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有趣的游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 19:04:08 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】有趣的游戲四年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】有趣的游戲四年級(jí)作文四篇

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1

  在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門一出來,對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。

  “叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽悅耳的下課鈴聲響起來了,淇善立刻喊起來:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一個(gè)來的當(dāng)貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來,哈哈,屹軒當(dāng)貓!

  開始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來,一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。

  我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法。”有啦!我眉頭一皺,計(jì)上心來。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

  在我們的一陣陣歡歌笑語中,上課鈴聲響起來,“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈……”一浪高過一浪的笑聲從三一班傳來,他們?cè)诟墒裁矗孔撸デ魄啤?/p>

  第一節(jié)晚自習(xí),老師讓呂奕賢拿來十張紙,讓我們猜猜,干什么。寫作文?畫畫?唐學(xué)藝卻大著膽子說玩游戲?老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲?大家丈二和尚――摸不著頭腦,一張紙能玩出什么花樣。

  老師清清嗓子說:“游戲的規(guī)則是:把A4紙的一個(gè)角在手指上站立起來,并停留30秒鐘。”這不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?同學(xué)們都夸起海口。“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,何況我們四個(gè)人?人多力量大,放心,我們一定能成功。”組長(zhǎng)信心滿滿地說。小組同學(xué)討論得熱火朝天,主意一個(gè)接一個(gè),失敗也一次又一次。老師說還有三分鐘,我們急得像熱鍋上的'螞蟻,最終還是沒能成功。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。劉東堯說他可以,他滿心歡喜地去展示,可是因沒按規(guī)則而失敗。班長(zhǎng)同學(xué)上臺(tái)表演,竟然把紙團(tuán)成了球,根本找不著角,肯定不行。最后只能老師來演示,只見老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單折了兩道,那紙就真的立住了,這時(shí)全班沸騰了,同學(xué)們都為老師叫好。可是王浩宇不服氣說老師作弊,不過經(jīng)過老師耐心解釋,終于讓我們明白這一辦法的巧妙,王浩宇也心服口服。

  這個(gè)小游戲真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有點(diǎn)貪心了。

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3

  教室里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲。看,林雨桐出局啦!

  只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請(qǐng)大家站起來。”話音剛落,就聽“轟隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來了,可是,望望四周并沒有人站起來,每個(gè)人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。

  游戲如火如荼地進(jìn)行著,高潮一個(gè)接著一個(gè),老師的指令更是五花八門:向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對(duì)的。然而,就這樣,他們被淘汰了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時(shí)緊張起來,可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯(cuò)了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。

  游戲在笑聲中結(jié)束了,開始寫作文了。下筆時(shí),我突然覺得寫作文其實(shí)也沒那么難嘛!

有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4

  課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

  老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲,我也是其中的一個(gè)。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請(qǐng)回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上,這次老師又說:“請(qǐng)回座位吧。”小朋友們卻一動(dòng)不動(dòng),這下可把老師都樂了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧。”

  臺(tái)下的小朋友都笑開了花,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

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