【推薦】螞蟻四年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻四年級(jí)作文 篇1
大自然神奇無(wú)比，只要我們肯仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，使我對(duì)大自然充滿了好奇。
有一次，我在外婆家吃飯，不小心把一塊肉掉到了地上，忽然，我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬到了肉上，我就仔細(xì)觀察著這只小螞蟻，小螞蟻就去搬肉，它搬呀搬，搬不動(dòng)肉，就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動(dòng)肉，不來(lái)搬了。小螞蟻在路上，看見(jiàn)了一只大螞蟻，它跟大螞蟻碰碰觸角，仿佛在說(shuō)：“朋友，我發(fā)現(xiàn)了一塊肉，我搬不動(dòng)，你去叫點(diǎn)“士兵”來(lái)一起合作�！贝笪浵侎R上回到了洞里。沒(méi)等一會(huì)，大螞蟻就帶著兩隊(duì)“兵團(tuán)”趕到了。它們齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，等等。最后，螞蟻們把肉抬回了“家”。因?yàn)槎纯谔。b不下肉，螞蟻們就把肉分成一塊一塊，推進(jìn)了洞里。
螞蟻不只是團(tuán)結(jié)，它還有一大神奇之處：那就是聰明！爸爸跟我講：“有一次，他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上，有一只螞蟻看見(jiàn)了蒼蠅，發(fā)現(xiàn)粘紙很粘，就想辦法和伙伴們一起找來(lái)沙子，鋪了一條到達(dá)蒼蠅的“小路”，最后，把蒼蠅抬回了洞�！�
小小螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢！如果我們出門想知道天氣，那就要看小螞蟻啰，只要一看到螞蟻搬家，那就是要下雨了。
打自然真是豐富多彩，不只是螞蟻神奇，還有很多神奇的生物等著你去觀察呢！
螞蟻四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到螞蟻，你也許會(huì)說(shuō)：螞蟻有什么好說(shuō)的，那么小，又那么難看。
可是，我要說(shuō)，雖然螞蟻那么的不起眼，那么的難看，但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。
有一次，我正在吃飯，不小心把一粒米飯掉在了地上，我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來(lái)。這時(shí)，我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻，它圍著飯粒爬著，看樣子，它很高興，又很著急。
于是，我索性不去撿飯粒，也停止了吃飯，仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈，忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了？正在我疑惑的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來(lái)。這些小螞蟻來(lái)到飯粒旁邊，圍著這顆飯粒，津津有味地品嘗起這“佳肴”來(lái)了。
我明白了，原來(lái)剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻，是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”。看來(lái)螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。
看到這情景，我又用筷子挑了幾顆飯粒，算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。
螞蟻四年級(jí)作文 篇3
小螞蟻冒冒是一個(gè)十足的冒險(xiǎn)家，它游覽過(guò)許多名勝古跡。這不它又開(kāi)始冒險(xiǎn)了。
冒冒駕著一個(gè)西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個(gè)大晴天，冒冒一會(huì)兒和小魚(yú)打招呼，一會(huì)兒又一個(gè)人用小手拋起一朵朵小浪花。
突然，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的逃走了，一波未平又起一波。冒冒覺(jué)得好奇怪，可還沒(méi)等它多想，只覺(jué)眼前一黑，就昏過(guò)去了。
等冒冒醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你也進(jìn)來(lái)了�！泵懊坝X(jué)得奇怪，便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是哪里�。俊薄皢�，還能在哪里，當(dāng)然是大鯊魚(yú)肚子里唄�！币晃霍~(yú)阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)。冒冒一聽(tīng)害怕極了，可為了能逃出去，冒冒又鼓起勁兒來(lái)?yè)u著小船在鯊魚(yú)肚子里東撞撞、西碰碰，想讓大鯊魚(yú)把它吐出來(lái)，可它一個(gè)人哪斗得過(guò)鯊魚(yú)？這時(shí)，魚(yú)兒們?yōu)榱嘶蠲矌兔懊耙黄鹱擦似饋?lái)。突然，大鯊魚(yú)張開(kāi)口，想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來(lái)可冒冒離鯊魚(yú)的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭，又想起辦法來(lái)。
“有了”冒冒大叫一聲，把魚(yú)兒們嚇了一大跳�！坝惺裁戳恕濒~(yú)阿姨漫不經(jīng)心地問(wèn)“嚇我一大跳”冒冒回答道：“我們可以用火在鯊魚(yú)肚子里燒，它一咳嗽就可以把我們給吐出來(lái)了�！薄罢媸莻�(gè)好辦法”魚(yú)弟弟贊同地說(shuō)。
冒冒取出隨身帶的`火柴盒，從里面取出火柴一一分給大家。只聽(tīng)冒冒一聲令下，魚(yú)兒們把火柴點(diǎn)燃，照亮了整個(gè)鯊魚(yú)肚子。一縷縷灰色的濃煙升起，從肚子傳到了鯊魚(yú)口中，冒冒也跟著用小船劃了過(guò)去。只聽(tīng)一陣“炮響”濃煙被噴了出來(lái)，就在冒冒要成功脫離鯊魚(yú)口時(shí)，鯊魚(yú)卻閉上了嘴，冒冒又留在了鯊魚(yú)口中。
冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然，冒冒眼前一亮，跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了，我得救了”冒冒激動(dòng)地喊道，它終于逃出來(lái)了。
螞蟻四年級(jí)作文 篇4
螞蟻，我們對(duì)這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對(duì)細(xì)細(xì)的足，它們成天從窩中出來(lái)，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個(gè)瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見(jiàn)從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)瓶子還倒在那兒，就爬過(guò)來(lái)，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來(lái)，卻安然無(wú)恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”，在瓶子里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了，請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過(guò)
一會(huì)兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻四年級(jí)作文 篇5
今天，我下來(lái)晨練的時(shí)候，看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn)，我很好奇，便停下來(lái)觀察。
觀察了好一會(huì)兒，我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里，本想他們是搬不動(dòng)的，可誰(shuí)想得到，只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面，我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬，石頭開(kāi)始微微顫抖，后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬，他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了，我越來(lái)越感興趣，又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來(lái)搬，可還是無(wú)濟(jì)于世，因?yàn)樗亓恕?/p>
最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng)，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅？�，我�?jiàn)情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里，不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>
我放心地去跑步了。
我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚，因?yàn)檫@太出乎我的意料，因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋�(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞，緊接著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道，心想：螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。
螞蟻四年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)世界上，為什么那么多人都有著很多的抱怨？跌到了，就不敢繼續(xù)往前走。人，就應(yīng)該像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在的人，我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)知足？
下課了，我跟往常一樣。總呆在走廊上，欣賞著“久未放晴”的天空，試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時(shí)，我無(wú)意間被一只小小螞蟻吸引了---對(duì)��！他就如此的小，只要手輕壓下，就會(huì)死去。它扛著比它身體大的米顆，一步一步地前進(jìn)自己家里。有時(shí)候喘息；但是它還是堅(jiān)持的走著。我看著就不爽，我微微低頭，輕輕吹，螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了，唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來(lái)了，因?yàn)檫@里有“風(fēng)”。但是螞蟻的行動(dòng)卻出乎了我的意料---它翻滾了下，迅速穩(wěn)住了自己，它看了看四周看看有沒(méi)有敵人，于是便迅速趕來(lái)了。目標(biāo)也就是我眼下的小顆粒。它很快，已經(jīng)在小臺(tái)階上了。臺(tái)階上往來(lái)的同學(xué)很多，只要略不小心死神就會(huì)降臨。小小螞蟻躲閃著，速度毫不減慢。
“喂！看什么？上課了，別逗留了�！币粋�(gè)好心的同學(xué)提醒著說(shuō)。
“哦，沒(méi)�！蔽一亓松瘢终f(shuō)“這小顆粒別碰它，我留給螞蟻的�！�
“神經(jīng)病。都上課了，誰(shuí)會(huì)理睬這東西。”同學(xué)嘲笑地進(jìn)了教室門。
我心想：這顆米粒雖然微不足道，但卻是螞蟻的目標(biāo)。我案例，對(duì)目標(biāo)還有些距離的螞蟻加了油，其他的，接下去便是兩種情況---要么死去，要么達(dá)到目標(biāo)。
我抬頭望去，太陽(yáng)出來(lái)了，露出了笑臉。其實(shí)，人生目標(biāo)本來(lái)就如此---也許目標(biāo)即將達(dá)成時(shí)，也會(huì)跌倒最低處的。但只要存有毅力，加快速度。夢(mèng)想依舊在等你。
