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四年級困難作文

時間:2021-07-31 13:17:42 四年級 我要投稿

四年級困難作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級困難作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級困難作文6篇

四年級困難作文 篇1

  困難是人生必經的障礙,只有兩個“人”能聯合起來打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。

  小的時候,我看見別人在院子里打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉著,另一個人見球來了快速地拿著球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭著要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應了,我才破涕為笑。球買來后,我就和媽媽在院子里打了起來,可我連發了十幾個球,球卻連拍子也挨不著邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑著說:“不要灰心,媽媽小時侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來,我們一步一步地來。”就這樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

  以后,一有時間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時來回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看著我的羽毛球水平突飛猛進,媽媽也別提有多高興,這可是我的汗水換來的呀!

  直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了!

四年級困難作文 篇2

  今天我讀了一本書,《愛的故事》。

  這本書講的是有著一頭金色的頭發,十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的.女孩了。

  梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個講故事的高手。可是一天清晨,他的媽媽卻突然失蹤了。

  梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實,結束了她的噩夢,而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因,而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。

  我覺得梧羅很堅強,因為他的媽媽失蹤,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活,他倆從不幸中走了出來。

  我要向他們學習,學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。

四年級困難作文 篇3

  每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點點困難,不動腦筋,就放棄了。

  可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。

  我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。

  終于,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。

  媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。

  有困難不要放棄,要堅持到最后。

四年級困難作文 篇4

  在生活中,有著許許多多的困難,你不能不去面對,你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰勝!

  記得,在四年級的某個星期天,我和媽媽一起騎著單車去州政府。來到州政府的旁邊,只見一個陡峭的大坡,差不多有45度嘞!

  望著陡峭的大坡我不禁想:“我能騎上去嗎?我這小單車行嗎?我……”想著想著,我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛,看穿了我的心思,鼓勵起我來:“同同,加油!你在我心中是最棒的……”聽著媽媽對我雨點般的贊揚聲,我終于松了口氣,可又緊張起來。“我畢竟是第一次上如此陡峭的坡我能成功嗎?”我想:“反正也來到這里了,總不能又回去吧?”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車,艱難地向上騎,。風吹著樹葉,發出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵我,為我加油。

  經過九九八十一難我終于騎上了坡的終點。春風拂面而來,讓人格外清爽。

  是啊!生活中有許許多多的困難你只要敢面對就會戰勝他,成為強者!

四年級困難作文 篇5

  當暴風雨正在醞釀時,海燕勇敢地飛向高空,翱翔著,似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時,別的海鳥——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮進窩里。最后的勝利當然屬于海燕!

  當學習上的“暴風雨”——難題來臨時,你會像海燕一樣勇敢面對嗎?記得有一次,做奧數時,一道題想了半天都沒想出來,想想時間不早了,還是先睡了再說。剛一躺下,腦子里就浮現出海燕的影子,于是我又一股腦鉆出被窩,又畫圖又計算,搗鼓了好久,居然被我做出來了。看著做好的奧數作業,心里那個高興啊!是啊,勇敢面對困難,勝利一定會屬于你!

  當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認,你想當凌空飛翔的海燕,還是縮在窩里的其他海鳥呢?我是個超級馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結果一不小心,杯子沒拿穩,杯子里的奶茶都溢出了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎么辦呢?媽媽看到一定會開火,但不告訴吧,又不誠實,這可怎么辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,并拿出餐巾紙把地上擦擦干,擦是擦干了可印子還在,黏黏的。這時,我聽到了開門聲,媽媽回來了。看我著著忙忙的就問我怎么了。我結結巴巴地不知道怎么說。后來我經過思想斗爭,還是主動承認了錯誤,誰知“暴風雨”竟然沒有降臨,哈哈!我勝利了!

  當暴風雨來臨時,你會選擇誰呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難!迎接勝利吧!

四年級困難作文 篇6

  以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

  還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

  當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

  如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然后那個同學就被老師罰站。

  所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

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