【實(shí)用】蝸牛四年級作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
在森林里的小河邊，有許多小蝸牛。
有一天，小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話，想去摘河邊的一朵小菊花�？墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩�，一不小心，它就掉進(jìn)了河里�！熬让�!”“哈哈哈......我可以飽餐一了�！蔽伵殞毣仡^一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來，如果你不出來我就把你扔到天上去�！�
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火�！�
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到樹上去。”
“嗚—?jiǎng)e，我會(huì)下不來的。”
“呼”的一聲，鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。
“我贏了”，蝸牛寶寶高興地說。
爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的孩子。
蝸牛四年級作文 篇2
一陣小雨過后，我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進(jìn)袋子里，興沖沖地跑回了家。
一進(jìn)門，我便揚(yáng)起小蝸牛向爸爸炫耀，爸爸卻不以為然地說：“這有什么！你知道蝸牛的眼睛在哪嗎？”我洋洋自得地說：“當(dāng)然是在觸角上了！”“看來我小瞧你了！那你知道它的牙齒在哪嗎？”爸爸不甘心，接著追問我。“那，當(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足，“是什么？”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍，不肯認(rèn)輸?shù)奈蚁露Q心，一定要找到蝸牛的牙齒！
為了便于觀察，我把蝸牛放在玻璃瓶中，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來。我急得百爪撓心，恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個(gè)究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸，冷不丁說了句：“怎么不用食物引誘？”爸爸的話使我茅塞頓開，對呀！食物引誘，我怎么沒想到？真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來一片菜葉，放在蝸牛殼前，耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了，蝸牛殼里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我有些泄氣了，心想：這大概是一只不貪吃的蝸牛�？磥淼谝惶追桨甘×恕�
雖然首戰(zhàn)以失敗告終，但我吸取了剛才的教訓(xùn)，不急不躁地繼續(xù)想對策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無其事的樣子從我跟前溜達(dá)過去，可能是因?yàn)榈靡馔�，爸爸的腳被桌腳絆了一下，杯子里的水逃生似的飛濺出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒙湓诘匕迳�。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——環(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性，它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園，用手捧來一堆濕土，小心翼翼地放在它面前。這個(gè)辦法果然奏效，小蝸牛躡手躡腳地爬了出來。正當(dāng)我喜不自禁，拿起爸爸的放大鏡想要觀察時(shí)，爸爸不知從哪兒冒了出來，大聲問道：“它出來了嗎？”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳，還將小蝸牛驚得逃回了家�！岸脊帜�！我好不容易才把蝸牛引誘出來，你又來打岔，害我前功盡棄了！”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣，第二套方案也失敗了。
再次失敗并沒有讓我喪失信心，我決定孤注一擲，使出最后一招——苦肉計(jì)。我把小蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里，并將盒蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想：當(dāng)盒子里面的空氣越來越稀薄時(shí)，小蝸牛一定會(huì)把頭露出來透氣的。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)——有了前兩次的教訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心等待。爸爸被我這種不達(dá)目的誓不罷休的精神徹底征服了，他也端來椅子，坐在一旁靜靜地等待……時(shí)間在一分一秒地過去，盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。忽然爸爸觸電似的站起身來走向書房，我被爸爸突如其來的舉動(dòng)弄得一頭霧水�！肮币魂囁实男β晱臅恐袀鱽�，“兒子，你快來，快來看——”
電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，眼睛瞇成了一條縫，我側(cè)身過去一探究竟，原來聰明的爸爸想到找電腦幫忙，只見屏幕上顯示：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
