【推薦】元宵四年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的元宵四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是正月十四，媽媽帶我們?nèi)タ次乃嚤硌荨?/p>
街上有許多人，有賣氣球的等，各種小吃應(yīng)有盡有，我饞的口水流下三千尺呢！
各種文藝節(jié)目豐富多彩。有吹軍樂的有威風(fēng)鑼鼓、安塞鑼鼓，鼓聲一會(huì)兒咚咚，一會(huì)兒隆隆，變化多端，聲音有高有低。
踩高蹺中，有一個(gè)老太婆，臉黑乎乎的像電視劇中的李逵，而且嘴里叼著煙，像一個(gè)煙鬼。
唐老鴨和米老鼠左右搖擺，屁股一扭一扭，并且還和我們握手呢！他們還互相擁抱。米老鼠趁唐老鴨不注意踢了他“一腳”，逗得我們哈哈大笑，孩子們?cè)谌巳褐写﹣泶┤ィ_心極了。
元宵節(jié)真快樂！
元宵四年級(jí)作文 篇2
“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節(jié)，又是一個(gè)小年了。按我們這兒的風(fēng)俗，全家人要在一起吃頓團(tuán)年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛！
可我們家的團(tuán)圓在哪里呢？
爸爸早就說好了，爭(zhēng)取在節(jié)前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心里有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節(jié)到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經(jīng)離開家350天了，難道你就真的一點(diǎn)也不想我和媽媽嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！
可“團(tuán)圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準(zhǔn)備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團(tuán)年飯了。
我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節(jié)時(shí)，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭(zhēng)來吵去，多熱鬧啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨(dú)自一人在街上閑逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧！
吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現(xiàn)在家里只有爸爸一個(gè)人掙錢，再?zèng)]有別的經(jīng)濟(jì)來源了，況且我讀書的費(fèi)用會(huì)越來越高，所以她也要為爸爸分擔(dān)些。
明天，再過十幾個(gè)小時(shí)，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多么舍不得媽媽呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定啊！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時(shí)，推開家門，也許就滿是蜘蛛網(wǎng)、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！……。我真不愿想呀！
啊！爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，你們放心好了！但愿我們一家人能早日?qǐng)F(tuán)圓！
元宵四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動(dòng)安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰(shuí)知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎(jiǎng)品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級(jí)奔去。那兒的`同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢(shì)洶洶地來到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想，嘴巴是個(gè)“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是：“七仙女嫁出去一個(gè)。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候，我聽到老師說他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣桑粋�(gè)仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個(gè)仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實(shí)，第一次感到“有知識(shí)就是任性”！
通過這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長(zhǎng)，深深留在我的記憶之中。
元宵四年級(jí)作文 篇4
今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié)，也是我們開學(xué)的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學(xué)去了，來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好：“祝大家新年快樂，元宵節(jié)快樂！”同學(xué)們也回道：“是啊，五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度，還說四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師又回來教我們了，同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來了，同學(xué)們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí)，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，特別用心，課堂上沒有一個(gè)人講話，安靜極了。我感覺一個(gè)寒假的時(shí)間，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了，還是同學(xué)們對(duì)知識(shí)非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。
下課了，同學(xué)們都在聊英語(yǔ)老師的課上得好，其實(shí)我覺得是同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，最重要的是守紀(jì)律、不講話，才能學(xué)到更多知識(shí)，有更多領(lǐng)悟，成績(jī)自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認(rèn)真，同學(xué)們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……
下午放學(xué)回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關(guān)書城，買了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂！
元宵四年級(jí)作文 篇5
大年十五，我和媽媽、爸爸一起去龍?zhí)逗鋸R會(huì)。一進(jìn)廟會(huì)，里面人山人海，熱鬧非凡，我們擠在密密麻麻的人群中小步小步的往前挪動(dòng)，人流的兩旁攤位一個(gè)挨一個(gè)，都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的掛飾。小吃有：四川的鴨兒粑、擔(dān)擔(dān)面，海南椰汁，北京的雪梨水，新疆的羊肉串，天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等；玩具有：布娃娃、芭比、機(jī)器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等，應(yīng)有盡有，讓你看了，目不暇接，直咽口水，大飽眼福。
我們先來到賣吹糖人的攤位，叔叔問：“你要什么呀？”我想：今年是牛年，不如，就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗里揪了一小團(tuán)糖稀，先扯出了像一根長(zhǎng)長(zhǎng)管子形狀的細(xì)條，在細(xì)條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡(jiǎn)單形狀，然后對(duì)著細(xì)條另一頭一吹，一頭“牛”便慢慢鼓起來，一會(huì)兒功夫就好了，看著這頭栩栩如生的“牛”，我情不自禁地贊嘆：“手藝真好！”
隨著人流，我們來到賣電子玩具的攤位，“叔叔，一只小鳥幾元呀？”“10元，小朋友。”“我要一只。”“給！”接過電子小鳥，我仔細(xì)看了看，它頭上的羽毛是黃色的，脖子上的羽毛是粉色的，肚子是白色的，翅膀是藍(lán)色的，尾巴是紫色的，一雙小眼睛炯炯有神，還發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，就像一只真的小鳥在籠子里愉快地玩耍，我真喜歡！
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