人四年級作文300字10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文300字 篇1
你們聽到我的這個奇特又奇怪的作文題目，肯定十分的疑惑重重吧！怎么回事，不都是年齡大點的比年紀小的有本事，厲害，有學問嗎？這是怎么回事啊，什么時候我的弟弟會是我崇拜的人？他年紀可是比我小四歲呢！又怎么會讓我崇拜！想到這些，你們更加驚奇了吧，是啊，我的弟弟有什么值得我敬佩佩服的呢？著實令人捉摸不透啊，哈哈，我就知道你們猜不出來，那就讓我來和你們說說吧……
我的弟弟你們可別他只有7歲，只上一年級呢！他懂得知識不僅很多，而且他的品質也比我高尚崇高許多呢！真是令我自愧不如，羞愧難當，每次看到他正潔的品質――助人為樂，尊老敬友等等……每一項我都無地自容啊，但是又忍不住向他去學習。他的真誠、善良更是讓我對他這個尚僅年少的小不點驀然生出了崇敬之意。他對我這個姐姐也十分的好，每次看見了好吃的，第一個就會讓給我吃，還總會擺出一副無辜柔弱的樣子說道：“姐姐，我比你人小，也應該吃小的，我吃不下……”我還不了解他，他就是個小饞貓！哪里會吃不下？他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質難道也不值得我學習？
怎么樣，我的這個弟弟值不值得我敬佩學習呢？
人四年級作文300字 篇2
說起我最尊敬的一個人，有很多。不過，也不夠我對她的尊敬，她就是我尊敬萬分的周老師了！
為什么我會這么說？請看下面：
我在上二年級的時候，她非常的照顧我，對我很關心。
記得有一次，我在讀三年級，班上有的同學忘記帶捐款的錢，周老師便很有義氣地幫他們先墊著，讓他們什么時候帶錢來就什么時候還給她，你說周老師像不像我們的大朋友？
想這么關心我們的“大朋友”，還真是少有了。以前我們班可調皮了，有的同學時不時就帶零食，有的同學時不時就打架，還有的同學時不時在老師背后議論老師，這些已經把一個賢良淑得的老師變得瘋狂起來了，在這樣下去，周來是就會被我們這幫淘氣鬼氣死的。不行，老師對我們這么好，我們卻這樣回報她，真是可惡，于是我就自己一個人在那里反省。
同學們，我們都應該尊敬每一位老師，讓他們都成為我們最尊敬的老師！
人四年級作文300字 篇3
我最敬佩的一個人是我們學校的李校長。李校長四十多歲，個子不算太高。他烏黑的頭發，每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的臉龐，一雙彎月一樣的眼睛，嘴角微微向上翹，每天他都是笑瞇瞇的，像畫中的彌勒佛。
李校長對老師和同學都非常嚴格。他每天都第一個來到學校，看孩子們進校門�？吹侥奈煌瑢W隨手扔垃圾，他都走過去，嚴厲的讓這位同學撿起來，放到垃圾箱里。每天，老師們都準時到校，開始一天辛勤的工作。學校的工作秩序井然，受到了社會的好評。
李校長有時又是那么和藹可親。有一次，幾個同學忘記穿校服，被門衛扣住，不讓進教室。他們一個個像小俘虜一樣，低著頭等著接受懲罰。李校長來了，他溫和的說：“你們幾個怎么了？”其中有一個小朋友怯生生的說：“校長，我們忘了穿校服了。”李校長親切的說：“下次記得穿��！快去上課吧！”幾個孩子如釋重負，立刻立正站好，敬了一個隊禮，說：“YES！”然后像小鳥一樣奔向教室。李校長被他們逗樂了。
每天放學，我們都排著整齊的隊伍，挺著小胸脯，像閱兵的隊伍一樣，走過李校長的身邊，向他敬禮，大聲說：“校長再見！”李校長都面帶微笑把我們送出校門。
人四年級作文300字 篇4
我最最敬佩我的外公，他是一個受人歡迎的善良的老人。
記得有一次，我從常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里卻沒人。正當我要回家的時候，外公扛著一大筐蘿卜回來了。他看見我們，說：“對不起，我種菜去了�！薄巴夤隳敲创竽昙o了，干嘛還要下地呢。”我不解地說。外公說：“沒事，下地就是農民本身該做的�！�
后來，我們發現外公在北大門市場的一間小攤上賣菜。外公賣的菜總比別人便宜點。但種菜的成本將近五千元了。外公這種為他人著想的精神，深深打動了我。
一年以后，物品價格暴漲。外公光租費就要叫兩萬，但他賣的的菜卻沒怎么漲價。外公每年都會為紅十字會捐款五百元。有可能這些錢并沒有多大的用處，但外公的心意已經到了。外公經常會帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經常給鄰居家的狗喂食、洗澡。
外公真是個善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
人四年級作文300字 篇5
他不像牡丹那么鮮艷，也不像荷花那么潔白，可是他心中對我的愛是不可計數的。愛像茫茫的大海，愛像無邊無際的天空，而他的愛像一個火辣的太陽，釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學，也是我的朋友。
記得有一次，我懷著高興地心情來到了學校，自己以為考試考了96分。可是沒想到只考了80．5分，我心想，今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時，天上的白云把太陽遮住，陽光沒了，正如同我的心情一樣，十分憂慮。
在這時，我的朋友走了過來，他和藹可親地說：“沒事，只要下次再努力就行了�！比缓�，便給我一題一題分析起來，我心里十分快樂，我像一個學生，他像一個老師，在細心的教導我。此時，外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。
經過了他的幫助，我下一單元考了94分，我心里十分開心，我要謝謝他，是他的幫助讓我取得了巨大的成功，我像一棵樹，在他的幫助下在成長。
愛像大海，像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生，他的愛像是方道陽光，讓我和別人在這下面快樂成長。
人四年級作文300字 篇6