難怪爸爸的表情如此詫異，看到電腦上的資料，我也大吃一驚，一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技，這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親眼目睹蝸牛的牙齒，．但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個(gè)人：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒！
蝸牛四年級作文 篇3
老媽說我的生肖該屬蝸牛，因?yàn)槲易鍪驴偸锹朴�，一點(diǎn)兒也不心急。為了我的慢性子，媽媽不知生過多少氣，她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。
昨晚媽媽又不開心了，因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一直磨磨蹭蹭，外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業(yè)。其實(shí)我也很急，但我的注意力老被別的東西吸引走。一會(huì)兒看看IPAD充電了沒有，一會(huì)兒看看養(yǎng)的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發(fā)生變化了，就連手中的自動(dòng)鉛筆也能玩上很長時(shí)間。晚飯時(shí)媽媽的臉陰云密布，我的心呯呯直跳，我暗暗下定決心，明天開始我一定要加快速度專心做作業(yè)不惹媽媽生氣了。
今晚放學(xué)回家，我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業(yè)，連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不，晚飯前我就把作業(yè)全部順利完成了。餐桌上，媽媽的臉燦若云霞，媽媽還開心地告訴我：“兒子，今天開始你拖拉的毛病改正了，周末獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排大餐，另加四大名著一套！”我的心里美滋滋的，心想：不做小蝸牛，好處還真多呀！
蝸牛四年級作文 篇4
看了題目，你們一定會(huì)問，你寫的是童話嗎？不是，是這個(gè)職員的速度和蝸牛一樣慢，為什么這么說呢？聽完我的敘述你就會(huì)明白了。
我和媽媽去銀行辦事，抽的號(hào)是A128，等叫號(hào)時(shí)，我不由的看了一下2號(hào)窗口。
“哇”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣張大了嘴，嘴里都可以裝一個(gè)乒乓球了。
正在處理的是A087號(hào)，太慢了，我把這件事給媽媽一說，媽媽也嚇了一跳。
“萬一我們到2號(hào)豈不是倒霉了嗎？”媽媽悄悄的對我說。
“閉上你的臭嘴，”我笑著說，“說不定這個(gè)職員明天就會(huì)被老板炒魷魚�！�
媽媽也笑了，我在心里想：老天保佑，我們千萬不要到2號(hào)。但又一想，到2號(hào)也不壞，說不定這個(gè)職員十分認(rèn)真，不會(huì)馬虎，問的十分細(xì)，沒有一點(diǎn)錯(cuò)。我自己安慰了我自己�？斓轿覀兞�，我好像比去宇宙的宇航員還緊張。
“A128號(hào)到2號(hào)。”
哇，被媽媽說中了，聰明的我看到1號(hào)的人剛走，職員又沒按號(hào)，我馬上拉著媽媽到了1號(hào)，在辦理的過程中，我看了看2號(hào)窗口的職員，他面帶微笑的迎接每一位顧客，速度也十分快，看來我誤會(huì)這位盡職的職員了。我心里想，想到這，我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像一個(gè)蘋果，等我們這個(gè)職員辦完了，我們高高興興的回了家。
我誤會(huì)那個(gè)“蝸�！甭殕T了，他是一個(gè)盡職的職員，看來什么事都有偶爾，都是不一定的。
蝸牛四年級作文 篇5
在一個(gè)大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物。它們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，其中，最熱心的就數(shù)蝸牛了。雖然它爬行得比較慢，但熱心腸可是森林里數(shù)一數(shù)二的。
有一天，蝸牛在草地上看見了一片羽毛，這片羽毛潔白無瑕，蝸牛忍不住贊嘆道：“這羽毛真漂亮，但是，它的主人是誰呢？主人一定很著急吧！”于是，蝸牛拿著羽毛踏上尋找失主的路程。
蝸牛走著走著，看到了喜鵲姐姐，它拿著羽毛，急切地對喜鵲姐姐說：“喜鵲，喜鵲，這是你的羽毛么？”喜鵲低頭看了看，搖了搖頭，笑著回答：“不是的，我的羽毛是黑白相間的。”蝸牛一聽，只好又繼續(xù)尋找著。后來，它走到一個(gè)池塘邊，遇到了白鵝阿姨，看到它身上的羽毛似雪如玉，蝸牛便興高采烈地舉起羽毛，興奮地說：“白鵝阿姨，你丟失的羽毛在我這里，快來拿！”白鵝一聽，立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，笑呵呵地說：“我的羽毛又大又厚，而你手中的羽毛又輕又小，這不是我的羽毛�！蔽伵Ｂ牶�，只好沮喪地走了。它走了一天，累得不行，就在一棵大樹下休息。突然，蝸牛聽到了一陣哭聲，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是白鴿在哭泣。白鴿告訴蝸牛，自己丟了一根羽毛。蝸牛一聽，連忙拿出自己撿到的羽毛，激動(dòng)地說：“這是你的羽毛嗎？”白鴿看了看蝸牛手里的羽毛，破涕為笑，開心地說：“這就是我的羽毛，謝謝你，蝸牛！”蝸牛長舒了一口氣，笑著說：“沒關(guān)系，找到了羽毛的主人就好�！�
從此，白鴿和蝸牛成為了一對好朋友。
蝸牛四年級作文 篇6
