精選日記四年級作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的日記四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
日記四年級作文 篇1
今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課。“叮叮叮……”老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我們學(xué)過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點(diǎn)多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我說：“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說了聲“沒問題”就開始答題了。
媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說：“驕傲了吧？”再來一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說：“怎么樣，不會了吧？”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”
過了一段時間我想到一個笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來過了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，接著就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來可以這么簡單呀。
媽媽說：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。
你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。
第二種：因這幾個，都很接近100，我們把這7個數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個數(shù)的和即可。
第三種：這7個連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個數(shù)91比最后一個數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個數(shù)就變成了7個94，原題變成：
我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計算一下就知道一億有多大了。
算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊！
日記四年級作文 篇2
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學(xué)都嘆著氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當(dāng)然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個，顧浩馳。”“啊？”全班同學(xué)居然是在同一時間，同一地點(diǎn)，用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學(xué)的名字，這樣也好，同學(xué)的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤，同學(xué)的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯了，又好像是那里錯了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去。
同學(xué)們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學(xué)一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么？有同學(xué)舉手說：“我們平時不勤奮，沒有認(rèn)真觀察生活。”我卻認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué)，這么多年連同班同學(xué)的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學(xué)的名字也寫不出，這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué)，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！
日記四年級作文 篇3
今天，媽媽給我買了一個小地瓜呢，我就把它洗干凈，并且放在一個盆子里，倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后，我就等待著我的地瓜快快長大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已經(jīng)長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點(diǎn)兒。
第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的.幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長出來的海草，真美麗啊！我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當(dāng)時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復(fù)老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復(fù)。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，后來他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn)，好讓地瓜更好地吸收水分，現(xiàn)在地瓜地生長速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長出了許多像胡須似的白根，現(xiàn)在根已經(jīng)拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關(guān)系，因?yàn)闋I養(yǎng)都是從那兒來的。我從遠(yuǎn)處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊！
