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蝸牛四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-26 16:43:47 四年級(jí) 我要投稿

【精選】蝸牛四年級(jí)作文300字四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】蝸牛四年級(jí)作文300字四篇

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

  最近幾天,我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來(lái),打算以后慢慢觀察。

  下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來(lái)一看,竟然是個(gè)空殼。

  快要上課了,我快速扒開(kāi)草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書(shū)上寫(xiě)著:“蝸牛一捉到時(shí),都在睡覺(jué)的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會(huì)慢慢蘇醒。”

  我試著按書(shū)上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來(lái):它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會(huì)兒,只見(jiàn)它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺(jué)得安全了,就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里,看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來(lái)。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。

  蝸牛爬行的姿勢(shì)可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。

  我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。

  冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。

  我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。

  “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。

  大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。

  我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過(guò)去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的地方,都留下了一條白線,這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊,一眨眼的'功夫就縮進(jìn)了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來(lái),看來(lái)是和我耗上了。

  我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來(lái),便又繼續(xù)悄悄地觀

  察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來(lái)放大鏡,把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細(xì)觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。

  蝸牛渾身是寶,我真是越來(lái)越喜歡它了。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4

  學(xué)校花壇的草叢里有許多可愛(ài)的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個(gè)盒子里帶回家觀察。

  蝸牛可愛(ài)極了,它背著一個(gè)殼,對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō),就像穿著一件堅(jiān)硬的外衣,來(lái)保護(hù)它柔弱的身子。蝸牛有兩對(duì)觸角,一根長(zhǎng),一根短,像兩根細(xì)電線,眼睛長(zhǎng)在一對(duì)長(zhǎng)的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細(xì)觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見(jiàn)牙齒,科學(xué)老師告訴說(shuō)蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!

  蝸牛的爬行速度可慢了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間它才爬了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過(guò)的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺(jué)有一點(diǎn)黏乎乎的,這是什么東西啊?哦,原來(lái)是蝸牛的粘液,是為了爬行的時(shí)候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫(xiě)完作業(yè)去看它,它才吃出了一個(gè)小小的圓洞,可真慢。

  小蝸牛真是可愛(ài)啊!

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