今天，我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我把它帶回家，養(yǎng)在一個(gè)罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的，像塊黑牛排。背上有一個(gè)棕色的殼，頭上有兩對觸角，一對是長的，另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的，緊貼著地面，有點(diǎn)乳白色，像一塊融化了的巧克力。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎？當(dāng)它爬行的時(shí)候，先把頭小心翼翼的伸長，用觸角上、下、左、右“掃描”一遍，確認(rèn)前方“安全”以后，再把尾巴往前拱了一下，然后肚子跟著往前挪，整個(gè)身子向前移動(dòng)了。就這樣，蝸牛慢慢地往前爬。
今天早上，我給蝸牛換食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想：不會(huì)這只蝸牛有隱身術(shù)吧？于是我對媽媽說：“蝸牛不見了�！眿寢屪哌^來看了一下說：“小馬虎，蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎？”我看了一下瓶蓋的反面，原來它在和我“捉迷藏”，躲在了蓋子下面。蝸牛不停地?fù)u著觸角，好像在說：“童知晨小馬虎，我在這兒呢！以后不要再粗心嘍！“
這只蝸牛真可愛！
蝸牛四年級作文 篇7
中午，突然下起大雨。雨過天晴，我和幾個(gè)小朋友一起來到草坪上面玩，我發(fā)現(xiàn)草叢中有許多小蝸牛，它們可愛極了。
小蝸牛的殼是圓形的，殼上面還有一圈一圈的花紋，和棒棒糖上面的一圈一圈的.花紋差不多。蝸牛有大有小，小的只有綠豆那么大，大的有一個(gè)小桔子那么大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據(jù)有關(guān)資料介紹，蝸牛有兩千多顆牙齒，它的口都看不到，它竟然有這么的牙齒，太驚人了。
小蝸牛爬得很慢，一分鐘還爬不到兩厘米，它爬的時(shí)候身后還拖著一條又短又細(xì)的尾巴，它邊爬邊從體內(nèi)分泌出粘液，過一會(huì)兒，它爬過的地方就會(huì)出現(xiàn)一道銀白色的痕跡，看上去十分顯眼。我們可以順著這條銀白色的痕跡找到蝸牛。
小蝸牛十分膽小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險(xiǎn)，就趕快把頭縮到殼里，這可是它的防身術(shù)。
別看小蝸牛那么小，但它還會(huì)飛檐走壁呢。它可以到墻上爬，還可以到天花板上睡大覺。
小蝸牛真是一種十分神奇的小動(dòng)物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。
蝸牛四年級作文 篇8
清晨，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧，有一只蝸牛真在向我爬過來，那是一只有花紋的大蝸牛，我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里，蝸牛的反應(yīng)好快呀！咦？這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去問爸爸，爸爸給我了一個(gè)放大鏡，說：“你自己去觀察吧！”于是我仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛原來有四個(gè)觸角嘴巴張?jiān)趦蓚�(gè)觸角中間，蝸牛的眼睛長在觸角上，它的眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn)。
那蝸牛吃什么呢？我又跑去問爸爸，爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎？對呀！我趕緊找來一片葉子，把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時(shí)候真像蠶寶寶一樣，非常可愛。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蝸牛突然使勁的爬。
這個(gè)小家伙很可愛，我要把它留下來再觀察幾天以后，再把它放了。
蝸牛四年級作文 篇9
“蝸牛背著那重重得殼呀！一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠，我就想起：我以前養(yǎng)過的小蝸牛。
我曾經(jīng)有三只小蝸牛，都非�？蓯�，我還給它們起了個(gè)名，最小的叫“小不點(diǎn)”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因?yàn)樗拖褚涣｜S豆。最大的叫“大胖”它很胖，也愛吃東西，我給它們吃東西時(shí)，小不點(diǎn)·黃豆只能餓肚子，要大胖吃飽，它們才能吃。
有一天，我去姐姐家，因?yàn)槲乙恢彪x不開它們，所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了，姐姐說：“我們給蝸牛做個(gè)住宅吧！”我開心的說：“好呀！”姐姐拿了個(gè)盒子，我們撿了幾片樹葉，還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙?jiān)谧钕旅�，然后把樹葉做一個(gè)三邊形，用一根樹枝固定，這個(gè)是蝸牛的餐廳，放一些菜葉，餐廳做好了，現(xiàn)在做它的客廳，用一根樹枝固定，兩片相似的葉放在餐廳出口的地方，還有一個(gè)衛(wèi)生間，我在衛(wèi)生間里放了一些桂花，這樣就不臭了，最后再做一個(gè)睡覺的地方，住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方，看它們吃飯，然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。
這就是我可愛的蝸牛。
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