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。
從這次觀察活動中，我體會到觀察對學(xué)習(xí)是很有幫助的。
日記四年級作文 篇4
我生活在城市里，可是我很少幫父母干家務(wù)活兒。聽，媽媽的那句已聽膩了的話又在我耳邊響起：“你真不懂事，什么時候才能學(xué)會做點(diǎn)家里的活兒呀！”我咬緊牙關(guān)，心里暗暗下決心，一定要證明給媽媽看，我也是個能干的孩子！
吃完中午飯，我就開始收拾桌子。我先把碗放進(jìn)水池，再擦桌子，然后洗碗，臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由于平時不太做，干起來顧了東，忘了西。
終于忙完了！我一屁股坐在沙發(fā)上，唉，累死人啦！真不知道媽媽平時是怎么干的。
休息了一個中午，我又精神了起來，絲毫沒有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛(wèi)生間，先拿來一個盆，盛一半水的盆子，然后加一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁搓，把污漬干凈，最后，再用清水沖洗干凈。我看了看。仍然還有污漬，想要放棄。我想了想，這是我第一次洗衣服，還會有污漬，我多嘗試幾次，還是能洗干凈的。我又反復(fù)洗了幾次，衣服洗干凈了。我照著第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且還很干凈呢！
從這件事中我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。干什么都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者，一個懦夫！同時，幫助父母多做些家務(wù)也是一件快樂的事情。
評語：能幫助爸媽做些家務(wù)，能鍛煉自己自力更生對將來走上社會有很好的幫助。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，不是一件壞事。
日記四年級作文 篇5
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子，我又澆水又施肥，我希望它快一點(diǎn)長大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了，葉子是在那一根葉子上面的一小塊，翠綠翠綠的而又小小的非常可愛。
10月16日
今天奶奶說要移植了，我去看了看，發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長了，那種顏色紅通通的，露出地面一截，讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽了，呀！小蘿卜有六片葉子了，看這三片又大又精，又看看那新出的三片卻嫩嫩的，葉子邊上呈鋸齒形，很好看呢！
10月25日
今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛，新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個小孔洞！我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來，扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來看我的小蘿卜了，已經(jīng)長成大苗了，我心里樂開了花，以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了。可是奶奶告訴我，要到放寒假才有得吃呢！要這么久呀！我都等不及了！
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了，我猜土底下也是又長大了許多吧？我想：吃的時候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長葉子，對小蘿卜說：“你一定要快快長大呀！”小蘿卜好像聽懂了一樣，晃晃綠葉身子，回話說：“好呀！好呀！”
日記四年級作文 篇6
這天是2月9日，我起來的十分早，起來之后，我就跑了一會步，歇了一會，我就玩了玩游戲，玩了一會，我就開始練習(xí)寫作文，寫了兩篇，仔細(xì)讀了讀，感覺還很好，這時，我母親已經(jīng)把飯做好了，我迅速吃飽了飯，然后就去了我姥姥家，在哪里，姥姥給我包了餃子吃。拘組詞
在我姥姥家，我姥爺還叫我寫毛筆字，我在我姥姥家玩了一天，這天真是愉快的一天啊。
日記四年級作文 篇7
今天，我們來到了香港迪士尼樂園。一進(jìn)門，一個大大的米奇老鼠頭像被修剪在大草坪上。我們連忙照了幾張相片。再進(jìn)去，只見一個海豚石像用水噴起了一個米奇老鼠石像，我又拍了照片。
我們拿了一張指南（地圖），走進(jìn)“美國小鎮(zhèn)大街”：
哇，商店、餐廳樣樣齊全。我們走進(jìn)一個室，那兒寫著許多關(guān)于迪士尼的故事。看完后，我們走出來“美國小鎮(zhèn)大街”，看看地圖，原來香港迪士尼分成四個部分：“美國小鎮(zhèn)大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”。我們決定先去“明日世界”。我們來到“飛躍太空山”（游樂設(shè)施），老爸說他不去玩，因?yàn)槟昙o(jì)大，怕驚嚇過度。只好我和表哥去玩了。幸虧我們來得早，不然的話……（你也猜到了吧）我們準(zhǔn)備好，工作人員還要檢查。我想：真的這么危險嗎？果然被我猜中了，它的時速至少有200公里！還有無數(shù)次急墜、270度拐彎……差不多完時，突然猛的一閃（我不知是什么）。玩完時，我們來到隔壁的商店。這時我才知道，那個閃光是照相機(jī)。找到我那張時，服務(wù)員說我很勇敢（其實(shí)我是嚇呆了，神智不清而已 ），別的小朋友玩完時都嚇得張大嘴巴，有的還縮到下面去了。于是，老爸就買下了這張照片。
