螞蟻四年級作文

有關(guān)螞蟻四年級作文（通用19篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的螞蟻四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　螞蟻四年級作文 1

　　在風(fēng)兒輕拂的花壇旁，一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)總是不停地移動著，那就是看起來微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小，但它們非常團(tuán)結(jié)，你有困難我就幫助你，我有危險(xiǎn)你也來幫我。

　　下午四點(diǎn)左右，熱氣已經(jīng)退了，只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地，金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時(shí)，地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物，根本無心欣賞這美麗的景色。原來，是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

　　只見那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著，似乎在考察那東西是什么。過了一會兒，考察結(jié)束了，小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了，它去干嘛呢？不久，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍匆匆趕過來，可人手還不夠，于是，一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣，一只只螞蟻小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。一時(shí)間，那兒居然變得熱鬧非凡，無數(shù)只螞蟻像川流不息的'車輛一樣。看，那兒有只小螞蟻因?yàn)闆]跟緊隊(duì)伍而迷路了。另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后連忙趕過去，它倆的觸角一碰，迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟，馬上又回到了面包旁。

　　開始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方，有的用嘴咬住面包的頂部，有的用足在下面托著，還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，面包終于被它們搬到了家們口，塞進(jìn)了家里。

　　看起來微不足道的小螞蟻居然那樣團(tuán)結(jié)，懂得配合。連它們都知道“人心齊，泰山移。”的道理，那更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　夕陽過去了，夜空上來了，此時(shí)，螞蟻們正在家里細(xì)細(xì)地品嘗著美味的面包，體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的樂趣。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)的精神！

　　螞蟻四年級作文 2

　　小螞蟻冒冒是一個(gè)十足的冒險(xiǎn)家，它游覽過許多名勝古跡。這不它又開始冒險(xiǎn)了。

　　冒冒駕著一個(gè)西瓜小船行駛在浩瀚的的.海上。這天正好是一個(gè)大晴天，冒冒一會兒和小魚打招呼，一會兒又一個(gè)人用小手拋起一朵朵小浪花。

　　突然，魚兒們成群結(jié)隊(duì)的逃走了，一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪，可還沒等它多想，只覺眼前一黑，就昏過去了。

　　等冒冒醒來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚兒游過來，說：“你也進(jìn)來了。”冒冒覺得奇怪，便問：“請問這是哪里啊？”“喲，還能在哪里，當(dāng)然是大鯊魚肚子里唄。”一位魚阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了，可為了能逃出去，冒冒又鼓起勁兒來搖著小船在鯊魚肚子里東撞撞、西碰碰，想讓大鯊魚把它吐出來，可它一個(gè)人哪斗得過鯊魚？這時(shí)，魚兒們?yōu)榱嘶蠲�，也幫冒冒一起撞了起來。突然，大鯊魚張開口，想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭，又想起辦法來。

　　“有了”冒冒大叫一聲，把魚兒們嚇了一大跳。“有什么了”魚阿姨漫不經(jīng)心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道：“我們可以用火在鯊魚肚子里燒，它一咳嗽就可以把我們給吐出來了。”“真是個(gè)好辦法”魚弟弟贊同地說。

　　冒冒取出隨身帶的火柴盒，從里面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下，魚兒們把火柴點(diǎn)燃，照亮了整個(gè)鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起，從肚子傳到了鯊魚口中，冒冒也跟著用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來，就在冒冒要成功脫離鯊魚口時(shí)，鯊魚卻閉上了嘴，冒冒又留在了鯊魚口中。

　　冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然，冒冒眼前一亮，跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了，我得救了”冒冒激動地喊道，它終于逃出來了。

　　螞蟻四年級作文 3

　　螞蟻可以說是最常見的動物了，它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物，許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

　　瞧，螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇?fù)碇�，還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但，肉沒有絲毫移動，它們便焦急地爬來爬去，仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們，一邊在心中暗暗稱奇：這里剛剛鋪滿了新磚，邊緣還用水泥把泥“凝住”了，在這種環(huán)境下，居然還有螞蟻！這小生命真是頑強(qiáng)！看看那些螞蟻，有的竟舍棄了這過重的'食物，去尋找更多的美味了。我忍不住了，從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過來，忙活了一陣子，那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物，一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠(yuǎn)看，幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊，把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。

　　等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí)，面包又“走”了好遠(yuǎn)了……

　　螞蟻四年級作文 4

　　今天，我無意中看到了長龍般的隊(duì)伍，“啊，是什么呀？”我驚叫起來，仔細(xì)一看，原來是成群的螞蟻。

　　于是，我蹲下身子觀察起來，只見螞蟻們爭先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了，爬著爬著，眼看快到了卻摔倒了，真是可憐呀。

