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蝸牛四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 15:23:13 四年級(jí) 我要投稿

精選蝸牛四年級(jí)作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

精選蝸牛四年級(jí)作文匯編八篇

蝸牛四年級(jí)作文 篇1

  小蝸牛出來(lái)了,它們靜靜地蠕動(dòng)著身體,慢慢前行,真可愛(ài)。

  我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。它們有4個(gè)觸角,一對(duì)大的,一對(duì)小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。

  我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹(shù)葉放到蝸牛前面,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),蝸牛開(kāi)始往前爬,爬到樹(shù)葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我把樹(shù)葉從蝸牛的身下抽了出來(lái),一看,樹(shù)葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來(lái),樹(shù)葉是蝸牛的糧食呢。

  就在我專(zhuān)心看蝸牛吃食的時(shí)候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來(lái)一個(gè)小殼,我把那只蝸牛抓起來(lái)一看,“媽媽?zhuān)∥伵I鷮殞毩恕!蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛,一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來(lái),緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來(lái),然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來(lái)。剛生下來(lái)的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬!我觀(guān)察了一會(huì)兒蝸牛寶寶,它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了,可真膽小呀!

  蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來(lái)了?

蝸牛四年級(jí)作文 篇2

  今天,我在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

  蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴里有五萬(wàn)六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合里,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來(lái)。它走過(guò)的地方都有一條白色的黏液,經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn),那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說(shuō):蝸牛爬樹(shù),蝸牛的皮很軟,容易被樹(shù)皮弄傷,它的黏液可以使樹(shù)皮更光滑,讓它輕易得從樹(shù)上爬下來(lái)。它的觸角碰到什么,它就知道什么東西能吃,什么東西不能吃。比如說(shuō):它的觸角碰到了樹(shù)皮,它就知道樹(shù)皮不能吃,它就會(huì)慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蝸牛真稀奇!

蝸牛四年級(jí)作文 篇3

  下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)校考試。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

  比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿(mǎn)腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。!比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。

  比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀(guān)察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候,盡然畫(huà)到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡!班長(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線(xiàn)條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好!

  比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課。

蝸牛四年級(jí)作文 篇4

  最近,我家來(lái)了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

  賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長(zhǎng)”之一。從開(kāi)始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L(zhǎng)們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒(méi)擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長(zhǎng)跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來(lái)。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長(zhǎng),將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開(kāi)始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭?斓浇K點(diǎn)了,大家都樂(lè)了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽(tīng)到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)!拔亿A(yíng)了!”我高興地跳了起來(lái)。

  挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長(zhǎng)們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了句俏皮話(huà),把大伙了都逗樂(lè)了。歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

蝸牛四年級(jí)作文 篇5

  一天,我在奶奶家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蝸牛殼,趕緊向奶奶打聽(tīng)花土是從哪兒弄的,奶奶說(shuō)在電廠(chǎng)的一片小樹(shù)林。我高興壞啦,恨不得當(dāng)時(shí)就飛過(guò)去,因?yàn)槲伵J俏覊?mèng)寐以求的寶貝。

