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我的樂(lè)園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-09 12:28:20 四年級(jí) 我要投稿

我的樂(lè)園四年級(jí)作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文(精選15篇)

我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

  每個(gè)人看然有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,就是我的小房間。

  我的臥室里有一排白色木書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了我心愛(ài)的書(shū)。右邊是一張上下床,下床擺著一只很大的泰迪能,上床擺著幾只玩偶。臥室的墻布是淡粉色的,還有一扇窗戶(hù),窗簾是淡藍(lán)色的,上面有著星星和月亮的圖案。

  每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)從書(shū)架上取幾本書(shū),爬到上床,津津有味地看起書(shū)來(lái)。《中國(guó)古代神話(huà)》、《落花生》、《提醒幸福》《綠山墻的安妮》……無(wú)論是名著、神話(huà)、童話(huà)還是散文,我都百看不厭。我喜歡看書(shū),特別是在自己的小房間里看書(shū)。是那一本本的書(shū),沒(méi)收了我的無(wú)知。

  當(dāng)我晚上睡覺(jué),開(kāi)始害怕時(shí),躺在下床的那只玩具熊就是我的慰藉——我會(huì)馬上將它抱到上床,抱著它入睡。雖然上床有點(diǎn)窄,和它睡在一起會(huì)有點(diǎn)熱,但是我還是喜歡和它一起做一個(gè)美夢(mèng)的感覺(jué)。

  每當(dāng)有好朋友來(lái)我家住時(shí),我們便會(huì)盡情地在房間里“瘋”。我們先是把自己的“收藏品”都拿出來(lái)觀(guān)賞一會(huì)兒,然后再一起玩這些東西。有時(shí)候,我會(huì)拿幾本書(shū)和好友一起看。到了晚上,我們會(huì)把本子和筆放到枕頭下面,等爸媽都關(guān)燈睡下后,就把本子、筆拿出來(lái),偷偷寫(xiě)小說(shuō)。

  我的臥室雖然不大,卻盛滿(mǎn)了許多快樂(lè)的回憶。我的房間,像小船一樣,載著我在童年的海洋里起航。那些快樂(lè)的回憶,像流水一樣,在身邊無(wú)聲無(wú)息地流淌著,然后慢慢地,緩緩地遠(yuǎn)去……

我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

  我的樂(lè)園是樓下的廣場(chǎng),這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈,可以照亮整個(gè)廣場(chǎng),燈罩是飛碟狀的,廣場(chǎng)四周還點(diǎn)綴著一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,廣場(chǎng)上都很熱鬧。

  春天,春暖花開(kāi),大家?guī)е鞣N各樣的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放飛。我和爸爸媽媽也來(lái)了。看!我握住線(xiàn)軸,爸爸拿著風(fēng)箏,當(dāng)爸爸放開(kāi)風(fēng)箏后,我一邊跑一邊放線(xiàn)。“哈哈,風(fēng)箏飛上天了,爸爸,你快看!”我十分開(kāi)心。這時(shí),一只只雪白的鴿子也飛來(lái)看風(fēng)箏了,還對(duì)邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫,好像在說(shuō)“看,那只風(fēng)箏真好看!”另一只也叫了一聲,好像在說(shuō)“是呀!是呀!”

  夏天,非常炎熱,可一點(diǎn)都嚇不倒出來(lái)跳廣場(chǎng)舞的阿姨奶奶們,只要音樂(lè)一響起,旁邊散步的人就會(huì)聚攏來(lái),跳起動(dòng)感十足的舞蹈。

  秋天和冬天,就更適合運(yùn)動(dòng)了。大人們有的跳舞,有的打羽毛球;小朋友們有的到處追趕,有的玩滑板車(chē),有的騎自行車(chē),還有的在輪滑,我們自由自在,想干什么就干什么,廣場(chǎng)上到處是我們快樂(lè)的身影。

