【推薦】景色四年級(jí)作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的景色四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景色四年級(jí)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們先來(lái)參觀“水果的世界”。這里的水果可真多啊!梨香香的、蘋(píng)果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。
一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實(shí)在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃!又酸又甜的,我有嘗了一個(gè)橘子,味道也不錯(cuò)。
我們?cè)賮?lái)參觀“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……
蘿卜就像變色龍似得一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。
我們最后在來(lái)參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),這時(shí)候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點(diǎn)頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來(lái)保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,我愛(ài)秋天!
這篇文章寫(xiě)了秋天豐收的景象。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,中間部分寫(xiě)了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描寫(xiě),使讀者有身臨其境的感覺(jué)。
景色四年級(jí)作文 篇2
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽,就開(kāi)始爬山了,在山上我見(jiàn)了許許的植物,有樹(shù)木,柳樹(shù),小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī),回頭一看身材2尺,頭就就是束起來(lái)的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的`詩(shī)人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩(shī),王維說(shuō):“你起來(lái)我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開(kāi)始比了,我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫,這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō):“這首詩(shī)太好了!蔽艺f(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī),當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說(shuō):我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎?我說(shuō):好,我吟了一首就就是送給王維,王維說(shuō):“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
景色四年級(jí)作文 篇3
暑假里,我們一家人來(lái)到了鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的風(fēng)景讓我大飽眼福,這里的風(fēng)景是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景!
來(lái)到鄉(xiāng)村,我被眼前的景象震撼了,粗壯的樹(shù)木,雄偉的大山,清澈的小河,綠色的梯田,簡(jiǎn)直美不勝收,山中還有幾個(gè)農(nóng)家小屋,給大山增添了其他的色彩,使大山更美了。
樹(shù)林里的樹(shù)木真粗壯!許多葉子連成一片,像樹(shù)木的衣服,使樹(shù)木更加翠綠,這里的樹(shù)木非常的多,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋在了外面,樹(shù)林里留下了無(wú)比舒適的清風(fēng),一陣陣清風(fēng)吹了過(guò)去,那涼爽的感覺(jué)讓人心曠神怡!
樹(shù)林里的小河很清澈,“叮叮咚咚”,這是河水拍打石頭的聲音,是樹(shù)林里好聽(tīng)的音樂(lè),小河里有許多五彩的鵝卵石,使小河成為了一條五彩繽紛的絲帶,河里還有許多小魚(yú),它們?cè)诤永镩_(kāi)心的游來(lái)游去。小河在陽(yáng)光的照耀下,顯得金燦燦的,就像寶石一樣。
這附近還有許多梯田,梯田里種著許許多多的茶葉,梯田仿佛就像我們走過(guò)的樓梯,方方正正的,梯田上的茶葉很新鮮,使人看著就想泡一杯喝。整個(gè)梯田被茶葉樹(shù)所占據(jù),變得綠油油的。
鄉(xiāng)村真美。
景色四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)悠閑的秋日午后,我無(wú)意間來(lái)到這個(gè)美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說(shuō)著田園的生命力。
種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風(fēng)輕輕吹過(guò),柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過(guò)的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干把樹(shù)的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長(zhǎng)得非常健康呢!這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機(jī),看起來(lái)很好吃似的。
田園風(fēng)光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機(jī),走著走著,我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。
老師評(píng)語(yǔ):
作者文筆細(xì)膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對(duì)空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確,整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。
景色四年級(jí)作文 篇5
我雖然生在繁華的城市中,但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!
烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹(shù)底下的竹椅子上,吃著冰涼的大西瓜,感覺(jué)涼絲絲的,望著遼闊無(wú)垠的稻田,呀!高貴優(yōu)雅的稻夫人正跳著圓舞曲,活波可愛(ài)的稻小姐們正舞著芭蕾呢!好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光啊!
村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂(lè),水花拍打著巖石,變成一顆顆可愛(ài)的珍珠跳到水面上看著外面的世界,一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!
泉邊,有條石板路,路旁開(kāi)滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛(ài),濃綠的青苔襯著小花兒,有種說(shuō)不出的寧?kù)o美!
村里,常會(huì)見(jiàn)一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,一只胖嘟嘟的母雞,后面跟著一群毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。
鄉(xiāng)村是不是很美呀?對(duì)于成天與大自然打交道的人們來(lái)說(shuō)不足為奇,但對(duì)于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來(lái)說(shuō),是多么難得呀!
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