　　“佳佳，吃飯啦！”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯，又來到垃圾箱旁仔細(xì)觀察。“怎么，一只螞蟻也不見了？”我自言自語地說。正當(dāng)我想離開時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀，竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的.吃剩的梨上去了，它們在上面不知忙些什么，身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩，我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒�，這下可好看了，只見一只只螞蟻慌忙地向外爬，我高興極了。“哈哈，這下你們害怕了吧，看你們誰還敢嘴饞？”正在我高興之時(shí)，有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來，又爬到了梨上。

　　過了一會兒，我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看，螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí)，我氣得咬牙切齒，便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見了，說“冷水是不行的，要用熱水。”我便拿了瓶熱水，興沖沖地來到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是，好多螞蟻掙扎著向外爬去了。

　　多么勇敢的螞蟻呀，我真是對不起你們！以后，我再也不會傷害你們了。請相信我吧。

　　螞蟻四年級作文 5

　　為了給寫作文積累一點(diǎn)材料，我要觀察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。

　　果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來運(yùn)糧，好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的，一個(gè)接著一個(gè)，它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)啊？快讓同伴來幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運(yùn)回去？

　　不料這小家伙倒很頑強(qiáng)，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí)，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時(shí)，一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過來，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“朋友，別逞強(qiáng)了，讓我來幫幫你吧，你一個(gè)人是沒辦法過去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說：“老兄，謝謝你的好意！我一個(gè)人就可以了，況且你還有別的食物要運(yùn)呢。”大螞蟻?zhàn)吡耍�它隨著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了，只留下那只頑強(qiáng)的'小螞蟻。

　　休息了一會兒，這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會兒，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)艱難地往前走。后來不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來，離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個(gè)小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛的手幫它運(yùn)過去。但仔細(xì)一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來了，它真是太厲害了！

　　五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。

　　螞蟻四年級作文 6

　　我家有一群不請自來的住戶——螞蟻。

　　在陽臺上的凌霄花盆里住著一群個(gè)子很小的螞蟻，它們小得像灰塵。我養(yǎng)的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。

　　今天我為了觀察它們，就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點(diǎn)兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕，可是它并沒吃，而是轉(zhuǎn)身就走。我想：難道螞蟻不喜歡吃蛋糕？我剛想著，突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去，接著我看見了第二只、第三只-----，它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會兒，等我回到陽臺，發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的，從遠(yuǎn)處看就像畫了一條細(xì)細(xì)的黑色的'線，非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻，蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實(shí)在太小了，這一點(diǎn)點(diǎn)大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來，螞蟻依然排著整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)忙碌著，它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎？真是一群勤勞的家伙。

　　啊，這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

　　螞蟻四年級作文 7

　　我一天，我在老家門口玩耍，有一群螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進(jìn)發(fā)，螞蟻要搬家了嗎？

　　我突發(fā)奇想，螞蟻如果搬到我家，我們家的食物全被吃光了咋辦，我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔，可是，我剛摔下去，螞蟻就一個(gè)翻身，又去跟大部隊(duì)走了，我就不信邪，又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔，可是螞蟻就像不死的貓一樣，又和剛才一樣行走如飛了，螞蟻是不是死不了呢！

　　咋說都沒有用，我怒了，我一腳踩下去，螞蟻就立刻被我踩死了，為什么螞蟻不能被摔死，能被踩死嗎？我想是它太小了吧，我只能用大螞蟻摔，我捉住一只大螞蟻就往下摔，情景還是和剛才一樣，一翻身就又跟大部隊(duì)走了，“我就不信邪了！”我喊到。

　　我捉住一大把螞蟻，狠狠往下一摔，可是，螞蟻沒有任何傷痛，跟著大部隊(duì)又走啦，我急得跺腳，都快哭出來了，到底怎么辦？突然，我看到了在客廳看電視的爸爸，就急忙把爸爸叫出來，“你看螞蟻為什么摔不死，他們要是住進(jìn)我們家，就會把我們食物吃光了。”

　　“搬家里也好，還能你觀察螞蟻呀。”

　　“但是，我想說的是螞蟻為什么摔不死嗎。”

　　爸爸呵呵一笑，就說我也不知道，只能你自己去查啦，我白眼撇了撇爸爸，就努力的思考著，突然，爸爸說：“你怎么不去查《十萬個(gè)為什么》呀，那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動物的`資料。”對啦！《十萬個(gè)為什么》？我趕忙跑到房間，找到了《十萬個(gè)為什么》。

