實用的介紹自己四年級作文八篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹自己四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己四年級作文 篇1
我是一個活潑開朗的女孩。長著一張不胖也不瘦的臉，我的皮膚不是很白，不過非常健康，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛，水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發亮。我的鼻梁不算高，不過也不是很塌，鼻頭大大的，爺爺說這是標準的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長發，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我愛玩愛笑，無論是課間操、體育課、還是休息天，我都會和同學們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲，就像飛出鳥籠的鳥兒，自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書，在琴鍵上彈出美妙的音樂，在芭蕾練功室一遍遍地練習枯燥的基本功。
但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里。《十萬個為什么》等科學書籍讓我知道了科學的奧秘，科學是世界上最偉大、最神奇的力量；《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們，如此親切；《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國，還帶我穿越時空；《西頓動物記》、《天藍色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙；還有許許多多的書讓我快樂、悲傷、感動、振奮……
這就是我，一個愛讀書的`、愛玩愛笑的小女孩。
介紹自己四年級作文 篇2
小女孩，高高的個子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發，樣子像個假小子。
呵呵，這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發脾氣，去年，我發現班上有一些同學抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。
說到這里，也許有人會說了，你把自己夸成一朵花了，就沒有一點缺點嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢？我最大的缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數學相對就死板一些了。
這就是我，你們喜歡我嗎？
介紹自己四年級作文 篇3
我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學上學。我上四年級了，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。
我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。
我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。
這就是我。
介紹自己四年級作文 篇4
在賢士湖畔，玉帶河旁，座落著一所美麗的學校——南京路小學。
走進校門向右看，就可以看到寬闊的操場，向左看，就能看到三棟高大的教學樓！面對第一棟教學樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經常會滾動播放《三字經》、《滕王閣序》以及學校榮譽、好人好事等。操場左側有一條七彩長廊，每當下課時，就會有許多同學來這里看書或者戲耍。
三棟教學樓之間，有一個大大的內操場。下課后，許多大哥哥在這里打羽毛球，投籃，可精彩了。內操場前有個大廳，大廳左側是學校圖案浮雕，右側是櫥窗及展覽區，有許多高年級哥哥姐姐的畫作，比如：交通安全畫……
每層樓樓梯左右兩側也有許多同學的畫作。其中，有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時都會有值周生提醒同學們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發生意外了。
上課的時候，教學樓里時不時就會傳出朗朗的讀書聲……
這就是我的學校，美麗的校園！
介紹自己四年級作文 篇5
從前的我：
你以前總是太任性，有爺爺，爸爸，媽媽的庇護，你成天無所事是，那時刻，你只在哭幾聲就可以得到你想要伯，但是你從沒有想過，你將來的路應該怎樣走。
人長大了，總是要承擔自己應該承擔的，不可能永遠對著那樣的生活，現在的我夢想，有報負，不像你，只知道混一天算一天，你也沒有想過今天的你會是怎樣，長大以后，自己以從膠的我一比較，發現我丟了很多，但我同樣也得到了很多，我失去了你的天真可愛，但我得到了理想，我不再像你一樣，我有奮斗的目標，有動力，更有前進的方向，我有它為我導航，有它陪伴我，我不會迷茫，不會寂寞，而你呢？如果沒人陪你玩，你就會迷茫，說得非常寂寞，因為你那時還不懂，只知道嬉戲，是令你最快樂的，所以，你才會感到寂寞，你還沒有找到自己的方向。
