【推薦】人四年級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的人四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
今天早上，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來(lái)。哇，好大的雪啊，鵝毛般的雪花，慢悠悠地飄落下來(lái)。樹(shù)上、車(chē)上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪，像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。
吃過(guò)早飯，爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了，做好早飯就去睡覺(jué)了，睡覺(jué)前媽媽叮囑我大清早的，不要到外面玩雪，外面冷，把作業(yè)寫(xiě)好。嗯，嗯，我知道了。
寫(xiě)好字，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來(lái)，漫天飛舞，就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，身后留下一串串腳印。
我好想到下面去堆雪人，可是媽媽不同意，我的心都涼了半截，突然我眼前一亮，平臺(tái)有很多雪，可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來(lái)工具，先把雪鏟到一起，堆了一個(gè)大的雪球做身體，再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來(lái)做頭。我想可不行，小雪人沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一個(gè)好辦法，從家里找到了帽子放在頭頂，圍巾圍在脖子上，再用兩顆黑豆子來(lái)代替眼睛，用雪捏成了手放在兩側(cè)，把牙簽折斷一根來(lái)代替鼻子。就這樣忙活了一陣子，一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做好了。
媽媽的手機(jī)拿來(lái)拍，還做了精美的圖片，發(fā)到了朋友圈，不一會(huì)兒，手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停，我打開(kāi)一看，哇，這么多人都給我點(diǎn)贊，連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高，趕忙給媽媽看，媽媽向我豎起大拇指，你真棒！
雖然我今天小手都凍紅了，但是我很開(kāi)心，謝謝大家的點(diǎn)贊，你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。
人四年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天，我們一家和姨媽一家開(kāi)車(chē)去高州大坡鎮(zhèn)的仙人洞游玩。車(chē)在彎彎曲曲的公路上走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了仙人洞。
站在山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰高聳入云，望著令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不動(dòng)了。可憐呀，又渴又累的'我癱軟在小溪旁！
“媽媽?zhuān)柿耍乙认 ?/p>
“這些水不干凈，要接近源頭的水才可以喝。一定要堅(jiān)持住，很快到山頂了！如果半途而返，豈不是太可惜啦？”媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣，令我不得不放棄這個(gè)念頭，垂頭喪氣地拖著腳步向前。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩”的流水聲，仿佛在唱著：“快來(lái)吧，我們是歡樂(lè)的源泉，我們是力量的化身！”我們尋著水聲的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一條瀑布從山上流下來(lái)。我們猶如看到沙漠中的綠洲一樣歡快地叫起來(lái)，狂奔過(guò)去。我把手伸進(jìn)水里，冰涼冰涼的水從皮膚滲進(jìn)心里，涼快極了！剛才累的感覺(jué)全都趕跑，而且也不覺(jué)得渴了。這輪的充電讓我又充滿(mǎn)了力量，興致盎然地繼續(xù)向上爬。。
終于我們爬到了山頂，好像可以摸到天上的云！我和表哥在山頂上的大草坪上盡情地撒野、狂飆，累的感覺(jué)早拋到九霄云外了！
在返程車(chē)上我睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)癱軟的我變成了超人——一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的超人！
人四年級(jí)作文 篇3
爸爸上次去捕魚(yú)，捕到了三只大龍蝦，放在桶子里養(yǎng)著。每天，我一沒(méi)事就喜歡看著它們，還給它們起了名字呢！瞧，那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳，揮動(dòng)著他那大大的鉗子，活像一個(gè)將軍在向人們展示它的威武，就叫它肌肉男啦！另外一只縮著頭，呆在一旁一動(dòng)不動(dòng)，就叫它天然呆吧！還有一只是最大的，“鉗腿”并用地向上爬，企圖爬出去，叫它什么好呢？龍蝦王，大力士……我左思右想后，還是決定叫它龍蝦王。
這次，我又去看它們，發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說(shuō)，罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們。看來(lái)，不給它們點(diǎn)顏色瞧瞧，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！
擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的腰，想不到它來(lái)了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn)，在我手里一滑，便逃之夭夭了。我再度出擊，右手迅速掐住它的肚子，當(dāng)它再想來(lái)個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí)，我馬上抓住它，哈哈，只轉(zhuǎn)了180°，胳膊畢竟擰不過(guò)大腿。可它并沒(méi)有我想象的那樣乖乖投降，糟糕！我還忘了它那雙大大的鉗子，正以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾，那可是鉆心的疼痛啊！我使勁甩，一不小心甩到了頭上，它又開(kāi)始撕扯我的頭發(fā)，可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭，可這都無(wú)濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯，終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來(lái)了，差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢！這一只龍蝦就折騰得我夠嗆，后面還有兩只呢！想想剛才的那幕場(chǎng)景，我頭皮發(fā)麻冒冷汗，三十六計(jì)走為上策。我溜！
