關于勝似親人四年級作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的勝似親人四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人四年級作文 篇1
村里有一個叫王奶奶的人，她是村子里唯一的苗族人，今年七十歲，唯一的孩子在外地打工，家里的活就全都落在了她一個人身上，同村由一個乖巧的小女孩名叫紅紅。
一天王奶奶生病了，這一切都被小姑娘看在眼里，而今天正好是星期天，小姑娘就趁著老奶奶睡覺的時候，悄悄的來到了老奶奶家，想幫老奶奶做點什么，一進家門，就看見一盆臟衣服，小姑娘想：王奶奶一定是太累了，連衣服都忘洗了，我來幫她洗吧。說干就干，小姑娘找來一條圍裙系在腰上，把臟衣服放在木盆里，把水桶里的水倒進木盆里，坐在凳子上躡手躡腳的洗起來。擦擦對我聲音吵醒了老奶奶，老奶奶聽到生音就來到了廚房，老奶奶看見了非常感動，她的眼睛頓時潤濕了，嘴角抽動，說不出話來。由于小女孩全神貫注的洗衣服，所以沒有發覺老奶奶就在她身后，當他洗完準備晾上的衣服的時候，才發現老奶奶，王奶奶走走過去一把拉住小女孩的手，把她攬在懷里撫摸著小女孩的臉蛋，說：你真是個好孩子我該怎么感謝你呢？
小女孩害羞的低下了頭，用圍巾擦著手，不好意思地說：瞧您，說哪去了，我為您干點活那是應該的。這是王奶奶已經熱淚盈眶了。
小鳥看到了屋內的情景，也感動的嘰嘰喳喳的叫起來。
勝似親人四年級作文 篇2
從小學開始，我就開始接觸到許多精美的圖片，可最讓我念念不忘的還是名作《勝似親人》這幅插圖。
這幅圖里有兩個人物，從衣著來看，她們來自不同的民族。老太太身著黑色長外衣，蒼白的白發上頂著苗族帽，明顯是一位苗族的七八十歲的老太太，在她旁邊是一位小姑娘，身著粉色襯衫，下面是黑色長褲子，是一民漢族人。
我想故事因該是這樣的。
這天，一位老太太正寂寞地坐在家中，想念著他的兒女們。因為他的兒女都出遠門到外地去了，只留下高齡的老太太在家。這時，鄰居小姑娘來到了她的家中，看見老太太這么大歲數還要干活，就勤心幫他干起活來。以前她歲數小，就幫老太太搬下椅子，掃掃地，每次都得到老太太一個燦爛的微笑。現在，小姑娘已經十一歲了，每天放學都去幫老太太拖地、買菜、買米、洗衣服。在“十一”前一天，老太太把小姑娘的手拉著，塞給他一個紅包，對她說：“來，把錢收下。”小姑娘說：“不，我不能要您的錢，我以后還要幫您干活！”老太太一把抱住小姑娘，兩人都開心地笑著。
回想著我想出的故事，有一個結論，人間處處都有愛，我們心里鼓著掌！
勝似親人四年級作文 篇3
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的`熱心人常常去老奶奶家幫忙干活。
媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發現了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女啊！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應該照顧老人，關心老人，這是我們應盡的責任。”
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
勝似親人四年級作文 篇4
“嘭!”花瓶掉到地上，碎了。“你怎么搞的，花瓶都被你打碎了，去，把衣服洗干凈!"一位媽媽正在指責一位小女孩。這個女孩名叫雪兒，在一天上午，她玩耍時失手打碎了一只花瓶，媽媽一定會懲罰她。但令她萬萬沒想到的是，媽媽竟然 讓她再這么寒冷的冬天去洗衣服!
雪兒一邊小聲嘟囔著，一邊蹲了下來。面對著一大盆臟衣服，她就是有千個、萬個不愿意也不行!自己犯的錯誤就得自己承擔。才洗好兩件衣服，雪兒那白白嫩嫩的小手就被凍得通紅。要知道，她很少干家務活。
這時，雪兒的鄰居——一位苗族老奶奶正巧經過她家門口，看見了雪兒再洗衣服，也看見了雪兒那被凍得通紅的小手。老奶奶立刻走進去，把雪兒扶起來，一邊搓著她的手，一邊心疼的問：“雪兒，你怎么大冬天的在洗衣服啊，來，奶奶幫你洗。”雪兒雖然頑皮，但有一顆善良的心，她說：“沒事，奶奶，我自己能行!”
老奶奶被雪兒感動了，她一把摟住雪兒，說：“雪兒，調皮些沒關系，天下哪個孩子不調皮，不調皮就不是孩子了，只要有顆善良的心就好!”
她們就這樣抱在了一起，好像一個是孫女，一個是奶奶，不是親人卻勝似親人!
