精選四年級科學作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級科學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級科學作文 篇1
如果我是科學家，我要發明一個無所不能的機器人。
飛機墜機時，它會用超時空把自己傳送到現場，然后自動產生一個能量網，在半空中接住飛機，再一點一點慢慢下降，把飛機拖到修理廠維修。
發洪水時，它會變成一個大壩，擋住洪水，然后把洪水吸入儲藏系統，再用超時空傳送，把水運送到干涸的水庫里。
臺風來襲時，它會打開儲藏系統，伸出一排管子，把臺風吸進去。到了夏天再打開儲藏系統，把臺風轉化成涼風釋放出來，讓夏天涼快一些。
發生地震時，它會用超時空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過去后，再傳送回來。
鬧蝗災時，這個機器人會從自動防災系統中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍，眼睛有四只，每一只都是紅外線追蹤眼；它們的聽覺也很靈敏，即使相隔千米，也能聽到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍，并且調節能力非常強：讓它快，就快如閃電；讓它們慢，也能慢似蝸牛。抓蝗蟲一抓一個準。
怎么樣，我發明的機器人是不是非常厲害啊？
四年級科學作文 篇2
20xx年，我已經成為了一名有名的大科學家了。
最近幾日，我研發出了一棟智能大樓。這棟大樓只有六層，別看這棟大樓只有六層，可是它每層有80間教室！為了方便學生和老師，大樓上還配備了10臺超時空轉換器，學生和老師一進學校，想一想自己的班級或辦公室，機器就會自動運轉，學生或老師就會立即被傳送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，熱得你汗流浹背；冬天，北風呼嘯，凍得你瑟瑟發抖。但是，當你走進這棟樓的教室時，你一點兒也沒有這種感覺。知道為什么嗎？告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別太小看了這些窗子，它能利用個太陽能調節室溫。這時，你可能會說：“哼，不就是太陽能空調嗎？”如果這樣想，那你就是大錯特錯了。窗戶上就含有智能分子，可因光合作用釋放出氧氣。這樣既調節了溫度，又給室內輸送了氧氣，保持空氣清新。
這棟大樓的安全也十分讓人稱贊。整棟大樓是用一種十分輕便的材料制成。整棟樓的重量只有十公斤。可是它卻非常牢固，固若金湯，可防八級地震，十級海嘯，十分安全。即使遇到了一個它抵擋不住的災難，它也有最后一種辦法——它可以飛進宇宙空間站，等災難過去，它會再飛回來。并且在空間站期間，教室里的桌子、椅子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營養，而且味道也十分可口，最重要的是，它還能不斷生長，這樣足夠整間教室的人吃上十年！足夠讓整棟大樓的人安全的返回地球。
這就是我的一個新發明，還有許多新奇的想法等著我去實現。
四年級科學作文 篇3
科學家經過不斷探索，于20xx年終于發現了宇宙中適合人類居住的R星球。這些年來，地球已面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球，綠洲不斷減少，水資源枯竭，物種銳減，沙漠不斷擴展，化學物品帶來極大的危害……來不及了，如果再不采取措施，地球將面臨毀滅的危險。我——魔法學院博士，作為R星球的特邀代表到R星球進行友好訪問，坐上私人飛碟出發了。
我來到R星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖制成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一個狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前，友好地對我說：“您就是地球上來的外星人吧，我帶您去見R星球的IQ博士吧。”
咦，它怎么知道我是這里的所謂外星人？不管了，拯救地球家園要緊，我還是跟它到那里的科學城去吧！它帶著我，采用瞬間移動法，一晃就來到了科學城。啊！這里太美妙了，掛在墻壁上的畫可以動，里面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡，雖然富麗堂皇，到處都使用高科技產品，人們行走使用時空隧道，卻給人陰森森的`感覺。我們來到IQ博士的實驗室，這里大極了，陳設著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我，還忙著給我介紹他最新發明的高科技產品，我打斷了他的話，焦急地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種正面臨著死亡的考驗。請您救救我們吧！”博士不慌不忙地說：“我很樂意幫助你們，你別著急，請看。”博士指著窗外說“這是人造海洋。”我順著博士手指的方向望去，驚呆了，跟真的海洋沒有什么兩樣，甚至更壯觀。博士繼續說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少，你們要好好地加于利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源采集器采集些能源回去，再見。”
我照博士說的做了便就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。
通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以后也會有R星球上那樣的科學城。
四年級科學作文 篇4
