【精華】爬山四年級作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的爬山四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山四年級作文 篇1
大自然有賞不完的景，有看不完的畫，大自然就像一支筆，能畫出各種各樣的美景，還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去，來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去，它的水很綠很清，清的像一架投影機，把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去，太陽射下一束金光，照在水面上，水面就像許許多多的珍珠閃閃發亮。走近一看，水庫的水清澈見底，水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。
其實呀，不僅是大羅山的水庫有名，而且山中的怪石也很有名。
穿過樹林，我們一眼就望見了遠處的“群仙巖”，最吸引人的是兩塊石頭，像兩只“神龜”在爬，一只已經爬到山頂正回頭看，而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書，大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧，讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。
爬山四年級作文 篇2
大家好，我是植物王國的一員＿爬山虎，可別以為我是一只大老虎啊！其實我是一種綠色植物，我有一種奇特的本領，那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么，感到吃驚嗎？
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意，引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下，碧綠碧綠的，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒 空隙。
你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧！那是因為我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉一樣也是嫩紅的，這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時候，六七根細絲就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的，如果你仔細看我細小的腳，還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。
怎么樣，現在你認識我了嗎？我是不是很神奇呢？
爬山四年級作文 篇3
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的.葉子是嫩紅的，可能是因為我長得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的， 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了，連風阿姨都輕輕地撫摸著我，我也笑著向風阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候，六七根細絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳，你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?
爬山四年級作文 篇4
星期三的下午，繆老師公布：今天下午，我們往北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后，重點夸大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵下，他們終于到了山頂。
好不輕易輪到我們了，我懷著激動的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己布滿著信心。同學們都摩拳擦掌的做著各種預備運動：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐后的向山頂飛快的跑往。我們為了爭第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。
我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，忽然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可生氣了，真
想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終于爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄云外。
我回過頭來，看著還在向上爬的同學，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！
爬山四年級作文 篇5
學校里上了《爬山虎的腳》這一課，我發現，在我們的小區里，也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝干差不多粗細。但是，它堅強不屈，無數只腳攀住墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時，我就會立即振作起來，鼓起勇氣來戰勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
爬山虎的精神，實在是令人敬佩的。你看它，不管刮風下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了。
在生活和學習中，我們要學習爬山虎的精神，不能碰到一點困難就放棄。
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