隨著年齡的增大，你會慢擺脫困境，會找到方向，你在這個過程中會失去很多，但你也同樣會得到很多，在人生中就是這樣，有得必有失，你不必太在乎得失，只要你自己真的已經努力，你對做過的事也不會太后悔，從前你渡過的光陰，雖然是虛無飄渺，但總留下過美好的回憶，時光已經過去，不可能倒流，昨天已經不再重復，只要你能珍惜今天，不論是在以前還是現在。
有得必有失，在我們不能兩者兼得時應該懂得選擇。
介紹自己四年級作文 篇6
我叫夏舜堯，今年八歲，上小學二年級。我有一張圓圓的臉，此時烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可媽媽就就是不讓我留，我不一樣意，但也沒辦法，只好留了個短發。
媽媽告訴我，我的名字很有好處。因為夏朝就是中國第一個朝代，此時堯帝和舜帝就是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，就是期望我將來大有作為。
我在班上就是個好學生，每一天的作業都能按時完成，做完后也能自我檢查。上課時能用心發言，愛幫忙同學，所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自我到食堂打飯吃呢。
你看，我就是不就是很棒？你愿意和我做朋友嗎？
介紹自己四年級作文 篇7
大家好！我的名字叫單瑤，已經十歲了。我今年上四年級，現在正在三林鎮中心小學就讀。我在學校里是老師們公認的好學生，在家里也是爸爸媽媽的好女兒。
我眉清目秀，白白凈凈的，小小的鼻子下有著一張大大的嘴。我的媽媽常說我是大嘴吃四方。的確，我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的，眼睛下面的黑眼圈有點大，也許是因為我就是晚上睡不著，早上起不來的人，但我每天又不得不早起的緣故吧。
但是，我這個好學生、好女兒，也有一些缺點。比如說，我有時挺磨蹭的。有一次星期六，我們第二天要出去玩，媽媽催我趕緊寫作業，否則第二天就沒法出去玩了。我嘴里說著會的、會的，但還是抵擋不住課外書的誘惑，趁媽媽去晾衣服，忍不住又拿起課外書看了起來。我看得入了迷，一個小說看完了，我才醒了過來：作業！還有好多作業沒做呢！我趕快拿起筆，急匆匆地開始狂做作業。但我做了一會兒，又坐不住了，拿起課外書又看了起來。有看完了一個小說，我又醒悟過來如此反復，一個晚上，我也沒寫多少作業。直到我把整本書都看完了，我才真正醒了過來，飛快地寫作業，寫到了晚上十二點，終于寫完了。
這就是我，優秀但也有缺點的我，你們喜歡我嗎？
介紹自己四年級作文 篇8
我，平凡的我；我，活潑的我；我，天真的我；我，愛幻想的我。
是的，我只是一個平平凡凡的、普普通通的小學生。我沒有什么特別之處。讓人無從下筆。
我，大大的眼睛閃著機靈的光。可憐辛苦的鼻梁，快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰里咕嚕，盡說些牛頭不對馬嘴的話，因為牛頭不對馬嘴，常常說得大人們無從還嘴。從學前班就開始留著一束馬尾辮。
這時，你會想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的，我也很活潑。
我，一個小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜，別人不知道，還以為我很靦腆。在熟人面前，我可就顧不上什么“淑女形象”了，好像椅子上都有一根釘子一樣，老是坐不住。我蹦蹦跳跳，這里摸摸，那里碰碰，好像這個住了 年的房子很陌生似的。
在學校里，上課時也是坐不住。玩玩橡皮，搓搓鉛筆，咬咬鼻頭。雖然整節課都免不了這些“小動作”，但我還是聽得津津有味。沒辦法，這不能怪我，只能怪我的手太好動，又怪老師講課講得太好了。下課了，我把老師剛才講課時的專心致志收回了。我叫上幾個要好女同學一起去玩兒，或是同女同學們一起和男同學打打鬧鬧。
愛動的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛動，有兩方面。不用說，當然是“吃”和“說”了！先說“吃”吧！家里一有吃的，我就會“千方百計”地說服媽媽，然后拿出吃的，“瘋吃”！“說”，這可是我的強項了。媽媽經常嘲笑我“四眼”，我立馬反駁：“嘻嘻，‘四眼’就‘四眼’，怕什么？再說我有‘四眼’，而你只有‘兩眼’，還比我少了‘兩眼’，我看東西還比你看得清哩！”一句話說得媽媽無可還擊，但為了不失大人的“權威”，大聲呵斥：“小孩子，不能老是還嘴！我是長輩，說你時，你不能還嘴！以后再還嘴，小心藤條！”我只能在心里抱怨：媽媽呀！你這不是無理取鬧嘛！你罵我，還說我不能還嘴，那我不成了啞巴了嗎？
我雖然好動，但看了書卻會變乖。我愛看書，一看到童話和作文方面的書，我就會情不自禁拿起書，津津有味的看起來。我好幾次上演了“竊讀記”的畫面。老爸帶我去書店買書，我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引著我，我有股買下所有書的沖動，可是老爸最多只讓我買兩三本。無奈，只好拿起幾本看似不錯的書，和老爸去付賬。這時，看見老爸在放醫學書那兒，拿著書，津津有味地看著。我也趁機拿起一本《一千零一夜》，如癡如醉地看了起來。也許我“竊讀”，是遺傳老爸的吧？
你們應該認識我了吧！可是，我還不認識你哩！快快動起你的手指，敲敲鍵盤，介紹介紹你自己吧！
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