  我的樂(lè)園是多么自由,快樂(lè)呀!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

  我的學(xué)校就是我的樂(lè)園,在學(xué)校里不僅能獲取知識(shí),而且能收獲快樂(lè)。

  從我家到學(xué)校,步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后,干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹(shù),樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱著,它們是在夸獎(jiǎng)同學(xué)們的勤奮好學(xué)?是在贊嘆大自然的美麗風(fēng)光?還是在謳歌老師的無(wú)私奉獻(xiàn)?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無(wú)比愉快地投入了學(xué)習(xí)。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,指引著我前進(jìn)。在靜謐的校園里,課堂上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課,有不懂的就舉手提問(wèn),老師的解答讓我感到豁然開(kāi)朗;課后,還能與同伴們討論各種問(wèn)題,課本上的、生活上的、校園里的,甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)。

  此時(shí),窗外傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ),那里是我們玩耍的快樂(lè)之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹋懿??、跳繩……也會(huì)變著花樣地體驗(yàn)新游戲。太陽(yáng)公公也想來(lái)湊熱鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí),微風(fēng)姑娘來(lái)了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞D時(shí)令人神清氣爽,充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

  這就是我的樂(lè)園,它是知識(shí)的海洋,是快樂(lè)的源泉,在老師的引領(lǐng)下,我們?cè)谶@里歡暢遨游,健康成長(zhǎng)!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,如果有人問(wèn)我的樂(lè)園是什么,我一定會(huì)大聲說(shuō):“學(xué)校的圖書(shū)室。”

  我們學(xué)校的圖書(shū)管理室里有數(shù)不清的書(shū),有中國(guó)的、英國(guó)的、美國(guó)的、意大利的等等。每次一來(lái)到圖書(shū)室,我就會(huì)陶醉其中。

  大家都非常喜歡看書(shū),每次一下課我會(huì)第一個(gè)沖出教室,飛奔跑去圖書(shū)室。因?yàn)槿ネ砹耍瑫?shū)就會(huì)被同學(xué)們借光,并且借不到自己喜歡的圖書(shū)。

  每次一到圖書(shū)室,大家都開(kāi)始挑自己喜歡的書(shū)。這里常常會(huì)被人群淹沒(méi),真可謂人山人海!而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生兩個(gè)人搶一本書(shū)看的事情。雖然我總是第一個(gè)到達(dá),但是在這么多的圖書(shū)當(dāng)中,找到自己喜歡的書(shū)那是一件很不容易的事情。有的書(shū)很受歡迎,常常被我們借走,看完一遍還想再看第二遍,但是借書(shū)的日期總是很快就到了。時(shí)間過(guò)得飛快,一本書(shū)還沒(méi)怎么看夠,就到了歸還的時(shí)間了。毛爺爺有句話(huà)說(shuō)得特別好:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。

  在書(shū)的樂(lè)園里,我學(xué)到了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我們是新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),多看書(shū),看好書(shū),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

  我的樂(lè)園,既不是熱鬧的公園,也不是安靜的學(xué)校,而是我溫馨的小小房間。

  這個(gè)溫馨又舒適的房間是媽媽精心準(zhǔn)備的,雖然房間只有不到10個(gè)平方米,但是書(shū)桌,床,衣柜應(yīng)有盡有,而且房間整潔明亮,它是我學(xué)習(xí),玩耍,生活的的小天地,是給我?guī)?lái)快樂(lè)、自由、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  這個(gè)樂(lè)園承載著我的快樂(lè)與成長(zhǎng)。每天晚上,我躺在我的小床上慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);早上,我精神飽滿(mǎn)的去上學(xué)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)高興地在床上滾來(lái)滾去;當(dāng)我和弟弟吵架被媽媽批評(píng)時(shí),我在我的樂(lè)園里沉思,反省……我印象最深刻的一次是我和同學(xué)玩時(shí),他送給我一張珍貴的卡片,媽媽不讓我玩卡片,所以我把卡片放在我的樂(lè)園里,媽媽不在的時(shí)候,我偷偷地拿出來(lái)玩。噓,你們千萬(wàn)不要告訴我媽媽呀!

