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四年級下冊作文

時間:2021-07-27 12:10:13 四年級 我要投稿

四年級下冊作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級下冊作文五篇

四年級下冊作文 篇1

  暑假里的一天,我們?nèi)覟橐粋特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里,現(xiàn)在怎么會來到我們的家里呢?

  事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,就來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個小東西,我急忙走過去一看,原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,亦正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,然后小心翼翼地捧在手里,并且對它說:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽懂了我的話,叫聲也變得歡快了。

  然后我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個家,把報紙鋪在下面,然后又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后,我又找來了一個塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。

  我只要一有時間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長大了,慢慢它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的尾巴,還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。

  有一天,媽媽對我說:“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡

  自由,可我非常舍不得它,我說。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥說:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴。”聽了媽媽的話,我雖然舍不得,但我還是點點頭。

  我們?nèi)襾淼焦珗@,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我一定會回來看你們的。”

四年級下冊作文 篇2

  因為大課間我們班經(jīng)常出來跑步和游戲,所以每個人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒有時間洗澡,最后只有等到星期五了。

  星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的快樂……一看時間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

  雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。

四年級下冊作文 篇3

  我們家里有一臺神奇的電腦,它是爸爸從遙遠(yuǎn)的國外帶回來的'。以前,爸爸從來不讓我碰它,像珍寶一樣地保護它。自從四年級一開學(xué),爸爸便很大方地把那臺電腦的功能和用法教給了我,并讓我使用這臺電腦。

  這臺電腦顯示器的外殼是乳白色的,體積很小,才有英語書那么大,有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個伸縮架,使電腦能把在運行中的熱氣散發(fā)出來。為了我使用方便,爸爸專門在電腦中為我設(shè)了一個窗口,只要打開監(jiān)視器,按一下開關(guān),屏幕上就會顯示出五彩的畫面。這時我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現(xiàn)了。

  在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學(xué)下棋呢,我的棋藝現(xiàn)在有了突飛猛進的進步,這個功勞還應(yīng)歸功這臺電腦呢,我對下棋可感興趣了,有了這臺電腦的幫助,經(jīng)過我的努力,我想總有一天會超過聶衛(wèi)平的,爭當(dāng)世界冠軍。

  電腦的用途可多了,我一定好好地學(xué)習(xí),利用電腦做更多的事情。在不遠(yuǎn)的將來,為建設(shè)祖國發(fā)揮作用。

四年級下冊作文 篇4

  今天下午天氣晴朗,媽媽說要教我一項生活技能——“疊衣服”。媽媽帶我去陽臺收下了曬干的衣服,再用蒸汽熨斗把衣服都熨平了,放在床上讓我自己先試試,我拿到衣服心里想:疊衣服還不簡單,我在幼兒園就學(xué)過,只要把衣服疊成雙手交叉包手臂的樣子就行了。邊想邊折了起來,媽媽看了后笑著跟我說:“涵涵,你真棒,居然會折衣服!不過啊你這樣的折法衣服放一起會不平整,而且放進柜子會占用很大空間,媽媽教你一種能節(jié)約空間又能整齊的方法,你要好好看著哦!”

  媽媽先教我疊褲子,疊褲子比較簡單,先把褲子抖一抖放平,然后按褲子的褲縫對齊后再對折兩次,很快褲子就折好了。接著媽媽教我比較難的疊襯衫,媽媽讓我把襯衫的紐扣先一顆顆對齊扣好,然后將襯衫背面朝上,將左側(cè)向后折疊,接著把左側(cè)袖子折回,右邊也用同樣的方法,變成長方形樣子后再朝上對著,最后把折好的衣服再翻回正面來。媽媽的動作非常的嫻熟,而我非常的笨拙。媽媽說如果襯衫會折,其它衣服都不在話下,所以我一遍遍地苦練,在練習(xí)了好多好多次后終于學(xué)會了折疊襯衫,我開心極了!隨后我不需要媽媽指導(dǎo)就能很好地疊了棉毛衫,媽媽也很開心,夸我學(xué)得很快。

  今天我很高興學(xué)會了一項生活技能,以后我一定要多幫媽媽做些家務(wù),當(dāng)媽媽的超級小幫手。

四年級下冊作文 篇5

  昨天,我們一家到礐石山游玩。

  我們來礐石山下,映入眼簾的是一座披著綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的山道走去,來到礐石風(fēng)景區(qū)的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內(nèi)有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹成陰。

  穿過龍泉洞,我們來到礐石風(fēng)景區(qū)的山頂,進入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望,山中的風(fēng)景盡收眼底。山間的樹木連成一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過,枝搖葉動,此起彼伏。

  礐石山的風(fēng)景真令人陶醉。

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