這次人蝦大戰(zhàn)，龍蝦全勝，而我呢，完敗。我居然斗不過(guò)幾只龍蝦，可惡的家伙，我一定會(huì)回來(lái)的！
人四年級(jí)作文 篇4
善良的媽媽有母親節(jié)，帥氣的爸爸他又父親節(jié)；可愛(ài)的我們有兒童節(jié)，可是我覺(jué)得還要設(shè)一個(gè)“家人節(jié)”。這一天家家戶(hù)戶(hù)都在一起，和家人一起談?wù)撟约洪_(kāi)心的事情，忘掉全部的煩惱，來(lái)到一個(gè)快樂(lè)的天堂。為了讓家人之間感情更好，我想把“家人節(jié)”設(shè)在農(nóng)歷8月16日。
有時(shí)，家人和我們離開(kāi)，也很少說(shuō)話(huà)，家里也就不熱鬧，所以家長(zhǎng)就會(huì)盯著我們寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的天堂。
如果真的有“家人節(jié)”我會(huì)陪著家人。早上，我會(huì)陪著家人一起去外面賽跑，和家人一起到路上買(mǎi)東西，玩游戲，中午，我和家人一起去買(mǎi)菜，回來(lái)后，一起吃午飯，一起睡午覺(jué)。下午，我把桌子，椅子擦干凈，什么東西都放得整整齊齊，干干凈凈。等爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“歡迎來(lái)我家做客。”爺爺奶奶聽(tīng)了，一會(huì)好好夸我一番，那是我的心里就樂(lè)開(kāi)了花，爺爺奶奶和我一起看動(dòng)畫(huà)片一起做游戲，突然我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在叫，好像在說(shuō)：”我也要找家人，我也要找家人。”我便把它從籠子里放出來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“家人節(jié)快樂(lè)，那只小鳥(niǎo)又在叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝。”晚上，我們就在一起吃飯，談從小時(shí)候到現(xiàn)在的故事。
我盼望著家人節(jié)的到來(lái)，我想設(shè)立家人節(jié)，你們支持我嗎?
人四年級(jí)作文 篇5
飯館里開(kāi)著暖氣，把嚴(yán)冬的冷氣暫時(shí)壓了下去，人們脫下笨重的外套，一邊吃著美味的飯菜，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天。
可我覺(jué)得十分無(wú)聊，就起身哀求老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)隳懿荒茏屛一厝パ剑俊薄安荒埽瑳](méi)看到我和你爸都沒(méi)吃完嗎？”老媽低著頭厲聲說(shuō)道。“給，要不你去玩手機(jī)吧！”老媽從黑色的背包里取出手機(jī)遞給我，她總是在沒(méi)干完什么事時(shí)把手機(jī)遞給我，防止打擾到她。“不，我不想玩手機(jī)，我想回家去！”老媽只好把手機(jī)放回背包里。“媽咪，好媽媽?zhuān)憔妥屛乙粋�(gè)人回去吧。”“那好吧，路上小心點(diǎn)兒！”老媽被我纏的沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地同意了。
我戴上帽子，推開(kāi)店門(mén)，自信地走了出去。一出店門(mén)，我就感到無(wú)比輕松，邁開(kāi)步子，快速向家的方向走去。
走了幾十米，忽然看見(jiàn)一位戴著黑帽子、黑口罩，穿著羽絨衣，裹得很?chē)?yán)實(shí)的男子，坐在電動(dòng)車(chē)上看著手機(jī)，這不會(huì)是壞人吧？他會(huì)不會(huì)是拐小孩的呢？他也許是位路人吧……一連串的問(wèn)號(hào)不斷從我的腦海里跳出來(lái)，我閉上眼睛安慰自己：沒(méi)事的，沒(méi)事的，他只不過(guò)是個(gè)路人。我瘋狂地跑了起來(lái)，漸漸的，那位“神秘人”消失在了我的視線(xiàn)里，但我還是不放心，像個(gè)偵探一樣不時(shí)扭頭看看，“呼——”他并沒(méi)有跟上來(lái)，看來(lái)是我誤會(huì)他了，我放慢速度，一蹦一跳地走回了家……
今天真是太“驚險(xiǎn)”了，以后我一定要多多練練自己的膽量，否則有些好人就真的被我誤會(huì)了。
人四年級(jí)作文 篇6
前幾天，偶老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們體驗(yàn)一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺(jué)。我選擇當(dāng)一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住，我的眼前就一片漆黑，腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開(kāi)，但無(wú)論怎么睜眼還是看不見(jiàn)，一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步，心里空蕩蕩的，無(wú)依無(wú)靠，必須要摸到東西才放心。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“上樓梯。”我聽(tīng)到這三個(gè)字，心里萬(wàn)分恐慌，急著說(shuō)：“萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？”“不會(huì)的。”媽媽笑著說(shuō)，“我看好著呢！”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的，可現(xiàn)在每走一步都要摸好長(zhǎng)時(shí)間，總有點(diǎn)不放心。過(guò)了足足三分鐘，終于上樓了，媽媽把蒙的布幫我解開(kāi)了，眼前一下子光明起來(lái)，我這才松了一口氣。
看來(lái)，這盲人還真不簡(jiǎn)單！所以我們要保護(hù)我們的眼睛，而且要關(guān)心身邊的盲人。
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