  窗戶(hù)旁邊的書(shū)桌和書(shū)柜是我學(xué)習(xí)和玩耍的區(qū)域,在這里,我收獲了知識(shí)和樂(lè)趣。每天放學(xué),我在我的書(shū)桌上認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)和爸爸一起在書(shū)桌上學(xué)習(xí)下象棋。在這期間,我不但體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),還感受到了濃濃的父愛(ài)。學(xué)習(xí)累了,我望望窗外,偶爾和鄰居家養(yǎng)的小鴿子們聊聊天,時(shí)不時(shí)刻幾個(gè)小老虎,再捏幾個(gè)小老鼠,擺在窗臺(tái)上,給我的樂(lè)園增添幾分生趣。

  這就是我的樂(lè)園,它雖小,但我能在這做任何我喜歡做的事情,它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我生活的樂(lè)園,更是愛(ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

  樂(lè)園是每個(gè)孩子的天堂,我的天堂雖然樸素,但有一絲絲美的風(fēng)景,它是山上的一個(gè)小花園。

  花園雖然不大,但掩埋了我的不高興,生氣落荒而逃,只留下快樂(lè)。我和花兒們一起跳舞,和百花之王牡丹享受蜜蜂的寵愛(ài),和桃花在天空中飛舞,和迎春花迎接春風(fēng)的到來(lái),和連翹花一起享受春光……

  花園里的花僅在春天綻放,我還經(jīng)常在小花園里采集種子,那些花長(zhǎng)得都很好呢。每天,我都會(huì)在花園里散步,和朋友玩抓人游戲、捉迷藏,為媽媽做花環(huán),看著小麻雀跟老麻雀學(xué)走路。

  夏天,可愛(ài)的`小草探出頭,身上掛著一串珍珠項(xiàng)鏈,像是在顯擺自己的項(xiàng)鏈,太陽(yáng)從棉花被窩里伸起了懶腰,我便和朋友玩捉迷藏,我們玩得非常開(kāi)心。

  秋天,樹(shù)上被刷了一層紅色的油漆,也有刷橙色油漆的,被太陽(yáng)一照,整個(gè)世界都像是橙色的,空氣中聞出豐收的味道。

  冬天,一片白茫茫,雪棉被軟綿綿的,蓋在了花朵上、草地上,就連屋子都被蓋上了,這條被子真大呀!

  花園里的花隨處可見(jiàn),那些花是我的童年。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

  也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng),還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。

  春天,小草露出腦袋,花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿(mǎn)了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹(shù)上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

  夏天,炎熱的象征。這時(shí)候,小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹(shù)成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

  秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候,爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手,好像在跟我說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢?我愛(ài)你!小樹(shù)林!

  冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你!小樹(shù)林!

  這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你!永遠(yuǎn)的愛(ài)你!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

  每個(gè)人心中想必都有一個(gè)樂(lè)園,它們是我們最喜歡的地方。我也有一個(gè)樂(lè)園,那就是我的家。

  不必說(shuō)讓我吸取知識(shí)的書(shū)架,也不必說(shuō)讓我休閑娛樂(lè)的電視、電腦,單是陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的地方,就讓我其樂(lè)無(wú)窮。

  我家陽(yáng)臺(tái)的一邊有一個(gè)小小的、用磚塊堆起來(lái)的小泥壇,里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀(guān)察植物。蘆薈的粘性可以美容;薄荷清香宜人,可以用來(lái)泡水喝;含羞草最有趣了,一碰它的葉子,葉子便收攏在一起。功夫不大,又張開(kāi)了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀,曬干以后涂上顏色,就成為一種裝飾品,特別好玩。

  在陽(yáng)臺(tái)上,我不僅可以觀(guān)察植物、玩泥巴,還可以和小動(dòng)物在一起。我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉(cāng)鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉(cāng)鼠叫“球球”。每次給它們喂食的時(shí)候,都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”,我在它們面前各放三個(gè)蘿卜。由于絨絨吃得比較快,吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃,用爪子抓絨絨的鼻子,絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時(shí)的情景真是特別好玩。如果你看見(jiàn)了,一定會(huì)大笑不止。