終于等到星期六了，我和媽媽有一個約定：一起做科學小實驗。我心里好期待呀！早晨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“子焱，我們要做小實驗啦！”我飛快地跑過去，一臉驚訝：“媽媽是什么實驗呀？”媽媽說：“不能太著急，要仔細地看好每個步驟，還要把它記錄下來哦。”
媽媽準備了：玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我，今天的實驗是讓雞蛋浮起來！這怎么可能？媽媽您是不是搞錯了？我望著媽媽，一臉疑惑。媽媽往玻璃杯里倒入一大杯的水，然后讓我把乒乓球放入水中，我知道，因為乒乓球很輕會浮在水面上。媽媽接著說：“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮。”媽媽小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動。媽媽用充滿神秘的語氣跟我說：“下面，請睜大眼晴仔細看，見證奇跡的時刻到了！”我睜大雙眼直盯著媽媽，生怕漏掉一個動作。只見，媽媽舀了一勺鹽放入水中，慢慢攪拌，可是雞蛋還是一動不動。接著媽媽又舀了五勺鹽放入水中，不停地攪拌，水慢慢地變渾濁起來，漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來，還在水中跳起來舞來！不一會兒，光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來了！
這到底是怎么回事呢？媽媽告訴我，當物體的密度大于水的密度時，物體就會下沉；反之，物體的密度小于水的密度時，物體就上浮。乒乓球里面是空氣，密度比水的密度要小很多，所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大于水的密度，就會沉在水底。我們在清水中加入鹽，目的是增加水的密度，當鹽水的密度超過雞蛋的密度時，雞蛋就會浮上來了。
原來是這樣，我恍然大悟，自然科學真是太奇妙了！
四年級科學作文 篇5
一天， 我從電腦中知道紙能托住水。這是真的嗎？我半信半疑。我問了爸爸：“紙真能托住水嗎？”爸爸笑了一下說：“一切的結果都從實驗中得來。”我聽了立刻準備一張A4紙，一個裝滿水的杯子。我把紙放在杯口，倒過來，水立馬流瀉下來。但我沒有放棄，一次又一次的實驗。“功夫不付有心人。”我終于成功了，為什么呢？我還是沒有明白，紙為什么只能拖住水？我帶著這種疑問，去請教電腦老師：因為大氣的壓力的原因。當杯子裝滿水時，杯子里的空氣很少一直外面的空氣壓力大，外面的空氣很多。杯子外面的壓力大，這壓力比杯子里的水的重量還要大，所以紙片不會掉下來。
通過這個實驗，我學到了知識，我以后要多做實驗，多學知識。
四年級科學作文 篇6
一天，我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學神奇吧！
四年級科學作文 篇7
六一節這天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個同學過來，一起幫我拼裝模型。
工作準備好了，我給他們分好任務就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時，薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到家里有螺絲釘，便翻箱倒柜的找了出來。終于，只剩下安裝那些細小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，汪浩洋就對我說，你媽媽不是和你說過了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好的，來我教你怎樣做吧。經過汪浩洋的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個了望室呢！我們歡呼著，跳躍著，把船放進水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，薛城大叫起來：啊！我忘了做馬達了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進水里，只見它快活的游著游著
突然，我仿佛成了一位船長，站在我制作的船上，在科學知識的海洋上盡情的遨游。
四年級科學作文 篇8
假如我是科學家，我會建造一種可移動的房屋。
這個房屋設備十分齊全：衛生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細；還配有數字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器，而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。
要移動屋子時，只要按一下“移動”鍵，房子底部就會伸出輪子，長出“翅膀”，這時，按鈕旁邊出現一個屏幕，上面畫著地圖，點擊你想要到的地方，房屋就會飛到目的地，然后收起輪子和翅膀，和平常房子一樣了。
這個房屋還可以根據你的需要，變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板，只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護罩，這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵，房子就會長出翅膀。這時，又出現一個地圖。你標明了所要到的地方，它就會以8倍光速到達目的地。
屋子里面還有一種全自動感應系統，可以有效預防火災，抵御洪水，防避地震，遮擋風雨。
有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……
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