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四年級兔子作文

時間:2021-08-05 11:00:29 四年級 我要投稿

四年級兔子作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級兔子作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級兔子作文7篇

四年級兔子作文 篇1

  新年的第二天,我領著小灰與小白兩只活潑可愛的兔子到鄉下的小草坪玩。

  草地上有高高的榕樹,矮小可愛的“小葉樹”雜草叢生的地方總是它們的捉迷藏的“樂園“不久,小灰藏到了“小葉樹”下。我一下子看見了它,伸手抱起它,開心地說:“你真是個調皮鬼!笔炙砷_的時候,我不小心按著了小灰的肚子。聽爺爺說,兔子的肚子最重要,所以人們稱兔子為“玻璃肚”這句話果然是真的,小灰兔不動了,時不時走動一下,時不時躲在角落發抖。我以為它著涼了,拿了條長毛巾給它蓋上。但還是不行,小灰兔抖得更厲害了!我小心地抱著它,放在小椅子上,但沒用。我以為它餓了,抓了兩三把青菜給小灰吃,但它動也不動,聞也不聞。我的心向下墜了一下,我把青菜放在它觜前,它也不張口。我的心又向下墜了一下。心想:灰兔會不會就這樣······死了?!

  到了晚上,灰兔側躺在地面上,我一邊大聲哭喊著灰兔的名字,一邊把它小心地扶起,但灰兔真的死了,不可以再復生。我越想越傷心,大聲哭起來。奶奶拿了張爛棉被蓋在灰兔身上,裝進箱子,放在垃圾池里。我急著想再看看灰兔,但奶奶不允許。我的心似乎不跳動了,雙腳一軟,摔在地上抱頭哭起來。

  如今,這只兔子在天上和嫦娥玩吧!我對它的愛,它也一直掛在心上!

四年級兔子作文 篇2

  我家的小兔子真是人見人愛,有許多朋友到我家來看一看它。

  它有一雙大大的眼睛,傾聽的耳朵,它那小小的嘴巴,真像一個可愛的“丫”字。它很頑皮,因為它總是亂蹦亂跳地撞墻,而且它十分愛搗亂,它只要去別人家玩,別人家一下子就會成為一個垃圾場。

  有的時候它很聽話。有一次我的外婆來我家,它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的時候,它戀戀不舍地和外婆告別,目送著外婆離開,那模樣別提有多難過了。

  它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休,到了吃飯的時候,它每次都會把我逗得哈哈大笑,只見它兩只細小的爪子拿著紅蘿卜大口大口地吃著,吃得津津有味,兩只爪子還時不時地撓撓嘴巴,真是可愛得不行。

  它睡覺的時候也很可愛,它會躺在窩里開開心心地睡著,你只要定睛看,它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢!

  我愛我家的小兔子,希望它永遠那么天真可愛,希望它快快樂樂的,能一直陪伴著我長大。

  評語:小作者用生動活潑的筆觸刻畫了一只靈動的小兔子。這篇作文結構清晰,把小兔子的特點寫得很鮮明。先貶后褒,體現了小作者對小兔子濃濃的喜愛。

四年級兔子作文 篇3

  兔子是一種可愛的動物;顫、乖巧,很惹人喜愛。

  我家的兔子身穿棕色的毛衣,長著一雙長長的耳朵,一雙黑寶石般的眼睛嵌在腦袋上,一張小小的嘴巴每天向我討吃的,可愛的腦袋總在我面前"賣萌"。這就是我家的小兔子——靈靈。

  靈靈是只活潑可愛的兔子。它吃東西前總是先聞一聞食物,再大口大口地吃了起來,吃的津津有味。靈靈還故意地咬得很大聲,"咔嚓咔嚓"地聲音傳了出來,擺出了大爺的姿勢,吃完后,靈靈又用舌頭舔著自己的爪子,大模大樣的受不了。

  靈靈要開始出去玩了,它跟著我走出門,上電梯,走到外面,靈靈后腳使勁一蹬,往上一跑,飛快的跑到草叢里,它把身體盡量往下壓,鼻子一張一合的聞著這里的味道。靈靈一會兒跑到樹下,一會兒跑到路上,玩一會兒就跑到我面前,讓我撫摸。靈靈好奇的看著這里,看著天空、鮮花、小草、小鳥,看著美麗的世界。它不時用鋒利的爪子在草地上趴土,不時用身體在草地上打滾,把自己弄得全身是樹葉,靈靈非常喜歡跳,你看,它先奔跑著,靈靈后腳一蹬,騰空而起,跳了起來。最搞笑的事,它頭上有一片樹葉,要把樹葉弄下來,于是,靈靈眼睛想看到樹葉,身體就往后倒,結果,自己摔了一跤,把自己弄得臟臟的。靈靈還不怕生,如果你運氣不好,看到它,它會追著你,追到你為止。

  這就是我家的兔子,活潑可愛的靈靈。

四年級兔子作文 篇4

  我家有兩只兔子,一只叫大白,一只叫小白。大白全身都是白色的,找不到一根別的顏色的毛,就像一團雪白的棉花糖。小白的身子是白色的,尾巴卻全是黑色的。它們的眼睛都是紅色的,像一個個紅色的玻璃球,清澈而透亮。