  我家的樂(lè)園是我最喜歡的地方,也是我最開(kāi)心、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

  我童年的樂(lè)園,就在鄢陵生態(tài)園。

  一圈搖椅圍著我那可愛(ài)的樂(lè)園,搖椅上是紫色的薰衣草。風(fēng)兒吹過(guò),它就翩翩起舞。樂(lè)園地上鋪著黃色的小草,放眼望去,就像一個(gè)金色的水塘。那里有很多游樂(lè)設(shè)施,除搖椅外,還有大型滑梯、梅花樁、吊橋、鉆天網(wǎng)等。

  一次偶然得不能再偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了這片世外桃源。那天,爸爸媽媽帶著我去看別墅。別墅華麗、漂亮,但實(shí)在太沒(méi)趣了,一點(diǎn)也不好玩,就看看,自己也買(mǎi)不起。看罷別墅,我們來(lái)到了鄢陵生態(tài)園。我立刻興奮不已,飛奔著向那片游樂(lè)設(shè)施的地方跑去。啊,這地方太美了!我瘋狂地在那里玩了起來(lái)。

  以后的日子里,我經(jīng)常去生態(tài)園游樂(lè)區(qū)玩耍,一次比一次玩得瘋狂,玩得開(kāi)心。還記得最后一次去的時(shí)候,天上飄著朵朵白云,碧綠的河水中紅色錦鯉正在歡快地覓食,熱情的桃花綻開(kāi)了笑臉……那場(chǎng)面,真可以稱(chēng)為“仙境”了。

  后來(lái),我上小學(xué)了,因?yàn)樽鳂I(yè)多,加上各種輔導(dǎo)班,就不再去生態(tài)園玩了。有一次,我實(shí)在太想那片樂(lè)園了,竟做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)生態(tài)園比原來(lái)還美,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;一只小貓從我腳下懶散地走過(guò),朝著我“喵”了一聲,跳到了我的腳上;清清的河水流著……

  鄢陵生態(tài)園,是我童年向住的地方,也是我心目中的世外桃源。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

  我的樂(lè)園是村頭小河邊的草地,不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。

  那里不僅是我們的小樂(lè)園而且還是小動(dòng)物們的藏身之處,有翩翩起舞的蝴蝶、有成群結(jié)隊(duì)的小燕子、還有辛勒的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

  你們可別小瞧了那片草地,它不僅有動(dòng)物,還會(huì)有各種各樣的花草,到了不一樣的季節(jié),各種各樣的花草會(huì)發(fā)出不一樣的香味。草地邊上還有柳樹(shù),夏天它還會(huì)給我們遮陰,那里還有一排排桂花樹(shù),到了開(kāi)花季節(jié),十里八鄉(xiāng)就聞到一股香味。這是我的樂(lè)園。

  我經(jīng)常到那里去玩耍,那里還有一條小河溝,小河邊上還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子,有時(shí)鴨子還在水中游來(lái)游去捉小魚(yú)吃。不僅如此,那里的風(fēng)景十分美麗,還能看見(jiàn)成群結(jié)對(duì)的燕子在空中飛來(lái)飛去,像剪刀似的尾巴、烏黑的羽毛,有時(shí)又飛回在草園的竹林里,那里的竹,綠的葉,青的竿,投下一片片濃濃的綠蔭,幾場(chǎng)春雨后,我會(huì)常常看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。只要我們一到了樂(lè)園,那里的風(fēng)景真是讓人陶醉。

  這就是我的樂(lè)園,多希望這個(gè)病毒早點(diǎn)結(jié)束,我們才開(kāi)開(kāi)心心到這個(gè)小河邊的草地上去游玩。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文11

