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爬山四年級作文

時間:2021-08-04 19:25:53 四年級 我要投稿

有關爬山四年級作文錦集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的爬山四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關爬山四年級作文錦集九篇

爬山四年級作文 篇1

  早上,明麗的陽光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥。

  我們有說有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來,大坪山的山頂的那座巨大的民族英雄鄭成功騎馬的雕像,是為紀念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味,巴不得早點到大坪山。

  不一會,我們就來到了山門,山門兩旁的石柱上刻著兩句詩“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩,我問媽媽:“這是誰的詩句啊?”媽媽笑著說:“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛國情懷深深感動著。

  我們拾級而上,來到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏著一曲悅耳的輕音樂。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹,這棵樹真粗啊,得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個木牌子,上面寫著“許愿樹”。風輕輕地吹著,樹葉沙拉沙拉直響,好像在說:“小朋友,歡迎你的到來!”

  我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續前行。看著綠色的植物充盈著我的視野,聽小鳥愜意的歌唱聲,感受著自然無私的給予……不知不覺,我和媽媽終于到了山頂。

  啊,我終于看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來威風極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個“小不點”啊!

  啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長了見識,爬山真好!

爬山四年級作文 篇2

  清晨,蔭綠的山谷里,百鳥啾鳴,明麗的陽光照耀著郁郁蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來啦!

  我們早早就出發了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映著初升的朝陽,像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹葉的尖端顫動著。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進發。從昨晚就興奮得不想睡覺,一心想著今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒辦法,我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一會兒在趴在草叢里找螞蚱,一會兒又翻開石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護雛的雞媽媽,我看著快活的弟弟,就象看到“當年的我”,現在的我,想的就是好好享受這難得的沒有作業的時光,爸爸好像也挺享受這難得的閑暇,一路上小曲兒哼個不斷,那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩,有時實在不好爬的時候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神秘而美麗的山中。“美麗的風景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂的一階階石梯上,不時會有三四朵紅色的小花,在我們不經意間,出現在你的腳兩邊,仿佛在迎接我們的到來!你聽!山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲,他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……

  終于,我們登上了山頂!我抬頭仰望藍天,天上的云朵白得宛如無瑕的雪;天上的云更軟了,軟得好像一團團緊簇的棉花;天上的云更靜了,靜得使你感覺不到它在飄動,“不敢高聲語,恐驚天上人”的意境應該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風拂過,海面泛起了微波,漸漸擴散開來,延綿到遠方。遠處聳立的高樓,筆直的馬路,長虹般的大橋,緞練似的長江,盡收眼底,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣令我意氣風發。

  “唯有歷經攀登的艱辛,方可品評高處的美景”,爸爸的細語震撼了我的心靈深處,這種感覺將永遠激勵我奮力前行!

爬山四年級作文 篇3

  在我家后面的圍墻上生長著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,卻不明白它為什么叫這么個奇怪的名字。所以這天我要來觀察一下它。。看看它為什么叫爬山虎這個名字。

  爬山虎的葉子起初然而紅色的,之后就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來就像然而鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會爬,但然而它又然而怎樣爬的呢?它又沒有腳,原先啊,它然而有腳的,它的腳就長在莖上。在爬山虎的莖上有一些細絲,這些細絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個個小圓片。看上去像極了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點一點地爬呀。過了幾天,那些細絲枯萎了,可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費一點力氣,休想拉下它。

  爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學習。

爬山四年級作文 篇4

  今天是我最開心的一天了,我和小伙伴們去南山爬山。

  吃過飯后,我和小伙伴一起來到南山。爬山之前開始做準備,大家都準備好了。開始往山上爬,爬呀爬呀終于到了山頂,環顧四周這里的.景色是太迷人了,山頂的石頭怪石嶙峋,石頭上還長滿了苔蘚,在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹,長得歪歪扭扭的,石縫里還長出了嫩嫩的小草,跌看他長得歪歪扭扭可他長的可強壯了。

  這了的景色太美了,明年我帶大家到這里游玩。

爬山四年級作文 篇5

  我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實驗學校四年級一班周肖今天,爸爸從濱州開會回來了,他給我買了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸:“這是什么樹?”爸爸說:“爬山虎,將他種在樓旁的花池內,長大后可以遮蔽陽光,我們就可以涼涼快快的度過夏天了。”

  接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個大坑,然后將樹苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹苗早點發芽,終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來,趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對著它大喊:“加油,快長啊┄”。

  它們好象聽懂了我說的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長,再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是,有一天突然下了一場暴風驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風刮斷了,我難過的哭了起來。爸爸說:“不要哭,只要樹干沒死,還會發芽的。”聽了爸爸的話,我抬頭看了看,果然發現爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰士一樣,堅守著陣地。在我和爸爸的養護下,又過了一段時間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個墻壁。

  我要向爬山虎學習,學習它不怕暴風驟雨的勇敢精神;學習它不屈不撓的堅韌精神,學習它為他人遮風雨避酷暑的奉獻精神,今后我一定要好好學習,做一個勇敢、堅強、品學兼優的好學生。

爬山四年級作文 篇6

  愛也花們爭奇斗艷,為鄉野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開,而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無聊乏味,像極了一墻的青苔,甚然而讓人厭惡。

  聽哥哥說,他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解。“你去把爬山虎連根一齊拔下來。”走進那一片爬山虎,我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開。我試圖再拔,依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎,因為哥哥喜歡的然而爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定,就不會被任何事物挑拌開。

  然而怎樣了,再一次,再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛?啊!微風拂過,驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺得那么綠,綠的想要流了出來,在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊,好不歡快!每一個小小的“吸盤”卻然而最堅硬的地基。

  爬山虎一向綠,四季都展現魅力,它然而四季的禮物,然而永恒、完美、明燦,流啊流,流完整個世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

爬山四年級作文 篇7

  爬山今年春節,我到三姑婆家玩,吃過午飯,我們全都去爬山。

  我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說說笑笑,你追我,我追你。不一會兒,我們就把大人們遠遠地拋在了后面。我們一個個像登山運動員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過了多少彎彎曲曲的山路,我們終于來到了半山腰。這時,一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續前進。只見我們一個個爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過去,生怕掉進旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問題又出現了,前面的路變得越來越窄,越來越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續前進,向山頂進發。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現在我們面前,把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

  耶!我們終于爬到了山頂。山頂的風景真美啊!難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景,我們就高高興興地下山回家了。

爬山四年級作文 篇8

  我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。

  我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

  終于到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑瞇瞇地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你為什么不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎么知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

  我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

  我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

  爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!

爬山四年級作文 篇9

  初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

  我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷里還有一個人一樣,我對著他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

  不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

  啊!今天我真開心,因為我體會到了爬山的樂趣。

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