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景色四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-31 13:28:24 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)景色四年級(jí)作文匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的景色四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)景色四年級(jí)作文匯編10篇

景色四年級(jí)作文 篇1

  西湖自古以來(lái)被稱(chēng)為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫(xiě)下了不少贊美西湖的詩(shī)句。

  春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。

  夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

  秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”

  冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。

  啊,西湖的四季是多么迷人啊!

景色四年級(jí)作文 篇2

  秋姑娘帶著秋天的涼爽,帶著秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了人間。

  果園里,果子都成熟了,紅彤彤的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍;粉嫩嫩的桃子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等著人們?nèi)フ兀?/p>

  公園里,五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發(fā)出淡淡的香味;藍(lán)色的牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹起了秋天的號(hào)角,它們好像都在比誰(shuí)最好看呢!就連樹(shù)葉都在爭(zhēng)奇斗艷,看誰(shuí)更美麗。瞧!銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽;梧桐樹(shù)的葉子旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  田野里,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開(kāi)心的心情收割著高粱和稻谷,采摘著棉花,享受著豐收的喜悅。

  樹(shù)林里,小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝準(zhǔn)備造房子;小螞蟻找來(lái)充足的食物準(zhǔn)備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找著大大的松果;蛇也正找著舒適的巢穴準(zhǔn)備好食材過(guò)冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊(duì)伍飛向暖暖的南方。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的成熟,愛(ài)她的色彩,愛(ài)她的碩果累累,更愛(ài)她給大家?guī)?lái)許多的歡樂(lè)!

景色四年級(jí)作文 篇3

  今天是大年初一,我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈,還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。

  早晨,天氣非常寒冷,可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng),高高興興地來(lái)到了越秀公園門(mén)口集合。到了門(mén)口,我看見(jiàn)周?chē)松饺撕5模言叫愎珗@的'大門(mén)口圍了個(gè)水泄不通。我們買(mǎi)了票進(jìn)了公園后,便看見(jiàn)一只調(diào)皮可愛(ài)的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉,另一只手拿了幾個(gè)桃子,坐在椅子上津津有味地吃了起來(lái)。你瞧,他吃得多香呀!

  今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會(huì)的第一天開(kāi)放日,我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮,但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了。“趣猿”的造型非常美麗。

  中間是一個(gè)小池塘,小池塘里面有很多五顏六色的卵石,一群金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小池塘的后面有幾棵桃樹(shù)和桂花樹(shù)。桃樹(shù)大約有1米多高,好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),在寒風(fēng)中歡笑著,抖動(dòng)著。而桂花雖然沒(méi)有桃花那樣艷麗,但是它是那么素雅,那么大方,那么充滿(mǎn)生機(jī),真叫我刮目相看。

  特別是它那股濃郁的幽香,幾乎滲透每一個(gè)空氣分子,實(shí)在是香極了!在小池塘周?chē)種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠,看上去晶瑩可愛(ài)。那一片片修長(zhǎng)的綠葉又是那樣蔥翠,給人一種清新飄逸的感覺(jué)。

  此外,還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花,每一種花都非常美麗。“趣猿”最可愛(ài)的地方就是在后面的樹(shù)上、柱子上都有幾只可愛(ài)的小猴子在吃水果,真是太可愛(ài)了!

  這次的花展真漂亮啊!

景色四年級(jí)作文 篇4

  清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園,透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿(mǎn)地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了!

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說(shuō)有笑,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽(yáng)光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

  大樹(shù)的綠陰下面,總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù),它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

  景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼,總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒(méi)開(kāi)放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

  我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動(dòng)了我!我愛(ài)這美麗的校園!

景色四年級(jí)作文 篇5

  那天上課,不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們?cè)谧鲈嚲恚野涯抗鈴暮⒆觽儕^筆疾書(shū)的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽(tīng)去,她們仿佛在說(shuō):“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無(wú)數(shù)片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書(shū)寫(xiě)成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級(jí)突然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè)樂(lè)地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

景色四年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里,你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

  學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

  繼續(xù)前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú),擠在一起好像在說(shuō)悄悄話叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

  校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà),上面刻的是孔子。孔子的眼神很?chē)?yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。

  當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú),一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見(jiàn)的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

  時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。

景色四年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風(fēng)景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍?jiān)春珗@……我要給大家介紹龍?jiān)春珗@。

  一進(jìn)公園大門(mén),就能看到一個(gè)巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個(gè)又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。

  再往里走,就看到一個(gè)大大的湖。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底大大小小的石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒(méi)了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來(lái),柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。

  小路上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍(lán)色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。

  湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個(gè)像針一樣尖的東西,它的下面有一個(gè)大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。

  龍?jiān)春珗@美麗吧?以后你也要來(lái)看看啊!

