又快又好,都是從失敗中取得經驗才做成的,“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗,于是,我查閱大量有關電路的資料,再做第二次時,我成功了,我高興的一蹦三尺高。

  我從中明白了,無論做什么事,都是從失敗中總結經驗才做好的,所以,當大家第一次失敗時不應該氣餒,而應吸取教訓總結經驗做好第二次。

  父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

成功四年級作文 篇5

  “嘩——-嘩——”

  猜猜,這是什么聲音?

  嘿嘿,是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時發出的聲音呢!

  這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大,長有40多厘米,寬有30多厘米,高有10來厘米。這么大一個盒子,里面的積木數就更不得了了,把它們鋪開,一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說明書也有一本《小學生導刊》那么厚呢!

  這么艱巨的拼裝任務,我能完成得了嗎?剛打開積木盒,我不禁有些忐忑了。

  嗯,"明知山有虎,偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕,我會被這盒積木嚇趴嗎?說干就干,我趕緊打開說明書開始尋找零件。

  無奈“工程”實在浩大,從中午忙到晚上,我才拼了三分之一。有時,尋找一個零件我就得花費10來分鐘。每次找到零件,我總要和拼裝圖上仔細對比一番。可是因為有些零件長相實在相似,只是長或寬有細微的差別,有時用錯了,又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費體力,又費腦力,還考驗視力的“苦差事”啊!

  這樣找找拼拼,拼拼拆拆,忙到深夜,我才完成一半。這時,我已連打了五個哈欠,“該睡覺了!”我對自己說。因為實在太累,我往床上一倒就進入了深度睡眠。

  第二天上午,我解決了剩下的作業之后,再一次向這堆積木發起了進攻。“功夫不負有心人。”當天下午,我總算完成了我的“巨作”。

  “耶!終于成功了!”我激動地從床上跳下來。

  記得魯迅先生曾經說過:“什么是路?那就是要從沒有路的地方踐踏出來的,是從有荊棘的地方開辟出來的!”開辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊!沒有人的成功是輕輕松松,一帆風順的,我完成這次拼裝也極不容易,頗費了一番周折。可是,它培養了我的.耐心,鍛煉了我的意志,我享受這種成功的滋味!

成功四年級作文 篇6

  太陽像一只紅氣球,被一根線拴住了,它極力地擺脫著。就像那個不堪入眼的跳遠成績,明晃晃地向人們展露著這惹眼的缺陷,迎著光,投下一個碗大的陰影。

  就在今天的體育課上,我站在沙坑旁,雙手跟著腿前后運動了幾下,然后雙手向后一擺,雙腳向前一蹬,可惜落腳早,很可悲的是我只跳出1、4米的成績。我蹲在沙坑里,聽到老師報出這個成績時,我甚至不相信,這,這怎么可能?我剎那間只覺得一團陰霾悄悄地包裹了我的心。我在一團漆黑中想要找到一個缺口,企圖觸及光明,可任憑我怎么撕扯,也無濟于事。唯一讓我感到慶幸的是,每個人都有兩次機會,我把所有的希望都寄托在了這最后一次上。“你多少啊?”“1、6米”“你呢?”……同學們互相詢問著,當問到我時,我順口說了一個數字便搪塞了過去。

  馬上輪到我時了,我咬了咬嘴唇,忘記當時有多用力,竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁,第二次起跳,我原以為會超過1、6米的,可惜沒想到,一個踉蹌,扭了腳,狼狽地摔倒在沙坑里,疼痛頓時席卷了我的心,我一只手撐在沙坑中,一只手摸著腳踝,一拐一拐地離開沙坑,重重地坐在了草地上。我失望了,失望像一陣陣不斷涌來的海浪,一漲再漲,不斷地沖刷沙灘,一點點地吞噬一切。下課了,我走在路上,腳踝的傷還有些隱隱作痛,天的那邊,我看見太陽在努力地爬升,每一次地彈跳,似乎都要耗費它一半的精力。

  一塊陰云擋住了它,這無疑又給它增加了一個難題,它就這樣一點點,如蠶嚼桑葉般,緩緩地上升。它就是神話中的那只太陽鳥,用金雕的鳥喙啄著腳上的鐵鏈,終于,光明戰勝了黑暗,明媚的陽光從天空中傾瀉下來,像一把把的碎金,陰云屈服了。我盯著那太陽出了神,也不覺得晃眼,自己仿佛就搖身一變,成了千萬縷陽光中的那一絲,努力地想穿透黑暗,我想,我找到了我尋覓的光陰。

成功四年級作文 篇7

  成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂,但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。

  記得暑假的時侯,我看馬路上全都是騎自行車的人:有老人,有年輕人,還有比我小的小朋友。我看見他們在馬路上自由自在騎來騎去,我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車,轉一圈,可是我不會騎啊!于是我就沒精打采的回家了。媽媽對我說:"孩子,你怎么沒有精神呀?"我回答說:“媽媽,我看到別的小朋友都能騎自行車,而我卻不會騎。”媽媽對我說:“你可以!”于是我就推車來到廣場。”

  試著把腳放在踏的地方,手握住車把。我剛上去,只聽砰的一聲,我摔了個仰面朝天。我又試圖上去,但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次,功夫不負有心人,終于成功地騎上自行車。然后,我試著騎一圈。可是我一直看著車輪子,我騎了不到一米之外,車子連人又摔倒了個仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說:“真厲害!”我的臉刷的紅了,像個紅蘋果似的。這時,哥哥走過來對我說:“沒關系,別看別人的臉色,等你學會了別人就不會說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領,如眼睛要目視前方等。我反復練習了好幾次同,呵呵我終于學會了騎自行車了。

  哥哥夸我說:“騎得真好!"聽了這句話,甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車,像一只自由自在的小鳥在廣場里騎來騎去。突然,我聽見一個阿姨對大哥哥說:"你看看你,人家比你小的不朋友都會騎車了,你卻不會。”那個哥哥不耐煩地說:“你別說了我知道了。”聽了這番話,我又得意洋洋起來。我騎在車上的時侯,清新的空氣撲鼻而來。騎完后,我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累,但是我很開心,我不禁大喊一聲:“成功滋味真好!”

  通過這件事,讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。

成功四年級作文 篇8

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……,今天下午我正在冥思苦想作文素材時,爸爸特意地從網絡上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽,想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中,不知不覺間,眼前浮現出了那次洗衣服的經歷……

  因為媽媽出遠門了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來,放進洗衣盆里,再往盆子里放滿水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽我的話一樣,總有一些地方浮出水面來,我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時我自信滿滿地說:“原來洗衣服這么簡單,我一定能把它們洗得像新買的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時候總是抓不住,怎么辦呢?正當我愁眉不展的時候,我突發奇想——做數學題是一步步來的,洗衣服為什么不用這個方法呢?于是我找到了衣領,把它提了起來,一部分一部分地搓洗:衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時,衣襟上的一個小油點出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會兒,我的手有些發紅,又癢又痛,而那個油點就像一個釘子戶似的,死活不肯下去,我有點想放棄了,這時我想起爸爸常和我說的一句話:堅持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來,那油點只好妥協般地下去了。

  我受到了鼓舞,搓洗得更用力了,不一會兒,衣服都被我洗得干干凈凈了,然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻,我品嘗到了成功的喜悅!

  世上無難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實,就要付出辛勤的汗水。

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