  兔子要是參加動物奧運會,它必能得到第一名。因為它餓的時候,你只要往它前面扔一棵青菜或一根胡蘿卜。它定會像一只離弦的箭一樣跑過去。還沒等你回過神,它已經到了終點。

  兔子是很溫順的。平時我放學回家的時候,它們便會親熱地蹭我的腿,就像在歡迎一位遠道而來的客人。在我寫作業的時候,它們也喜歡在我周圍繞來繞去,或是跳上桌子,安靜地看著我寫作業。天氣好的時候,我會抱著它們去曬太陽,它們不吵也不鬧,一副很享受的樣子。

  兔子的吃相,我給它們取了一個外號,叫“速度王”。因為它們吃青菜和胡蘿卜的時候,會用鋒利的兩顆大門牙,飛速地啃著食物。不到一分鐘一根胡蘿卜就沒了。有一次,我只扔了一根胡蘿卜,想看一下它們怎么搶!小白從左邊啃,大白從右邊啃,一眨眼的功夫,一根胡蘿卜就被吃完了!兔子還是直腸子,邊吃變拉,如果哪一只兔子吃得多,它就會豎起兩只長耳朵,得意的看著你,就像一個常勝將軍。

  兔子是極其喜歡自由的。它們要是整天待在籠子里就像生了一場大病一樣,很是憂傷。沒事就圍著籠子轉圈圈,用牙咬籠子,用腳狠狠地踢籠子。巴不得能逃出籠子。于是,我經常會把它們放出來,大白追著小白,滿屋子撒歡,開心極了!它們倆還會捉迷藏,你追我趕,但是總會被發現。每天,我都會給它們一兩個小時的時間玩耍。

  這就是我家那生機勃勃的兔子們!

四年級兔子作文 篇5

  周末,我和爸爸、媽媽一起去動物園看動物。

  我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊一轉身,忽然發現一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環顧四周,生怕被別的動物搶走了。

  我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的`絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它。

四年級兔子作文 篇6

  從前有一個叢林,叢林里住著各種各樣的小動物,比如有:老虎、獅子、兔子和小豬。

  有一天,老虎非常餓,就出來找吃的。他剛出門就看到了一只兔子,兔子正想去找他的好朋友小豬,所以兔子還不知道兇猛的老虎已經盯上了他。然而,它的后面有一頭“叢林之王”獅子,獅子也盯上了它,獅子剛走一步,兔子就聽到了獅子的腳步聲,然后她飛快的跑了。獅子看到了老虎,就朝著老虎走了過去,他們走到了對方的身邊,就開始爭吵,你一句我一句。兔子挖了個坑,躲在墻角,它忍不住的笑了。老虎和獅子聽到了兔子的笑聲,就想去抓兔子,它們走了一步,就被兔子發現了,雖然它跑了,但是他用自己的機智打敗了老虎和獅子。

  事情是這樣的:老虎和獅子還不知道兔子挖了個坑,就跑去追兔子,沒想到一下子掉到了兔子之前挖的那個坑里,兔子看了看老虎和獅子,老虎和獅子就都向兔子求饒了。

  兔子用自己的機智打敗了老虎和獅子,我們也應該向這只兔子學習。

四年級兔子作文 篇7

  每天放學回家我并不是放下書包就寫作業,而是放下書包去喂我們家的小白兔—布丁。這是媽媽在我去年過生日時送我的禮物。有一件事讓我記憶猶新。

  這是陽光明媚的一天,我的閨蜜蒲咨言到我家來玩,一進屋,就看到了這只白胖胖的小白兔,她說:“要不然我們把它帶出去透透新鮮空氣吧!”“好!”我迫不及待地說道。

  心動不如行動,我們飛快地提起兔籠就往外跑,我們把它帶到了一個草不多,但很寬的地方,我們把籠門一打開,它像箭似的沖了出來,到這里來瞧瞧、那里瞧瞧,然后對我們搖搖尾巴,說:“主人,大自然真美!”布丁跑步時兩條后腿像蟋蟀安家時被拋出來的土的弧線,沒過一會兒,布丁開始表演了,它把兩只腳立起來,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地走著,非?蓯郏〗又窒劝褍芍荒_立起來,用手支撐著,然后使勁往后一推,再穩穩地站起來了,一個漂亮的后滾翻做好了,它真棒啊!雖然有點兒笨拙,但非常精彩,我們便鼓起掌來。它聽見了,把腰一彎,好像在感謝我們給它的掌聲,可天氣偏偏與我們作對,一陣陣寒風吹來了,可布丁一直不想回去,并且布丁慢慢有點發抖了,我跟蒲咨言齊心協力地抓住了布丁強行把它裝進籠里;丶疫^后,我在網上查了查,因為兔子對突如其來的天氣有點兒不適應,所以才會引起發抖。

  知道這件事后,我感覺兔子的身體還是挺柔弱的,我一定會細心呵護它的!

  布丁給我們家添加了快樂,也添加了緊張感啊!雖然它會給我們帶來一點兒麻煩,但我還是會愛護它的!

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