　　書上說：螞蟻的身子較輕，落下來時(shí)像降落傘一樣，減少了大部分重力。所以，這種扔對螞蟻來說是沒有事的，真相終于大白了，我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。

　　螞蟻四年級作文 8

　　有一只叫小紅的螞蟻，因?yàn)樗�的個(gè)頭是他那個(gè)家族里最小的，所以他一直夢想著要變成巨型螞蟻。

　　一天，小紅正在樹林里尋找午飯吃，它忽然發(fā)現(xiàn)了一顆從沒見過的種子，吞下這顆種子后，他覺得頭好疼，疼得暈過去了，醒來以后他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都很陌生，很小，她緊張的想，怎么回事？他發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭，比樹還大，小紅心想這下可好了，我終于變成巨型螞蟻了，我可以幫助其他小動物啦。

　　小紅在樹林里慢慢的走著，忽然他聽到細(xì)小的啪啪的'聲音，還聞到一股煙味兒，小紅向四周張望不好，小叔叔家著火了，小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠，非常感謝小紅及時(shí)救了他。

　　小紅繼續(xù)向森林深處走去，走著走著，他聽到一陣呼救聲，小紅急忙朝著聲音傳來的方向跑去，他的大腳丫，踩在大地上，好像地震了一樣，三叔拼的巨響，小紅發(fā)現(xiàn)有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫：“壞蛋放下槍！”聲音大的偷獵者嚇得趕緊跑走了。

　　從此小紅保護(hù)著森林里的小動物們，一起幸福的生活著。

　　螞蟻四年級作文 9

　　我在家里閑著沒事干,就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一群螞蟻。于是我對螞蟻起了好奇心，仔細(xì)觀察了一會兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕。”我開始咽口水了。它們頭上有一對觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn)，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對，準(zhǔn)確的說是褐紅色的'。前腿長在身子的第二節(jié)，腳尖上還有抓子，它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來的。中腿長在身子的第三節(jié)，后腿長在腹部和胸部之間。

　　我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間，現(xiàn)在上面的螞蟻下不來，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了，下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”啊！

　　螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動物。時(shí)間過的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來看你！

　　螞蟻四年級作文 10

　　聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　星期日下午，我在我家門口撒了一些白糖，很快就招引來了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的'，現(xiàn)在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來，大的螞蟻呢？它走路的時(shí)候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來，螞蟻吃飽了，聽爸爸說：“螞蟻吃太多會飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎？我想：應(yīng)該是這樣的吧，我又看見一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見了，也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天，我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了，怎么會這樣呢？我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話，因?yàn)榈诙�天的天氣很冷，白糖有可能那么快就會被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。

　　小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢？

　　螞蟻四年級作文 11

　　7月中旬，媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工作室，讓我觀察。

　　一賣了就很好奇。我大驚小怪，大驚小怪。但是他們就是不動，所以讓我擔(dān)心！后來我使勁搖晃模仿地震，他們還是懶得動。我又把螞蟻?zhàn)鞣坏惯^來了，效果還是不好。他們剛剛換了領(lǐng)地，又開始睡覺了。我媽看到了，提醒我要等他們習(xí)慣了再說。我不禁感到失望，但我不得不等待。

　　半個(gè)月過去了，螞蟻們還是沒有開工，但它們還在角落里，一動不動，只有在我劇烈搖晃的時(shí)候，它們才驚慌地爬來爬去。但是后來我就倒在一堆，好像在說：“爺爺就是愛睡覺，你拿我怎么辦？”這讓我焦慮和無助。

　　8月中旬，終于看到他們開工了，心里大喜過望。仔細(xì)觀察，有一個(gè)圓形通道，從右邊大約兩厘米通向地面，深度大約八厘米。通道由寬變窄，略微向右傾斜。通道底部接觸到車間底部，底部挖了一個(gè)長2厘米，高0.5厘米的房間。左側(cè)2.5厘米處有一條正在施工的隧道，長約2.5厘米，順時(shí)針傾斜150度。左邊1cm處還有一條剛開工的`隧道，深度約3~4mm，報(bào)告完畢。

　　螞蟻工作坊真的很好玩。

　　螞蟻四年級作文 12

　　我在一個(gè)天氣晴，天不熱的天氣。我在家中看一部電影叫《昆蟲記》。

　　我看的津津有味兒里面寫的是一只七星飄蟲故事。我看完電影的時(shí)候，已經(jīng)是晚上11：26，我看著時(shí)間，看樣子要睡覺了。我趕緊簡單的洗了洗臉，刷了刷牙，然后就上床了，就在床上。倒頭就睡。因?yàn)槲液芾Ш芾А?/p>