景色四年級(jí)作文 篇8

  好詞:

  驕陽(yáng)似火、皎皎明月、星光燦爛、碧空如洗、風(fēng)云變幻、天高云淡、雷聲隆隆、風(fēng)雨如磐、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹雪飄、冰天雪地、露珠瑩瑩、晨霜曉月、晶瑩剔透、霧氣籠罩、霞光萬(wàn)道、彩霞滿(mǎn)天、一片迷霧、晨曦初露、旭日臨窗

  好句:

  ○1深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上暖烘烘的。

  ○2陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花:

  ○3白霧籠罩著廣闊的原野,一輪紅日從東方升起,這時(shí)白霧就像銀幕一樣拉開(kāi),金色的陽(yáng)光照得大地金黃閃耀。

  ④立春剛過(guò)去一天,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)似的,不沾一絲云彩,明朗、潔凈。

  ○5再過(guò)一兩夜,秋霜在月下布滿(mǎn)山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地?fù)嵛看蟮亍?/p>

  ⑥大片大片的雪花從昏暗的天空中撒落下來(lái),霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

  好段:

  1剛剛誕生的黎明如同一個(gè)嫩紅的嬰兒,在這濃濃的潑酒中顫了三顫。旭日披著班烈的酒氣上升,將一 ○

  種無(wú)限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開(kāi)??

  ②銀色的云朵,一朵連著一朵,迎著春天宜人的微風(fēng),悠然移動(dòng)。這云彩又像走縣.又像飛禽,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像小鹿引頸。一群群大大小小的魚(yú)兒在水中游著、嬉戲著??

  ③俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏,宛如天河里墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉(xiāng)的田園,從效煙裊裊的村寨里,不時(shí)地傳來(lái)幾聲狗吠雞鳴,仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)、朦朧的夢(mèng)。

  ④五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬(wàn)花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)??亮晶晶的星星逐個(gè)逐個(gè)探頭出來(lái),它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開(kāi)了藍(lán)色的巨大的夜幕,窺視著大地。

  ③水剛一沾到泥土,就發(fā)出吱吱的聲響,又細(xì)碎又清晰,一點(diǎn)也不流淌,馬上就彼吸干了,在須根的周?chē)粝乱恍∪Φ挠白印Q矍澳怯白雍芸斓氐耍粫?huì)兒就只剩下一點(diǎn)差不多不能辨認(rèn)的痕跡。

  ④五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬(wàn)花筒似的在變幻著;從大紅變?yōu)榉奂t.從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)??亮晶晶的星星逐個(gè)逐個(gè)探頭出來(lái),它們閃煉著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著明亮的眼睛,撩開(kāi)了藍(lán)色的巨大的夜幕,窺視著大地。

景色四年級(jí)作文 篇9

  清晨,鄉(xiāng)村上空升起裊裊炊煙,像一位身披白色薄紗的姑娘,輕輕一躍,飛到了一層淡淡的晨霧中,鄉(xiāng)村醒了!遠(yuǎn)處田野里,一片生機(jī):金燦燦的油菜花,雪白的、清香撲鼻的蠶豆花,翠綠的小青菜,一起隨風(fēng)舞動(dòng);天空中飛翔的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌,大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。

  竹園里,竹葉尖上掛著晶瑩的露珠,不時(shí)落下幾滴,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上,調(diào)皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上,真有趣啊!小村的村口有一棵百歲的老香樟樹(shù),他就像一位慈祥的老人,守護(hù)著小山村,他既是鳥(niǎo)的天堂,也是孩子的樂(lè)園。白天,孩子們圍著香樟樹(shù)做游戲,又唱又跳。一會(huì)兒捉迷藏,躲在枝干后頭,藏在石椅下面;一會(huì)兒有爬樹(shù),坐在枝丫上說(shuō)悄悄話。而傍晚,他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐,吹起他們的頭發(fā),大家更高興了,一塊拉家常,聊農(nóng)活。

  夜深了,鄉(xiāng)村睡著了,只有那村口的香樟樹(shù)爺爺沒(méi)有睡意,他要守護(hù)他的孩子。風(fēng)兒姑娘彈起她的風(fēng)琴:“沙沙沙,沙沙沙!”這個(gè)聲音在寧?kù)o的鄉(xiāng)村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上,枝干變色了,由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的,聲音消失了,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有星星還在眨眼……

景色四年級(jí)作文 篇10

  十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚(yáng)……

  也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光格外燦爛,照亮了世界每個(gè)角落。

  看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車(chē)吧,這樣安全些!說(shuō)著我便在路旁等了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘……車(chē)不但沒(méi)打著,雪卻又下了起來(lái),風(fēng)和雪形成了一部樂(lè)章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿(mǎn)了人的車(chē),我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

  雪依然在下……

  走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時(shí),我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個(gè)個(gè)過(guò)往的人,我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒(méi)有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來(lái),我來(lái)不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒(méi)有躲過(guò),我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來(lái),只見(jiàn)一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見(jiàn)一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來(lái),打掃著沾滿(mǎn)衣服的雪花,只見(jiàn)褲子漏了一個(gè)洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿(mǎn)了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問(wèn)道:“怎么樣,摔壞了沒(méi)有?”這句話使我的心頭一暖,感到無(wú)比的親切與感動(dòng),面對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)我不知怎么回答,也許是自己還沒(méi)從剛才的情景中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說(shuō):“哦,我沒(méi)事,還有……謝謝您。”由于我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你沒(méi)有事就好,我也放心了,以后注意點(diǎn)安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說(shuō)是高興,但心里卻有點(diǎn)酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿(mǎn)了淚水。

  十二月的雪還沒(méi)停,但好像有一縷陽(yáng)光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

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