勝似親人四年級作文 篇5
在一個偏僻的小村莊里，住著一位聰明伶俐、人見人愛的小姑娘小麗。小麗的鄰居是一位苗族奶奶，苗族奶奶頭戴頭巾，耳戴銀耳環，身穿苗族服裝，看起來八十多歲了。老奶奶只有一個女兒，她在外面打工，一年才回來一次，丈夫前不久去世了，家里的活全落在老奶奶一個人身上。老奶奶的經濟并不寬裕，畢竟上了年紀，手腳不靈活，干什么事情都很吃力。周圍的人都經常來幫忙。
小麗的父母都是熱心腸的人，知道老奶奶的事后，每當他們干完活回來時，總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米、挑水；媽媽有時幫奶奶買菜、洗衣服。小麗也市場幫奶奶擦桌子、掃地等。
星期天，小麗吃過午飯，做完作業，想起老奶奶這幾天生病了，不放心，就到老奶奶家里來看看。小麗看到老奶奶躺在床上睡覺，屋里有昨天換下來的衣服和床單沒洗，小麗見了，連忙找來一條圍裙，系在腰間，又找了一個木盆，打了一盆水，坐在小板凳上洗了起來，袖子太長了，她就挽起袖子，用小木棍拍打著床單，床單太重了搓不動，小麗心想：怎么辦呢？突然，小麗的腦袋里冒出了一個小點子，她脫下鞋，挽起褲袖，走入盆中，用腳踩，那“擦擦”的聲音，多么有節奏，像一支有節奏的樂曲。小麗洗了一次又一次，一共要洗四次，洗到第二次時，這聲音把老奶奶驚醒了，看到眼前的一切，老奶奶的眼睛頓時濕潤了。小麗干的太起勁，沒注意到老奶奶的到來，過了一會兒，床單洗好了，小麗把床單晾在木桿上，一回頭，發現老奶奶正注視著她，老奶奶走過來，把小麗摟入懷中，手輕輕的撫摸著小麗那蘋果似的臉，親切地把臉貼在小麗的臉上，激動地說：“謝謝你，好孩子，你真像是我的親孫女啊！”
人間處處有真情，真情時時暖人心。雖然她們不是親人，但勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇6
我們的村寨里，大多數都是苗族的，由于爸爸是當兵分配到這里的，所以只有我們一家是漢族的。
我們家的鄰居是一個八十多歲的老奶奶，她的兒女們都在外面打工，不經常回家，一年差不多才回來一兩次，所以老奶奶經常一個人在家，出去進來總是她一個人，非常孤單。 媽媽對我說：“你現在長大了，你也多幫老奶奶干一些你力所能及的事情。”我心想：媽媽說的對，我現在的確長大了，何況幫助了別人也就是幫助了自己。從此以后，每天下午放學我都會去看看老奶奶，和她聊天逗她開心，干一些簡單的家務活。
周末，我放學回家把書包放下，就直奔老奶奶家去了，最近老奶奶的身體不太舒服，門口的背簍里放著一堆沒洗的衣服和床單，于是我悄悄地拿起水桶跑到河邊去灌水了，一件件都洗得干干凈凈，在老奶奶家的小院里輕輕地搭起幾個架子，認認真真的一件件都給它掛好。
這時老奶奶拄著拐仗，從屋子里出來了，看著那還沒有涼完的衣服，老奶奶眼睛里充滿了感激的淚水，然后用她那雙溫暖的手捧著我的臉，把我摟進懷里，親切地說：“我的孩子，你全家照顧我了這么久，比我的親人還親，雖然我們不是親人卻勝似親人，我都不知道怎么感謝你們全家！”我說：“老奶奶，這都是我們應該做的事，您不用客氣。”說完，老奶奶把我摟的更緊了，我也感受到了老奶奶溫暖的懷抱和她孤單的心。
勝似親人四年級作文 篇7
在一個經濟發展落后的小村莊里，大多數住的都是漢族人民唯獨有一戶人家是苗族，那就是張奶奶家。
張奶奶原來有一個兒子，因一次意外事故不幸英年早逝，張奶奶把眼睛都給哭瞎了，唯一的生活來源拾瓶子現在也干不了了，日子過的非常的清貧。
隔壁的李紅聽說了這件事想：老師經常說要幫助需要幫助的人，張奶奶不正是需要幫助的人嗎?于是李紅一放學就去幫張奶奶干洗衣服、做飯、打掃衛生之類的活，同時還能繼續保持自己的成績不下滑。
終于有一天，張奶奶年邁再也堅持不住了，她去世了，李紅哭得天昏地暗，日月無光，她像張奶奶的親孫女一樣把張奶奶埋葬了。她始終忘不了張奶奶臨終前說的話：李紅，好孩子，你像我的親孫女一樣陪著我、照顧我到現在，你就是我的親人啊!說完，老奶奶便一縷香魂隨風去，給李紅心里留下深深的痛。