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再見(jiàn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-05 17:39:30 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的再見(jiàn)四年級(jí)作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的再見(jiàn)四年級(jí)作文合集五篇

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1

  終于還是走到這一天

  要奔向各自的世界沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月

  一路我們?cè)鴶y手并肩

  用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)

  拿歡笑榮耀換一句誓言

  夜夜在夢(mèng)里相約……

  開(kāi)學(xué)了,要分班,還要……調(diào)宿舍……

  這天下午,分班后,宿舍的兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的兄弟們都不開(kāi)口了,收拾完的弟兄也不走,只是默默的幫助著還沒(méi)有收拾東西的兄弟……

  大家都收拾完了,默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了,舍不得啊……”“是啊,兩年了,這兩年大家在一起好快樂(lè)啊!!”老五接著說(shuō),并且站起身“別舍不得走了,該走還得走,別忘了找我玩啊~~~”說(shuō)罷,拉著箱子走出去了,另外幾個(gè)兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了,老二站起來(lái),從口袋里拿出一個(gè)東東:“我們兩個(gè)最好,我們要分別了啊,我要送你東東,一個(gè)特制的鑰匙扣。”這是一把小鎖,上面刻著“友誼天長(zhǎng)地久”兩邊刻著我們倆的名字。“我們倆一人一個(gè) ,愿我們友誼長(zhǎng)青!”“恩~~~”我哽咽了,也不知道該說(shuō)什么了……

  我是最后走出204的,鎖上了門,抬頭看這門牌,心里有一種莫名的難過(guò):再見(jiàn),204!

  放心去飛勇敢地去追

  追一切我們未完成地夢(mèng)

  放心去飛勇敢地?fù)]別

  說(shuō)好了這一次不掉眼淚……

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2

  想啊盼呀,終于,時(shí)間老人很快就將爸爸送到了車邊,我最親愛(ài)的爸爸,終于拖著大大的箱子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。

  今天一大清早,還在昏昏欲睡的我就聽(tīng)到了輕輕的說(shuō)話聲和細(xì)碎的腳步聲,那聲音由小變大,直至將我完全吵醒。原來(lái)爸爸已經(jīng)吃完了早飯,要準(zhǔn)備走了。我一骨碌地穿戴好衣服,來(lái)到了客廳,之間大家的臉上都沒(méi)有一絲淚痕,他們都是笑臉歡送爸爸的,我輕手輕腳來(lái)到爸爸身后,輕輕地說(shuō)了一句:爸爸,一路順風(fēng)。爸爸回頭,一見(jiàn)是我,有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō):爸爸走了,你要多體貼一下媽媽,少使性子,別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我聽(tīng)了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快,爸爸收拾好了一切行裝,慢慢走出了家門。在這幾分鐘的時(shí)間里,我卻猶如度過(guò)了幾年的漫漫歲月,這幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣難熬。望著爸爸那已經(jīng)蒼老的背影,我的心中充滿了不舍與疼惜。前些日子聽(tīng)說(shuō)爸爸要走了,我還一個(gè)勁兒地開(kāi)心呢,因?yàn)榘职肿吡耍蜕倭艘粋(gè)嚴(yán)厲的大人管我了,我的自由也就多了幾分,可是現(xiàn)在,我卻感到,疼愛(ài)我的爸爸走了,我的心中就空了一個(gè)位置了。回想這一年來(lái),爸爸對(duì)我是多么無(wú)微不至呀!因?yàn)閶寢屢习啵职忠粋(gè)人就成了全職的家庭主婦,家里的家務(wù)活兒他一個(gè)人承包了,還天天給我們弄那么多好吃的,每次做飯前都問(wèn)問(wèn)我的口味,我叫一聲餓,爸爸就忙不迭地為我弄吃的;我生病了,他把所有的精力都用在我身上,直到我痊愈;我有什么需求,不管多難他都要去嘗試滿足我;我咳嗽一聲,他就噓寒問(wèn)暖,緊張得不得了,我受了一丁點(diǎn)兒委屈,他暴跳如雷;我只要笑一笑,他就比吃了蜜還甜。多好的爸爸呀!我的爸爸是世界上最偉大的爸爸!

