紅領(lǐng)巾四年級作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
啊!我是多么愛我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。
我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習,天天向上。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當戴上它,我就會受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學(xué)生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它,就會想起我應(yīng)該作個樂于助人,團結(jié)友愛的好學(xué)生。同學(xué)跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領(lǐng)巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
好象每個人都有過這樣的經(jīng)歷:希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個小學(xué)生戴上“她”,就無比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時間長了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……
下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往,車輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到,反正現(xiàn)在也沒有車來,正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的時候,我為什么不趁這個機會過馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒車,于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺得自己背上的書包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。
想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時,處處以少先隊員來衡量自己,學(xué)習更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款,愛心義賣,周末還為小區(qū)撿垃圾,我怎么就為了這點時間而犯一個少先隊員不應(yīng)該犯的錯誤呢?斑馬線前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點時間而忽視了交通規(guī)則呢?我為此而感到慚愧。
我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來,好像在說:“一次犯錯沒關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊員。”
我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時時刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
每當我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會非常激動,并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾啊!是它在陪我一天天的成長,是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢想。
每個人都有自己夢想,有長大了想當飛行員的,有長大了想當老師的,有……而我的夢想是長大了成為一名醫(yī)生。
你會問我,為什么要當一名醫(yī)生呢?這還得從一件事說起。記得三年級上學(xué)期的一個周末,爸爸帶我到醫(yī)院去看一個病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見幾個人推著一名滿身是血,已經(jīng)沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時,一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門口。后來被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的,沒錯,老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來,更讓人感動的一幕出現(xiàn)了,奶奶雙膝跪地,拉著醫(yī)生的手,用顫抖的語言不停的說:“救救我的兒子……”。
我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來。他是一個偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧。”我哭喊道。
長大后,我要成為一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心,不會讓一位母親如此擔心,如果可以,我會醫(yī)治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。
這就是一個紅領(lǐng)巾的夢想,不是那么的遙遠,談不上多么的高尚,做一個對社會有用的人就好。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經(jīng)過實驗小學(xué),當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊的標志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”
帶著對紅領(lǐng)巾的期盼,我進入了小學(xué),上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經(jīng)過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!
自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐耄粠霞t領(lǐng)巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學(xué)后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進校門,走進課堂。
紅領(lǐng)巾啊!紅領(lǐng)巾,我多么喜愛你!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
一天,我看見我的紅領(lǐng)巾臟了。正當我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領(lǐng)巾。
我先打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會兒,然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來用肥皂來搓紅領(lǐng)巾。頓時,盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進了水池里,又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾里面的水擰干,曬在陽臺上。
一滴滴水珠一直往下滴,發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
上幼兒園的'時候,每當回家時,看見大哥哥大姐姐們一隊接著一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。
我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長大,要是別人問我做夢都想的事是什么,我會不假思索地說:“我夢寐以求的是能上學(xué)。”
事情可沒那么簡單,等我上了小學(xué)以后,見到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊員 了,我頓時突發(fā)奇想,用錢買了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對老師說:“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說:“少先隊員是在一年級下學(xué) 期的時候,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。
我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當著全班的面批評了我。
終于令我日思夜想的那一刻來了,那是一年級下學(xué)期的一天上午,我激動萬分,用力捏緊拳頭對著隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當時只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當我看見紅領(lǐng)巾在我胸前迎風飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場野。回家后我不 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來,我知道了,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊員的形象。
我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠不會忘記!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
“叮鈴鈴”,清脆的放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因為當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開。”盲人聽后,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。
就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中有說不出的慚愧。
第二天的放學(xué)鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了兇神惡煞。“我知道錯了,對不起,我只想彌補一下。”小樂的一句話,使校門口的同學(xué)們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯能改就好,如果愿意,我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭,同學(xué)們也笑了,于是,小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的,看來自己還得努力啊!
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