【精品】四年級(jí)金魚(yú)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)。今年一放暑假，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)幾條金魚(yú)吧。”在我一次次的懇求下，爸爸最終答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選，我買(mǎi)了十幾條小金魚(yú)，有紅色的，有金色的`，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚(yú)缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚(yú)缸里，最后，再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚(yú)缸以后，我就把小魚(yú)放了進(jìn)去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子，我就想：“我要是一條小魚(yú)那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)沉在水底一動(dòng)也不動(dòng)，我以為小魚(yú)死了，非常傷心。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“你看，小魚(yú)死了。”爸爸仔細(xì)地看了看，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，小魚(yú)沒(méi)有死，它只是睡著了。”我這才恍然大悟，原來(lái)魚(yú)也像我們?nèi)祟?lèi)一樣需要睡覺(jué)呀。
有一天晚上，我準(zhǔn)備給小魚(yú)喂一點(diǎn)魚(yú)食。小魚(yú)們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃我手中的魚(yú)食。可是，因?yàn)槲乙徊恍⌒模阳~(yú)食灑的太多了，這些小魚(yú)把魚(yú)食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚(yú)！這時(shí)，我才知道，原來(lái)，喂魚(yú)也是一大學(xué)問(wèn)哩。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看小魚(yú)，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會(huì)消除的一干二凈。愿我的小金魚(yú)能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚(yú)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡我的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚(yú)缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚(yú)，但大部分都是鳳尾魚(yú)，它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴，是紅色的，有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候，經(jīng)常不吃較大的魚(yú)食，而吃小的，我想：它們難道吃不了那么大的？鳳尾魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮，所以只能睜著眼睡覺(jué)，而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大部分魚(yú)都沉在水底睡覺(jué)，我想是不是魚(yú)休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外，媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚(yú)的水很注意，一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轼P尾魚(yú)對(duì)水溫要求很?chē)?yán)，不能太涼，也不能太熱。”
鳳尾魚(yú)和別的魚(yú)有些不一樣，別的`魚(yú)一般都是先產(chǎn)卵，再生魚(yú)，而鳳尾魚(yú)是直接生小魚(yú)，而且鳳尾魚(yú)還有一個(gè)壞毛病，就是生完小魚(yú)之后，自己的“兒女”也分不清，經(jīng)常把小魚(yú)都吃了，到后來(lái)一問(wèn)媽媽?zhuān)也胖溃瓉?lái)鳳尾魚(yú)的記憶力只有幾秒鐘，怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我家的鳳尾魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)慢慢地成了我的好朋友。
小金魚(yú)的外形可愛(ài)極了，頭上有一對(duì)大眼睛，看起來(lái)像兩個(gè)電燈泡，小金魚(yú)的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來(lái)游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。
我給小金魚(yú)們?nèi)隽藥最w魚(yú)食，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩彀瓦吷系娜幸?guī)律地蠕動(dòng)著，吃地津津有味。往金魚(yú)的肚子上一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)肚子里的血管可看得一清二楚。
睡覺(jué)時(shí)的小金魚(yú)也很可愛(ài)。它們是睜著眼睛睡的，睡覺(jué)時(shí)身體不動(dòng)，你只要輕輕地敲一下魚(yú)缸，小金魚(yú)就會(huì)驚醒。你瞧，魚(yú)的`感覺(jué)神經(jīng)不比我們?nèi)祟?lèi)差吧！
每一次小金魚(yú)游泳的時(shí)候似乎在對(duì)我說(shuō)：你好！我要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了！完了又好像對(duì)我說(shuō)：我餓了，我要吃食物！我就會(huì)給它們喂魚(yú)食。小金魚(yú)會(huì)搖動(dòng)著尾巴感謝我：謝謝你！，我心里樂(lè)滋滋的。
可愛(ài)的小金魚(yú)，我喜歡你，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
今天我的作業(yè)是觀察金魚(yú)。
金魚(yú)是源于我國(guó)的觀賞魚(yú),而且是我們浙江杭州的。據(jù)說(shuō)它們的祖先是鯽魚(yú)。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來(lái)，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過(guò)十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚(yú)。
金魚(yú)最大的`特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚(yú)的眼睛大大的，像是充滿(mǎn)空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚(yú)一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開(kāi)的大菊花，在水中游動(dòng)時(shí)顯得有點(diǎn)頭重腳輕。幸虧它有一個(gè)大大的尾巴，像在水中張開(kāi)的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚(yú)在水中慢慢地，悠閑地游動(dòng)，就像在春天大地上的鮮花，在吹來(lái)的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。
小作者觀察的很仔細(xì)，看得出也查找了有關(guān)的資料，寫(xiě)得很生動(dòng)。
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