  從小到大我最喜歡去外婆家。外婆家在龍塢,有一大塊茶地。每當(dāng)?shù)搅巳路荩揖团瓮ネ馄偶遥驗(yàn)槿路菡遣刹枞~的好時(shí)候。

  到了春天,整個(gè)茶園都吐出了綠綠的嫩芽。太陽(yáng)升起的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像太陽(yáng)躺在綠色的床上一樣。采完茶葉我就幫外婆把裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子搬回去。到了家,我們拿出一個(gè)大墊子,把茶葉鋪在上面,讓茶葉曬曬干。外婆說(shuō)這個(gè)過(guò)程叫殺青。

  而我最喜歡的是炒茶葉。以前都是外公手工炒茶的,他的手上會(huì)燙出很多水泡。現(xiàn)在先進(jìn)多了,家家戶(hù)戶(hù)都用自動(dòng)炒茶機(jī)了,于是我也跟著外公學(xué)會(huì)了炒茶。我們把茶葉倒在機(jī)器上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),只用坐在旁邊看著它就可以了。我看到它自動(dòng)加熱好了,倒了些蠟粉,自動(dòng)稱(chēng)重量大約60克倒入鍋中,就看到壓板不停地繞圈圈,有些時(shí)候鍋?zhàn)訒?huì)上下起伏。時(shí)不時(shí)地還要用小掃把去掃下被卡住的茶葉,這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),因?yàn)橐⌒谋粻C到,也要小心被壓板壓到,所以非常考驗(yàn)我的反應(yīng)能力。每次炒茶葉的時(shí)候,我總是寸步不離。外婆叫我吃飯去,我就是不肯。所以每次吃飯時(shí),我都把飯碗端到機(jī)器邊,一邊吃一邊看著它。后來(lái)外婆索性把桌子抬到了機(jī)器旁邊,一家人都坐在機(jī)器邊上吃飯。

  外婆家放炒茶機(jī)的小房子成了我最喜歡呆的地方。每次炒茶葉,都可以聞到茶葉的香味,所以我特別喜歡炒茶葉,這項(xiàng)工作就突然被我喜歡上了。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文12

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如湖岸上、小樹(shù)林間、廣場(chǎng)、草地上、校園……處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我的樂(lè)園在外婆家里的小河。

  河對(duì)岸還有一條路,沿著那條小路走,你會(huì)看見(jiàn)一棵野桃花樹(shù)和一大塊的竹林。在下面,有的地方水多,有的地方水少,水里還有很多魚(yú),幸運(yùn)的話(huà),還會(huì)看見(jiàn)金魚(yú)、烏龜……

  夏天,我會(huì)和弟弟妹妹們一起去河里洗澡、游泳和釣魚(yú),但我最?lèi)?ài)釣魚(yú)。首先把魚(yú)鉤裝上魚(yú)食,往有魚(yú)的地方小心地扔過(guò)去,過(guò)了一會(huì),魚(yú)漂動(dòng)了一下,我立刻提上來(lái),可是,提得太快了,魚(yú)跑了。唉,試了好幾次,全都失敗了,我很失望!突然,在這個(gè)時(shí)候,魚(yú)漂動(dòng)了一下,我為了不再犯之前的錯(cuò)誤,就等魚(yú)咬住了,然后立刻提上來(lái)。哈哈,我釣到了,高興得一蹦三尺高。這次成功讓我有了很大的信心,開(kāi)心地想再多釣幾次。

  時(shí)間差不多了,我看著這么多魚(yú),開(kāi)心“死”了,我會(huì)把今天釣到的新鮮魚(yú)給帶回家。這么多條新鮮魚(yú),一到外婆手中,她就會(huì)拿去做好吃的油炸魚(yú),讓我們幾個(gè)小孩子分了!

  這就是我的樂(lè)園———外婆家的小河!同學(xué)們,你的樂(lè)園在哪呢!?