　　我醒來的時(shí)候，看見自己在自在我的床上。我覺得我的床很大，又覺得自己好小，我不經(jīng)意的看了自己的手一眼。又定睛一看，我發(fā)現(xiàn)我長了四只手，而且每只手都很黑。像小黑豆。我在才意識到，我變小了，又變成了螞蟻，我又摸了摸自己的`嘴，發(fā)現(xiàn)自己的嘴也變小了。不看不知道，一看嚇一跳，我的嘴變得十分鋒利，我很驚訝。

　　我趕緊的跑到了床邊，正要跳下去時(shí)。我才想起我現(xiàn)在很小，可以想象我現(xiàn)在這么小不死也殘。這張床雖然以前對我來說很小，但是現(xiàn)在對于我來說好大。高，對于我來說有70幾個(gè)吻那么高。我真要收回腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我跳下去，我以為我會死。不過我并沒有，反而沒有意思，同志，我醒了過來。螞蟻的默寫是不是很精彩？

　　螞蟻四年級作文 13

　　今天，我去觀察螞蟻，我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉，作為誘誀。果然，一只螞蟻上當(dāng)了。（這只螞蟻有三節(jié)，聽科學(xué)老師講，是頭胸腹，還有3對足，全長在胸部，還有兩對觸角，身體有一點(diǎn)黃。）。

　　這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞，好像這塊牛肉有毒似的！看了3分鐘，螞蟻又返回了，我正感到疑惑，它又回來了，這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻，它們跑上去，左一只，右一只。

　　我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來，4只小螞蟻站在一邊，竟然將小牛肉抬了起來。

　　我還從來不知道它們有這樣大的'力氣呢，看來，這次收獲不小啊！

　　接著，又有許多螞蟻出來了，看來，它們不把這塊牛肉搬回家不罷休啊！我想“它們可真是執(zhí)著，我可也要學(xué)學(xué)這種精神。”

　　你看，它們有的扛左邊，有的扛右邊，還有的站在牛肉上面，好像是在喊著加油，在給它們鼓勵(lì)呢！

　　螞蟻們分工合作，雖然它們的窩在墻上，但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速決了。

　　經(jīng)過這次的觀察，我覺得我們也要分工合作，要團(tuán)結(jié)，這樣速度又快，質(zhì)量又好，這就是大人們常說的效率吧！

　　螞蟻四年級作文 14

　　記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。

　　“爸爸，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說，“要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么？”“好嘞！”爸爸去打來一只蒼蠅，用細(xì)樹枝把蒼蠅穿起來，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。

　　以為它灰溜溜地走了，可是剛過一會兒，又上來一只小螞蟻，不，是兩只，三只……

　　一大群螞蟻爬上來了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的`是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。

　　于是，大螞蟻，小螞蟻都來幫忙了！

　　通過大家的努力終于搬回了家。

　　欲說：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。”在無意間的發(fā)生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。

　　團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不拔的毅力，值得大家好好學(xué)習(xí)！！

　　螞蟻四年級作文 15

　　你們知道什么動物最有團(tuán)隊(duì)意識嗎？我告訴你們吧，這種動物叫螞蟻。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)了一只小面包蟲，把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來，仔細(xì)地看來往的.螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時(shí)，一只螞蟻跑過來，它頭和肚子是黑色的，中間部位褐色，腦袋上有兩個(gè)觸角來回?fù)u動，嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這，碰碰那，很快發(fā)現(xiàn)了蟲子，它圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，上前用觸角點(diǎn)了幾下。

　　就這樣連續(xù)接觸后，它上去咬住蟲子，面包蟲尾巴一甩，把它甩開了。它又沖上去，換個(gè)位置進(jìn)攻，但都失敗了。于是，它快速向螞蟻窩方向爬去。“難道它放棄了？”我有些失望。這時(shí)，它碰到另外一只螞蟻，它們觸角相互碰著，好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開，這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了。“你打不過它的。”我有些著急了。過了一會兒，只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子，東一口，西一口地咬著，很快小面包蟲不動了。它們成功了。

　　這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識，我們要向它學(xué)習(xí)。

　　螞蟻四年級作文 16

　　一天，螞蟻?zhàn)咴诼飞希�看到有個(gè)閃閃發(fā)光的盒子。打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有一顆糖，還有一張紙條，紙條上面寫著句咒語，咒語下還解說：“只要你吃下這顆糖，并念完咒語，就能長高。”螞蟻半信半疑，但還是試了一次，果然變高了。