我想到了一句歌詞---這世界，很美麗，很無(wú)情，煩惱很多；讓我給你，快樂(lè)生活。吹了風(fēng)，受了凍，往前走。為了夢(mèng)，忘了痛，你等我。
螞蟻四年級(jí)作文 篇7
我是一只小螞蟻，一只灰色的小螞蟻，我背上有一個(gè)小黑點(diǎn)，所以大家都叫我點(diǎn)點(diǎn)，我住在一戶人家的墻上，每天都過(guò)著日出而作，日落而息的生活。
天亮了！一個(gè)同伴在喊著，聽(tīng)到了喊聲，大家便陸陸續(xù)續(xù)的起床開(kāi)始工作了，剛要走出門，我突然想起了一件事，今天輪到我去當(dāng)偵察兵了，我拿起小紅旗就去找食物了，在周圍走了一兩圈后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的老鼠，心想，這下可有吃的了！我急忙碰覺(jué)，很快，同伴們來(lái)了，說(shuō)：點(diǎn)點(diǎn)有食物了嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：有！在這里！同伴們抬抬，說(shuō)點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)，不行這食物太大了，得想想辦法才行啊！我想了想，說(shuō)：這樣好不好？你們把它撕成幾大半，然后再分別抬回去。他們說(shuō)：你這個(gè)辦法好！于是，我們大家都不斷用嘴咬，就把老鼠分成了幾半，然后抬了回去，過(guò)了一回兒，又有一只老鼠躺在地上，我剛要去觸覺(jué)，它就咬了我一口，后來(lái)我就暈倒了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在了床上，一只扎著蝴蝶結(jié)的小螞蟻說(shuō)：嗨，你還好嗎？我說(shuō)還好！于是，她把我扶起來(lái)，我問(wèn)：我以后可以叫你小蝴蝶嗎？她甜美的聲音說(shuō)：好呀！晚上，我們向星星月亮訴說(shuō)我們的心聲，希望能把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。從那以后，我們倆就成了最好的朋友。
啊！又是一個(gè)美好的早晨，我起了床，發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹已經(jīng)掛在天空中了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的洞穴門口有一大堆食物，我一碰我的觸覺(jué)，我的伙伴們都來(lái)支援我了，他們今天不知怎么的，全部的地力士都體力不支，我眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了辦法，我找來(lái)一根堅(jiān)硬的骨頭，放在食物下面，一翹，食物就飛進(jìn)我們的家，同伴們都夸我聰明，我?guī)е@份喜悅度過(guò)了愉快的一天。
早上，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的洞穴變小了，變亮了，沒(méi)有了小伙伴，沒(méi)有了小床，原來(lái)，我被關(guān)在了一個(gè)瓶子里，我使勁的碰碰觸覺(jué)，伙伴們來(lái)了，他們說(shuō)：點(diǎn)點(diǎn)，你別害怕，我們來(lái)救你了！于是，他們把小主人的筆抬起來(lái)，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人來(lái)了，我們趕快跑，在跑的時(shí)候我摔倒了，原來(lái)小主人在捉我的時(shí)候把我的腳弄傷了，站也站不穩(wěn)，后來(lái)，兩個(gè)小伙伴把我抬回了家。
這就是我們的螞蟻家族有福同享，有難同當(dāng)，團(tuán)結(jié)合作的精神，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，一代代的傳下去！
螞蟻四年級(jí)作文 篇8
為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料，我要觀察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。
果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來(lái)運(yùn)糧，好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的，一個(gè)接著一個(gè)，它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)�。靠熳屚閬�(lái)幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運(yùn)回去？
不料這小家伙倒很頑強(qiáng)，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí)，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí)，一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái)，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說(shuō)：“朋友，別逞強(qiáng)了，讓我來(lái)幫幫你吧，你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說(shuō)：“老兄，謝謝你的好意！我一個(gè)人就可以了，況且你還有別的食物要運(yùn)呢�！贝笪浵�?zhàn)吡�，它隨著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了，只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。
休息了一會(huì)兒，這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會(huì)兒，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來(lái)，離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來(lái)了，它真是太厲害了！
五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。
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