  終于等到五一放假了,我纏著媽媽帶我去我日思夜想的地方——電廠(chǎng)小樹(shù)林。我們費(fèi)盡周折找到了向往已久的那片小樹(shù)林。這里生長(zhǎng)著一些稀稀拉拉的小榆樹(shù),地面上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉。我迫不及待地用鏟子撥開(kāi)層層枯葉,立刻露出了黑色的土壤,用鏟子一鏟又松又軟,果然是小蝸牛的樂(lè)土。我更加堅(jiān)信這里一定有蝸牛。牛。于是,我繼續(xù)撥開(kāi)周?chē)目萑~細(xì)細(xì)搜尋,果然找到一個(gè)蝸牛殼,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活著的。我們堅(jiān)定了信心繼續(xù)搜尋。我剛剛撥開(kāi)了另一堆枯葉,就發(fā)現(xiàn)了一只活著的小蝸牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,殼上有一道紅色的斑紋,很漂亮!殼很薄,對(duì)著陽(yáng)光一照還能看到里面的蝸牛。可是,捉到這只小蝸牛后,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn),我有些灰心。就在我絕望時(shí),突然看見(jiàn)石頭縫里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了兩只、三只、四只噢,太棒啦!我發(fā)現(xiàn)了它們的蝸居啦!我興奮極了!它們都是樹(shù)蝸牛,有大有小,最大的殼直徑約一厘米,最小的僅有兩毫米。我繼續(xù)沿著石縫一個(gè)一個(gè)掏,每個(gè)石縫里都有五六只,一口氣掏出了三十來(lái)只,我高興得都快跳起來(lái)了。更令人驚喜的是我在一片枯葉上,找到了一只田園蝸牛,他的`殼圓滾滾的,直徑大約有兩厘米多一點(diǎn),是棕色的,頭也是棕色的,非常特別,有點(diǎn)像田螺,還特別好動(dòng),可愛(ài)極了!我視它們?yōu)閷氊,小心翼翼地把它們收進(jìn)一個(gè)塑料袋。

  今天真是不虛此行,滿(mǎn)載而歸。我美滋滋地帶著我的寶貝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!

蝸牛四年級(jí)作文 篇6

  在森林小河邊,住著一只小蝸牛。今天睛空萬(wàn)里,小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢!看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái),便問(wèn)道:“小鳥(niǎo),你知道哪里的風(fēng)景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風(fēng)景最美了!”小鳥(niǎo)說(shuō):“特別是日出,壯麗輝煌,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。”“真的嗎?我可真想爬上山頂看日出。”小蝸牛說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“你一分鐘最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說(shuō)道:“我一定能看到山頂上的日出!”

  次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發(fā)。山可真高啊,仿佛山頂和天都連在了一起。一路上,許多動(dòng)物都問(wèn)他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說(shuō):“我要去山頂看日出!贝蠹叶颊f(shuō)他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走,終于爬到了半山腰,此時(shí),小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄,可是一想到美麗的日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān),都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬,又不知過(guò)了多少天,小蝸牛終于登上了山頂,看到了山頂?shù)娜粘。日出真的很美,云朵一層層地浮在空中,就像一片云海,太?yáng)從云海中升起,整個(gè)世界一下子亮了起來(lái),云海在陽(yáng)光下變成了紅霞一片。

  小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持,他們也一定能看到這美麗的日出的!

蝸牛四年級(jí)作文 篇7

  今天,我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我把它帶回家,養(yǎng)在一個(gè)罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個(gè)棕色的殼,頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)是長(zhǎng)的,另一對(duì)是短的。眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼著地面,有點(diǎn)乳白色,像一塊融化了的巧克力。

  你知道蝸牛是怎么爬的嗎?當(dāng)它爬行的時(shí)候,先把頭小心翼翼的伸長(zhǎng),用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認(rèn)前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟著往前挪,整個(gè)身子向前移動(dòng)了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

  今天早上,我給蝸牛換食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我找了半天也沒(méi)找著。我想:不會(huì)這只蝸牛有隱身術(shù)吧?于是我對(duì)媽媽說(shuō):“蝸牛不見(jiàn)了。”媽媽走過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來(lái)它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地?fù)u著觸角,好像在說(shuō):“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以后不要再粗心嘍!“

  這只蝸牛真可愛(ài)!

蝸牛四年級(jí)作文 篇8

  星期天,我在家門(mén)前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過(guò)了一會(huì)兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)。

  蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線(xiàn)。

  我把我最?lèi)?ài)吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺(jué)得很奇怪,于是就上網(wǎng)查查看。原來(lái)蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對(duì)小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來(lái)這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。

  蝸牛爬行的時(shí)候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動(dòng),同時(shí)分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號(hào),要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺(jué)……

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

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