【實用】我的四年級作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
我敬佩的人,有很多,向天上的星星一樣數都數不清,但是我最敬佩的一個人是老師。
老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。
可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除,老師來班里擦玻璃,老師正準備彎腰擦玻璃時,一不小心從板凳上摔了下來,我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師,老師站起來后,還準備去擦玻璃,此時,我對老師說:“老師讓我去擦玻璃吧!”老師說:“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧!闭f完老師立刻拿起抹布,立刻登上板凳,立刻彎下腰,立刻又陷入忙碌。
我敬佩的人有很多,但是我做敬佩的人是老師。
我的四年級作文 篇2
每天早晨,我在上學的路上經?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ鳎晌也幌矚g他們,后來,我親眼看到了一件事,使我對清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。
有一個星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是長久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃廊荒敲凑J真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝!”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會變成什么樣呢?這是一個我敬佩的人,這是一個值得我敬佩的人。
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時,我就會向他們投去敬佩的目光。
我的四年級作文 篇3
榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的.,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過的,那里的春天可真美。山坡上的小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和俞瑩有去采野花。來到山腳下,我們各自自由自在的采起來。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來,四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上,這棵樹真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠的發光。再仔細看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來,是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”
“我要是有一串就好了!蔽亦卣f。
俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。
這花是友誼的象征,所以我喜歡它。
我的四年級作文 篇4
從小,我有一個夢想,那就是當一名科學家。因為科學家能發明出許許多多、千奇百怪的發明,所以我才想當一名科學家。我以前在馬路上走路時看見許多的汽車都會排出廢氣。所以我心里想:要是有一輛既不污染空氣,又不浪費汽油,還能在天上飛、海里游的汽車那該有多好。
我給大家講解一下我幻想的那輛汽車吧!首先,它是靠太陽能來驅動的,在陸地上跑的時候一點兒也不浪費汽油,只需要太陽能。假如你開著它去上班,只需要把汽車停在停車位上,它就會自己充電,如果充太滿的話,它還可以把這些電能儲存起來當成備用能源。那么晚上開車的時候,就不怕沒有太陽,驅動不了了。而且它還具備防曬功能哦!假如你堵車了,那一點兒也不礙事,只要你對汽車說一聲“切換成飛行模式”,汽車上面就會冒出好幾個螺旋槳把汽車帶上天。而且我幻想的這輛車還擁有語音系統、自動駕駛系統、刀槍不入系統等。當然,這輛汽車也可以在海里游,只要你對它說一句話——“切換游艇模式”。這時候,汽車下面就會冒出一個大氣墊,然后,發動機將車速提升十倍,每小時可以行駛999公里。車子下面的大氣墊還有防護系統,槍都打不破,所以你不用擔心大氣墊會破。
這就是我夢想中的汽車,我相信以后肯定會發明出來的。
我的四年級作文 篇5
在我心里,我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養蝦,但為了省錢,房子都是自己和兄弟搭的。
爺爺是個風雨無阻的人。那一年夏天,正下著雷陣雨,我看見爺爺正要去蝦池,趕緊勸爺爺:“爺爺,別去了,外面下著雨,不小心還會被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”,一起說:“是呀,別去了!”
但爺爺早已下了決心,穿上雨衣對我們堅定地說:“我一定要去,不然蝦會跑出來的!”我再次勸阻:“可蝦是蝦,人是人啊!”
爺爺一把擋開我們,目光里透著無比的堅定,說:“蝦和人都是生命,生命應該保護比自己弱小的生命,不是嗎?”我們被爺爺說得啞口無言,只好讓爺爺去蝦池了。這時爺爺不是爺爺,而是一個保護生命.鋤強扶弱的英雄。
因為我擔心爺爺,所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池劃著船,邊劃邊撒蝦飼料,無情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動,哭了起來,水位又高了一點兒。
爺爺回家之后,鼻子里掛著鼻涕,時不時地打噴嚏。我問爺爺:“爺爺,你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答:“你沒事,我就沒事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后,條條都很大,賣了個好價錢,這回爺爺可樂壞了。
因為爺爺不顧自己,只為了好好地做一件事,所以,爺爺是我最最敬佩的人!
我的四年級作文 篇6
每星期的星期六,就是我的讀書日。
在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關的、和人類有關的、和動物有關的……總之,我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因為我的讀書日已經過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。
少年萬事問有許多類:語文類,數學類,科學類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當我讀到300多頁時,我便有點兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。
我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。
時間過得真快,一轉眼,離今天讀書日的結束時間不遠了,我已經把少年萬事通讀完了,就按規定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。
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