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國慶節(jié)四年級作文

時間:2021-07-26 10:46:08 四年級 我要投稿

精選國慶節(jié)四年級作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的國慶節(jié)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選國慶節(jié)四年級作文3篇

國慶節(jié)四年級作文 篇1

  提前祝大家國慶節(jié)快樂!

  作業(yè)反饋:

  昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號,望家長不斷監(jiān)督提醒,國慶節(jié)語文作業(yè)。

  作業(yè):

 1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事(習作要求見后)

  2、摘抄好句好段(數量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞(游玩、聚會、有意義的事……)

  3、背誦園地二的讀讀背背

  4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節(jié)回來交流。

  5、背誦古詩詞考級,要求至少背到第五級,多者不限,

  國慶節(jié)回來測試

  習作提示:

  本單元學習的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀,當其中一只丟失后,在公園找灰雀時與一個男孩交談的事,表現了列寧的愛護鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事,體現了高爾基的關心愛護少先隊員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個相關的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現了宋慶齡的誠實守信,國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學們可以翻翻課本溫習一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事,同學們要注意選材,從這件事中體現出該人物的特點。

  習作要求:

  1、根據自己所寫的事件確定好題目

  2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實生動

  3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構思:

  1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學們要選擇最能體現人物思想品質,最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

  2、內容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。

  可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習作欣賞: 愛的奉獻 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪,也有些擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:”沒事,吃點藥就好了。“隨后把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終于,同學們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的'奉獻之歌嗎?

國慶節(jié)四年級作文 篇2

  秋天的太陽懶洋洋的,順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

  今年是國慶節(jié)61周年,遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。

  走進梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

  在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!

  今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

國慶節(jié)四年級作文 篇3

  秋風攜雨,染紅了五星旗,帶著收獲的氣息迎來了這個與眾不同的節(jié)日。——年輕母親的生日。

  “我是一面旗,一面鮮血染紅的旗。我曾經歷過槍林彈雨,經歷過流血的革命。我不僅是一個滄桑的歷史證人,更象征著一個不屈的民族。我受得起屈辱,也經得起磨練,而如今我終于看到了令我自豪的國家!”

  秋雨本來是寂寞的,而今在秋雨漫步過的北京卻是人頭攢動,到處都被這愛國之心的溫度所感染,無處不洋溢著激動與自豪。我的心跳動的很激烈,伴隨著一陣有力的國歌,我緩緩地升起,與雨水洗過的天空連到里一起。向下俯視,我看到了一張張自豪的笑臉,聽到了那一聲聲激動的心跳,我好欣慰因為我看到了祖國明天的希望;向四周凝望,我看到了聳入云端的建筑,交錯縱橫的公路,我好欣慰因為我看到了祖國一天天的繁榮與昌盛;向遠處眺望,我看到了氣勢磅礴的黃河與長江,我好欣慰因為我看到了國家的魂魄。

  氣溫在下降,但祖國前進的步伐不會停下;天氣在變冷,但中國人的斗志永遠充滿激情;夜幕在降臨,但中國的前途永遠光亮坦蕩。

  “我是一面旗,一面驕傲的旗子。我要做歷史的證人,見證國家發(fā)展的清風從我飽經滄桑的臉龐刮過!”

  秋風攜雨,洗凈了湛藍的天空,映襯著鮮艷的五星紅旗……

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