我的樂(lè)園四年級(jí)作文13

  我家前面有一個(gè)很大的院子,我稱(chēng)之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷ǎ有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。

  院子周?chē)衅〕靥粒槐卣f(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒,也不必說(shuō)里面有多少浮游生物,更不必說(shuō)有幾只蜻蜓,三五成群地來(lái)到池塘邊,用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季,許多小鴨子在水里撲啦啦地跳,就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú),把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……

  院子的另一邊,有一片種瓜果的菜地,絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬,一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下,有一種叫三葉草的植物,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),如果找到三葉草里混著的四片心形的草,把它吃下去,就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找,卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò),而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起,住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi),這樣可以扭來(lái)扭去了,甚是有趣。

  秋天的百花園里總是洋溢著歌聲,里面有幾株不知名的果樹(shù),每到秋天,上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前,一邊唱著豐收的歌,一邊雙手抱住樹(shù)枝,用力搖,樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……

  那時(shí)候我還小,不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí),這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草,蟋蟀蝴蝶……總而言之,我不能經(jīng)常待在我的百花園了,但我卻常常想起它,以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文14

  大家有沒(méi)有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄,在開(kāi)心時(shí)可以玩耍的小樂(lè)園呢?有的是在教室里的圖書(shū)角,有的是在自己的房子間里,還有的是在公園里。你的小樂(lè)園是在哪里呢?

  在我的學(xué)校里不僅有專(zhuān)業(yè)的老師和智能的機(jī)器,還有各個(gè)科目教室,還有報(bào)告廳和風(fēng)雨球館等。但我最喜歡地方的莫過(guò)于無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)了!

  操場(chǎng)那里不僅有一些小朋友可以使用的健身器材,還有幾條圍成圈的寬闊跑道,在那跑道圍成的圈里頭是塊大草坪,在那里頭,你可以踢足球,可以玩游戲,還可以做做運(yùn)動(dòng)。悄悄告訴你,我還跟我的朋友一起躺在草坪上發(fā)過(guò)呆呢!

  我的小樂(lè)園是操場(chǎng),因?yàn)樵谀抢镉型瑢W(xué)的陪伴,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。并且,操場(chǎng)還可以讓你像一只奔跑的小羊一樣盡情地撒歡兒、玩耍。有一次吃過(guò)午飯后,我和我的倆閨蜜一起去操場(chǎng)上玩,玩的太嗨了,沒(méi)看時(shí)間,結(jié)果一看表,天啊!時(shí)間要到了!我們只好依依不舍的走了,但因時(shí)間問(wèn)題,我們又不得不一段小跑回去。

  在操場(chǎng)玩使我感到快樂(lè),忘卻煩惱,要是再拉幾個(gè)朋友一起玩就更好了!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文15

  如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我的樂(lè)園在房間”因?yàn)槲业姆块g給予了我獨(dú)立的空間,陪伴著我成長(zhǎng),帶給了我很多快樂(lè)。

  我的房間有一張像吧臺(tái)樣式的書(shū)桌,一張床,床頭柜上就是一片書(shū)的海洋,床尾是三個(gè)衣柜,還有一張折疊式的小床,妹妹如果要睡我的房間,這張折疊式的小床就是妹妹的,晚上睡覺(jué)前,我還會(huì)給她講睡前故事呢!我的房間還有一扇晶瑩透亮的窗戶(hù),窗戶(hù)的上方還掛著一個(gè)黃燦燦的小窗簾,配上黃色的木制品,看起來(lái)十分和諧。

  夏天的時(shí)候,天氣炎熱,我便打開(kāi)空調(diào),拉上我那黃燦燦的小窗簾,邊吃著雪糕,邊看著書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),別提有多快樂(lè)了。冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著,我待在溫暖的房間里,一會(huì)兒給美麗的芭比娃娃換衣服,一會(huì)兒畫(huà)一畫(huà)外面的漫天飛雪,我的房間是屬于我的快樂(lè)天地。

  有一次,我喊了許多小伙伴到我的房間玩耍,小伙伴把我的房間弄得亂糟糟的,夾雜著玩具碰撞的聲音,還有各種開(kāi)心的笑聲,便奏出了美妙的音樂(lè)。

  小伙伴走后,我的房間一片狼藉,亂丟的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具,凌亂的床鋪,這肯定讓我要收拾好長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)這也值了,玩的開(kāi)心就好。

  我喜歡我的房間,它是我喜歡的樂(lè)園,它帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

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