　　螞蟻興奮不已，決定要好好利用自己的優(yōu)勢去幫助別人。走到路上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了一棵大樹上的鳥窩快掉下來了，鳥媽媽又不在，小鳥們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小動物們絞盡腦汁地想辦法，但每個(gè)辦法都行不通。小螞蟻站了出來，說：“我來幫它們吧。”小動物們聽了，紛紛嘲笑道：“真是不自量力，你個(gè)子比我們還小，怎么可能幫得了呢？”螞蟻不理會它們的嘲笑，而是徑直地走到樹下，念了句咒語，果然變高了。輕輕松松一扶，搖搖欲墜的鳥窩又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)回到了粗壯的樹干上。

　　看著樹干上的'鳥窩，小動物們都感到十分羞愧，連忙向小螞蟻道歉。這時(shí)鳥媽媽也回來了，聽完其他動物的講述，十分感激地對小螞蟻說：“謝謝你，小螞蟻。你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”后來，小螞蟻便利用自己這一優(yōu)勢，幫助更多需要幫助的小動物。

　　螞蟻四年級作文 17

　　小螞蟻個(gè)子非常小，小小的頭、小小的手、小小的觸角、小小的腳……它多么想變大呀！

　　“我的身體太小了，有一次我散步的時(shí)候，一只大腳過來，差點(diǎn)送了我的'小命，還不是我及時(shí)躲開，還有一次我去運(yùn)食物的時(shí)候，遇到一片汪洋大海，幸好一只小船送我過了大海。”小螞蟻對仙女說：“麻煩幫我變大吧！”仙女給它施了魔法，不久它變得跟樹一樣高了。

　　螞蟻覺得肚子餓了，就想回家吃飯，一路上，它踩塌了許許多多高大的樓房，對人類說：“哈哈，你們看，變大的我就是不一樣。”人們驚訝地下巴都掉了。它到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它家的門連變大螞蟻的一個(gè)手指都塞不進(jìn)去。螞蟻們聽到門口那咚咚咚的響聲，就趕緊跑去開門，見到大到不行的螞蟻，螞蟻隊(duì)長大喊：“我就說怎么少了一只螞蟻呢？昨天還說要幫所有螞蟻搬吃的，不給進(jìn)！“碰的一聲門關(guān)上了。

　　螞蟻傷心極了，“伙伴們都不要我了，這還怎么活啊！”它找到仙女，求仙女幫它變回原樣，變回原樣的它開心極了。

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，要正確看自己。

　　螞蟻四年級作文 18

　　我喜歡小螞蟻，因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy，搬不動食物的時(shí)候，他們會叫別的小螞蟻一起來搬，非常齊心協(xié)力。

　　小螞蟻的腦袋圓圓的，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的`腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心，如果小螞蟻們?nèi)�部從巢穴里面出來了，那你可要尷尬了，土地上一片漆黑�?/p>

　　我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧，還有我最擔(dān)心的是，會被人踩死，那大腳踩得上去，還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

　　小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西，因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過，真是一群小吃貨。

　　小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里，因?yàn)樾』▔�和小花園里，有很多蟲子。比如說蒼蠅，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他們通通會搬進(jìn)巢穴里放著，因?yàn)樾∥浵亗儯�總是要在冬天前儲備好冬天的食物，免得在冬天餓死或者是凍死。

　　我喜歡小螞蟻們，這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力，不怕困難，奮戰(zhàn)到底。

　　螞蟻四年級作文 19

　　小朋友們都很喜歡動物，有的喜歡兇猛的老虎，有的喜歡調(diào)皮的猴子，有的喜歡漂亮的孔雀，有的更喜歡珍貴和可愛的.熊貓。可我喜歡的是勤勞、樸實(shí)的螞蟻，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助、奮勇向前的精神。

　　在暑假里，有一天早上，我吃過早餐面包和牛奶。接著我在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻急匆匆的爬著，我一時(shí)興高采烈，就拿來一只杯子，然后去自來水龍頭里放了一杯水，朝地上的螞蟻倒去，頓時(shí)，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，它們圍成一團(tuán)，相互攙扶著，奮勇抗擊，終于排除困難，沖出重圍。不一會兒，它們又排起長隊(duì)來又急匆匆地往同一個(gè)方向走，我很好奇，也順著它們行動的方向觀察，只見它們扛著我早上吃掉在地上的面包屑向墻角邊的一個(gè)小空隙里移動。我靈機(jī)一動，把面包屑搬到另一處，可還是很快的被它們發(fā)現(xiàn)了，它們亳不猶豫地繼續(xù)向面包屑進(jìn)攻，重新搬起面包屑來，我只能無可奈何。

　　我看著這群螞蟻，感嘆著，小小的螞蟻竟也這樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

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