有關(guān)四年級秋季作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級秋季作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級秋季作文 篇1
秋天雖然不及春天的色彩斑斕與迷人的香味,也不及夏天的生機勃勃與翠綠;但是,它有著碩果累累的果實和豐收的喜悅,所以,我喜歡秋天。
秋天的果,是最美的。當秋天來到時,麥子熟了彎著腰站成一排排,像上了年紀的老人彎腰站在田野里。一陣微風(fēng)吹過,麥子隨風(fēng)搖擺,遠看就像大海上的波濤一樣,洶涌,澎湃,美麗,一浪接著一浪。
麥子熟了,高粱也羞紅了臉蛋,紅紅的臉頰像清晨天邊的朝陽,健康,紅潤。
秋天的果實也包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,聞起來顯得格外香甜。蘋果熟了,掛在枝頭,遠遠望去,就像一盞盞紅紅的燈籠,仿佛在向人們炫耀豐收的果實。
秋天的楓林也很美。秋天一到,楓林就被調(diào)皮的秋風(fēng)當作畫板,在上面涂涂抹抹一番后楓林就紅得醉人了,日照下的楓林,火紅的一片,就像一幅醉人的風(fēng)景畫。
秋天,是最美的,也是最讓人懷念的,因為它是碩果累累豐收的季節(jié),又是處處美景如畫的季節(jié)。我喜歡秋天,懷念秋天。
四年級秋季作文 篇2
走過了雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,又到了那金黃的秋天。
天上,一排大雁向南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,和著南飛大雁清厲悠長的鳴聲 ,秋天不知不覺得來到了。
果園里碩果累累,黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。。。。。賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴。
花園里,菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景,不由得停下腳步細心觀賞,直到依依不舍地離去時,才發(fā)現(xiàn),煩惱早已被拋到九霄云外。
樹上,片片金黃的葉子飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飛舞,頑皮之極。
最引人注目的還是田野里的那一派豐收的景象,坦蕩如砥的稻田里,一層層金色的麥浪涌向無盡的天邊。。。。。
秋天啊,你用成熟和收獲帶給我們無盡的喜悅,在我的心目中,你真美!
四年級秋季作文 篇3
秋,來得匆匆,去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣,秋高氣爽;喜歡秋天的豐收景象,到處果實累累。而我卻對秋天的樹葉特別癡迷。
紅的、黃的、綠的,各色落葉交織在一起,為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹葉,有的悠悠的投入大地母親的.懷抱;有的還依在樹上,舍不得向大樹媽媽告別;有的隨著風(fēng)兒飛向遠方,做一個遠航。
我輕輕地走進秋天的樹林。習(xí)風(fēng)吹來,耳邊傳來沙沙的聲響,樹葉飄飄灑灑,落在地上。我撿起一片銀杏葉,它似黃非黃,似綠非綠,像一把小扇子。銀杏葉摸起來,柔柔的,軟軟的,十分光滑。聞起來非常清新,有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。
再看前面,火紅火紅的一團,那便是楓樹林了。走進楓林,我彎腰撿起一片楓葉,只見它火紅火紅的,像一個手掌似的,楓葉上分布著五條顯而易見的葉脈,圍著葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮。火紅火紅的楓林里充滿了激情,火紅的楓葉取走了寒冷,使我們感到無比溫暖。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!睒淙~雖然匆匆離去了,但它不是無情的東西,即使變成春泥,變成肥料,也要呵護下一代的生長。我為樹葉自我奉獻的精神而感動,而癡迷!
【有關(guān)四年級秋季作文三篇】相關(guān)文章:
秋季高二作文06-27
我的秋季作文初二03-13
秋季活動方案09-29
四年級語文秋季學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題03-07
秋季人教版新課標四年級上冊語文教學(xué)計劃405-29
有關(guān)四年級童話作文4篇03-09
有關(guān)四年級觀察作文八篇03-08
有關(guān)四年級讀書作文五篇03-06