之后，我們向下走，走到“巴斯光年星際歷險”（游樂設(shè)施），我又逗老爸去玩，可老爸又說，怕又是過山車之類的，不敢玩。唉，真拿他沒辦法。我們很快進(jìn)了去（我們來得早），一看原來是射擊游戲（老爸還說是過山車）。里面有幾十只“飛船”，每個“飛船”能坐兩人，每人一支槍。玩著玩著，表哥不知擊中什么，積分加到一萬多 。出口又通往商店，又有我們的照片（不買！）。歇了一會兒，我們決定往“幻想世界”前進(jìn)。
來到“幻想世界”，我就看了看地圖，就立即拉著老爸和表哥，走向“夢幻花園”（游樂設(shè)施，里面可以和米奇、美尼等卡通人物照相）。可是，我們拍的時候，別的工作人員也在拍，拍完之后給了張紙條我們，說可以去“美國小鎮(zhèn)大街”的“照相屋”買相片（我們都有了，而且還要“買”呢！）。
我們照完相，游玩了幾個游樂設(shè)施（老爸還是不玩），覺得很悶，于是就往“探險世界”前進(jìn)。
我們首先來到坐木筏的地方（都是機(jī)動的！）過河，來到“泰山樹屋”（游覽設(shè)施）。我們準(zhǔn)備上去，老爸又拿出報紙，說：“你們上去吧。”唉 ，真不明白他是來看報紙，還是來玩的。沒辦法，只好我和表哥上去啦。嘿！上面雖然不大，但是我從《泰山》這部動畫中看到的人物，都“擠”在里面。遺憾的是，主角“泰山”不是人扮的，只是公仔而已。
我們離開“泰山樹屋”，繼續(xù)往上走，來到“森林河流之旅”（游覽設(shè)施）。里面分為三通道：廣州話、普通話、外語（真周到啊）。我們進(jìn)去廣州話通道。等了幾分鐘，一只船來了。我們登上了船。開船之前，那個船長（也可以說是導(dǎo)游吧）拿起麥克風(fēng)，說了句：“請把自己的數(shù)碼產(chǎn)品收好，可能會弄濕的。”（有沒有這么夸張啊？）接著，我們就出發(fā)了。
慢慢地，那個船長（導(dǎo)游）開始幽默起來了。來到一些陰深恐怖的地方時，那個船長（導(dǎo)游）還不時嚇唬我們小孩子呢（我還是三歲小孩子嗎?我才不上當(dāng)呢！）！
下了船，我們本來想去看那個獅子王慶典，可惜剛趕上去就開場。沒辦法，只好先去吃飯啦。加上肚子的卻很餓（那時兩點(diǎn)多）。于是就去找餐廳。我們回到“幻想世界”，來到“王室餐廳”吃飯（果然是“王室”，老爸的錢包“干水”了）。
三點(diǎn)多（我們吃完飯），我們出去走走，發(fā)現(xiàn)路邊聚了很多人。表哥一看時間表：原來即將有巡游表演。老爸叫我和表哥去看，說罷，自己就坐在路邊看報紙（有沒有搞錯啊，難得來一次……）。我和表哥好容易擠了進(jìn)人群，只見巡游隊伍還沒來。于是，我和表哥就開始試鏡頭。鏡頭試完了，巡游隊伍還沒來。我看了看表，快四點(diǎn)了，我開始有點(diǎn)不耐煩了。我沉住氣，等了幾分鐘，我聽見了鑼鼓聲。巡游隊伍終于來了。凡是我在電視里看過的迪士尼卡通人物，這里都有。這個花車還沒走，那個花車又“擠”上來了，弄得我眼花繚亂，目不暇接。
巡游完了，我們出去找老爸。發(fā)現(xiàn)老爸還坐在那兒盯著報紙。如果不是我去拍醒他，他可能晚上七點(diǎn)還在看報紙哩。現(xiàn)在四點(diǎn)多，剛好可以趕去看那個獅子王慶典。我們剛好趕來，我以為很好看，誰知那些演員講的是英文，我一句也聽不懂（當(dāng)時我快睡著了 ，可表哥還興致勃勃地照了幾張相）。
出來時是差不多五點(diǎn)。離煙花匯演還有兩個多小時呢！怎么辦呢？老爸提議：“不如去把好玩的玩多一次吧。”我們只好聽老爸的了。于是，我和表哥就去把好玩的再玩一次。可是才打發(fā)了大半個小時。
沒辦法，我們往“美國小鎮(zhèn)大街”走。我們來到“照相屋”，看看我們和明星們照的相（天哪，120元一張！！）。接著，我們來到商店。本來想給我五歲的表妹買點(diǎn)紀(jì)念品，可是那些商品不是太幼稚，就是貴的要命。唉，算了，還是去一德路買件玩具哄哄她算了。我們來到了玻璃工藝品商店。一進(jìn)門，大大小小、形形色色的玻璃工藝品“跳”進(jìn)我得眼里。
進(jìn)去一看，只見有一個師父在用玻璃條燒成米奇。可惜那不許拍照，只能在他上廁所的時候拍了。
看完玻璃燒米奇，我們又看到磨玻璃杯。
我們走出商店，回到大門口，剛剛好有“公共汽車”坐（那是模仿美國五、六十年代造出來的公共汽車）。可是剛剛坐滿人了，只好在車門口照幾張相。這時，駕駛員風(fēng)趣地說：
“呵呵，整輛車是你們的了。”（我不明白他是什么意思） “公共汽車”坐不了，“蒸汽火車”應(yīng)該還有吧（那是模仿美國五、六十年代造出來的蒸汽火車）。我們來到月臺等火車。火車很快就到了。因?yàn)檫@是最后一班，所以沒什么人。我們途徑“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”，每到一個地方，就有廣播翻譯（真周到啊!）。我們還沿途看見許多動物，不過都是假的！
坐完車，照完相，我們回到公園中心。只見城堡燈光四射，就知道壓軸好戲——煙花匯演，快上演了！我擺好相機(jī)，對著城堡上方，調(diào)到攝影功能，準(zhǔn)備錄下這美好的夜晚。
煙花開放了！我馬上按開相機(jī)，錄下這美麗的煙花。煙花可真調(diào)皮，一時左，一時右，一時又全部綻放，弄得滿天都是（我得鏡頭有點(diǎn)抖）。終于，我拍攝成功，錄下了這美好的回憶。
這次功勞最大的是表哥，因?yàn)槭俏因T在他的肩上拍的。你可能會問：我為什么不騎在老爸的肩上呢？因?yàn)槔习衷谝慌钥磮蠹垼ㄘM有……此……理！那一斤報紙的內(nèi)容真的那么嗎？！）！
我罵了老爸一頓時，我們已經(jīng)走出了迪士尼大門，突然我靈機(jī)一閃，就立即向售票臺跑去，要了四張地圖：一張簡體版，兩張繁體版，一張英文版。我要了一繁一簡，給了表哥一繁英。
最后，我們笑著坐地鐵離開。
日記四年級作文 篇8
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
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