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的'雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，把小桶當雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！
人四年級作文300字 篇7
每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外，最敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。
以前，在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師，居然是一位男教練。
自從這位老師來了以后，我們學會了不少體育技能，大大豐富了我們的學習生活。這不，我們終于又盼來了一周一次的體育課。
看，他邁著矯健的步伐走來了：多么有個性的發型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑發聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。
正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭�！把健比w同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續給我們做示范。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多么堅強的老師啊！
這就是我最敬佩的人，一位敬業，工作踏實，堅強的體育老師。
人四年級作文300字 篇8
小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語文老師鐘老師，她是那樣的敬業和關愛學生。
鐘老師十分敬業。有一次，大家都在午睡時，我翻來翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認認真真，仔仔細細地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號，驚呆了，老師為什么偏偏在這個時候改作業呢？大概是這時最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對她說：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。
鐘老師不僅敬業，而且關愛同學。她的每個舉動，都溫暖人心。有一次，我睡覺時不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會兒，老師發現了，悄悄地走過來，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動驚醒，內心卻十分感動，心里涌動著一股暖流，不知不覺，我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業的精神和那顆關愛學生的拳拳之心！
人四年級作文300字 篇9
秋天到了，陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那么耀眼奪目，是那么婀娜多姿�？雌饋頃r常會覺得眼花繚亂。在這些植物里，最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。
別看那盆其貌不揚的仙人掌，他的生命力是非常強的。這年夏天，去旅游七天回來后，到陽臺上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，還透著勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但，有了大風大雨的考驗，他們就會飛上天去，根本經不起風吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力，經得起打字人得考驗，所以它生長在沙漠荒地，依然可以堅強地活下去。
他們只需要一片沙土，一縷陽光就可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養，那些只會依賴別人的人，終究會無法生存。這其次也是做人的道理。
人四年級作文300字 篇10
我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛的就是仙人掌，因為它有人身上沒有的毅力，它有植物沒有的頑強生命力，它有人沒有的堅強精神。
我喜愛仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神，還因為它與我發生過的一段故事。
記得在我七歲那年，我第一次看見仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐著，躺著，所以我身上很臟，愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因為軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見了仙人掌就要咒罵幾句，有時還會把仙人掌弄翻，但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著，生長著，但仙人掌并沒有委曲求全的低頭，而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊，我佩服它，佩服它的堅強不屈的精神，從那以后我對仙人掌不再咒罵，更不會破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術陽面前認輸，所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。
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