  我相信,不管他身在何方,他的心都會(huì)一如既往地愛(ài)著我,守護(hù)著我!想到這些,我才發(fā)覺(jué),兩行熱淚早已從我的臉頰上滑落開(kāi)來(lái),心里默念:親愛(ài)的`爸爸,再見(jiàn),再見(jiàn)。

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3

  今天是四年級(jí)的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開(kāi)開(kāi)興興的浪了。

  下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書(shū)往書(shū)包里塞,爭(zhēng)先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。

  教室里熱血沸騰,討論著數(shù)學(xué)試卷最后一題,有的人說(shuō)的答案是10、有的說(shuō)答案是6,有的說(shuō)是15……我覺(jué)得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進(jìn)了老師辦公室,把準(zhǔn)備到教室里布置作業(yè)的老師嚇了一大跳呢!

  當(dāng)老師說(shuō)答案是20時(shí),我看見(jiàn)不少同學(xué)都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個(gè)人做對(duì)了,果然,只有少數(shù)人做對(duì)了。老師還說(shuō)這題有6分,做錯(cuò)了就進(jìn)不了前5了。

  老師走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,等看見(jiàn)老師手里捧著那一大疊暑假作業(yè)本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業(yè)。”老師打趣說(shuō):“難道這些作業(yè)都給你做嗎?”

  放學(xué)了,我到了家,就想打開(kāi)好久沒(méi)碰過(guò)的電腦玩玩游戲。趁著考試成績(jī)還沒(méi)出,這幾天好好放松一下。

  暑假即將來(lái)臨,我得盡快把作業(yè)完成,這樣有時(shí)間去玩。

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4

  再見(jiàn)了,小倉(cāng)鼠 那是在五年級(jí)的一天,在我經(jīng)過(guò)一家賣小倉(cāng)鼠的小販的地方,我見(jiàn)有許多人圍了過(guò)去,便扭轉(zhuǎn)了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉(cāng)鼠看,快來(lái)買啊!我忍不住好奇心,買了一只回家去了。

  我買了谷子放到了小木盒里,還放上了水。可幾天過(guò)后,食物還沒(méi)動(dòng)過(guò),我可擔(dān)心了。 幾天后,小倉(cāng)鼠開(kāi)始進(jìn)食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉(cāng)鼠去外面走走,說(shuō)著便做了。小倉(cāng)鼠馬上被我給捉到了外面,只見(jiàn)小倉(cāng)鼠像沒(méi)頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手,示意讓它過(guò)來(lái),它卻不理我,我生氣極了。過(guò)了一會(huì),它好像找著了方向,向我走了過(guò)來(lái)。 >

  有一天,我上學(xué)忘了關(guān)門,家人又不在,一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家。看到小倉(cāng)鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來(lái),我便哭笑不得,原來(lái),小倉(cāng)鼠沒(méi)有失蹤,只是憑著頑強(qiáng)的毅力,爬上了樓梯,現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽(yáng)光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉(cāng)鼠津津有味地吃了起來(lái)。可是好景不長(zhǎng),畢竟小倉(cāng)鼠不是那么好養(yǎng)的,一個(gè)月后,小倉(cāng)鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。

  之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒(méi)胃口,直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個(gè)道理。就這樣,小倉(cāng)鼠死了,我?guī)еz憾對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)了一句:“小倉(cāng)鼠,永別了!”

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5

  我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說(shuō)你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽(yáng),我的名字叫雪蝶。

  那是開(kāi)學(xué)第一天。老師站在講臺(tái)上說(shuō):“這是新來(lái)的插班生,請(qǐng)他自我介紹。”“我叫洛陽(yáng),今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。請(qǐng)大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒(méi)想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶。”“挺好聽(tīng)的名字。交個(gè)朋友吧。”“好啊。”

  洛陽(yáng)成績(jī)很好,我有題目不會(huì),他就來(lái)教我。而我,在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說(shuō)我們是牛郎和織女。

  小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,可我舍不得洛陽(yáng)。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對(duì)洛陽(yáng)說(shuō):“洛陽(yáng),我會(huì)想你的。”他說(shuō):“雪蝶,我也會(huì)想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦。”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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