關(guān)于人四年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的人四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
地球媽媽哭了。最近，她總是感到頭昏眼花，耳鳴膚黃，體酸無力。沒辦法進(jìn)行正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，從軌道上滑下來，在遙遠(yuǎn)的太空中，有一家知名的宇宙醫(yī)院，是專門接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來到這里看病了�？吹降厍驄寢屪哌M(jìn)醫(yī)院大門，月球護(hù)士立即迎了上去，親切地問：“地球媽媽，你哪里不舒服？前些年我看你不是還春風(fēng)滿面，朝氣蓬勃的嗎？怎么到醫(yī)院來啦？”“我不知怎的，最近老是渾身不舒服，你能帶我到大夫那兒看看。
“好的，”月球護(hù)士爽快的答應(yīng)了。這天天早上，陽光明媚，宇宙醫(yī)院卻來了個(gè)傷痕累累，拄著拐杖的病人，這個(gè)病人走起路來一瘸一拐的，慢吞吞地在月球護(hù)士的攙撫下掛了號，這個(gè)病人盡管用力捂著胸口，還是不停地咳嗽，最后，終于輪到她就診了。
知名醫(yī)生天王星打量著這個(gè)病情十分嚴(yán)重的病人，一下子就認(rèn)出來是他的老朋友——地球。天王星十分認(rèn)真熱情地給地球倒茶，安慰他說；“先穩(wěn)定，不要急，不要緊�！比缓箨P(guān)切地問：“地球老弟，以往見你那么精神，如今是怎么了？多日不見，你怎么如此憔悴？一定受苦受累了吧？”“哎，地球嘆口氣說：我用心撫育的人類真不領(lǐng)情，如今科技發(fā)達(dá)了，生活富裕了，物質(zhì)生活水平高了，在我身上一味的建工廠，高樓，大廈，河水不斷排入河，清水變污垢，發(fā)著難聞的惡臭，魚蝦水草都難以生存，還到處排廢水廢渣，白色污染遍地都是，連給人類報(bào)喜的喜鵲都難見了，更別說名貴的鳥兒，都頻臨滅亡�？諝庵谐錆M鳥語花香，天空地下活躍蟲魚鳥獸的境界，大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎，如此下去，我遲早會(huì)被他們折磨而死…”地球充滿憤怒而又無奈地說著。
地球是我們的母親，是她孕育了自然生物界各種各樣的生命，是她為人類提供了生存的空間和環(huán)境。但是，這些年來，有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn)，比如說：地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等，這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實(shí)，地震是地球母親咳嗽時(shí)身體強(qiáng)烈震動(dòng)所引發(fā)的災(zāi)難，泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐，火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀，而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。
究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢？哦！原來這一切都是人類自己自己制造的苦果。是人類破壞了自己生存的自然環(huán)境，他們大量坎伐樹木，私挖濫采，搶奪自然資源，使地球強(qiáng)壯的身體變得單��；還有，人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙，污染了我們的藍(lán)天白云。污水殘流，使地球媽媽感染細(xì)菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒，最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看，人們這樣破壞大自然，生活能夠平靜嗎？
天王星見地球如此傷感，非常同情他，但也不好說什么，熟練地望聞問切，然后細(xì)心拔了地球的脈，混亂不清，于是，天王星在病歷卡上寫到：地球，46億歲，病根完全在于人為，病要完全康復(fù)，解鈴還須系鈴人！
如果人類不想讓地球這顆美麗的.星球毀滅，我們就得采取行動(dòng)，給地球媽媽看病治療：一要保護(hù)環(huán)境資源、文明開采，讓地球母親身體強(qiáng)壯起來；二是不破壞花草樹木，給地球母親穿上新衣，披上綠襖；三要文明工業(yè)生產(chǎn)，潔凈空氣，清潔水源，讓地球母親呼吸清新氣息，喝上潔凈水。
只要這些我們都能夠做到，我相信災(zāi)難就不會(huì)再發(fā)生。如果成功了，我們就可以和這顆美麗的星球永遠(yuǎn)幸福地生活在一起，開啟人類美好新紀(jì)元！為了拯救地球，拯救生命，就讓我們一起努力吧！是啊，我們都是地球村的村民，是地球母親的兒女，解鈴還須系鈴人，讓我們共同攜起手來，愛護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，確保生態(tài)平衡，還地球母親一個(gè)健康身體，更好地造福人類自己！
人四年級作文 篇2
下雪啦，下雪啦，你還躲在屋子里嗎?趕快出來和我們一起堆雪人吧。先滾兩個(gè)雪球做雪人的身體和腦袋，再用胡蘿卜做雪人的長鼻子，用紐扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴......
早晨起來，往窗外一看，哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界，一夜間，雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳，太美了!
終于下雪了，這可是今年的第一場雪。匆忙劃拉了兩口飯，拉上我的死黨延奇、少帥去雪中大干一場。那就是——堆雪人
開始了，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，延奇，少帥做身子。由于雪有些小，我首先攥了個(gè)小雪球，然后，放在地上滾，越滾越大，這時(shí)雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊"跑"。我一氣之下，來了個(gè)二踢腳，這下可殘了，雪球碎成了幾塊。延奇說："不要著急，做事情怎么沒有耐心!來，我們共同把雪球做好"。還是延奇想了個(gè)方法，他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的雪球，粘在一起并且修得圓了些，這回雪球聽話了。我和延奇共同推著雪球滾，不一會(huì)兒，滾了一個(gè)大大的雪球。這樣雪人的"頭"便大功告成了。
這時(shí)少帥做的身子也成了，我們把身子和頭拼好。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給雪人的做了兩只手;找來一個(gè)橘子皮做了個(gè)小帽子;找來紅色的山楂給雪人做了眼睛;找來了一個(gè)花生給雪人做了鼻子;用幾粒種子做成雪人的嘴巴。一個(gè)可愛的雪人就做成功了，它好像還沖我們笑呢!好像在說："給你們拜個(gè)晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。
今天堆雪人我可真開心呀!
人四年級作文 篇3
人人都說母親是最偉大的，可是爸爸對我的愛比山高＼比地厚。爸爸留著平頭，眉毛濃濃的。
爸爸對工作是一絲不茍，每天都按時(shí)上下班，就是生病了也不例外。記得有一次，爸爸感冒了，可是他還是和以前一樣照常上班，他一點(diǎn)也不覺得自己生病了，這讓我想起了我的學(xué)習(xí)，以后一定要像爸爸那樣一絲不茍好好學(xué)習(xí)！
爸爸對我的愛更是無微不至。記得有一次，我發(fā)燒到41度1。爸爸抱起我就往醫(yī)院跑，從爸爸臉上的表情可以看出爸爸非常著急。到了醫(yī)院，我看到爸爸的臉上滿是汗珠，還喊著：“醫(yī)生快點(diǎn)，我兒子發(fā)燒了！”
爸爸您像太陽，我猶如一朵小花，您給予了我陽光，讓我快樂的成長，在此我想對您說一聲：“謝謝您爸爸！爸爸你辛苦了！”
人四年級作文 篇4
十六載彈指一揮間，不知不覺與你們風(fēng)風(fēng)雨雨同舟共濟(jì)了許久。年年歲歲，歲歲年年，你們于我就如四季輪回中的朵朵娉婷。
春日桃花開
雨，連綿不斷的，細(xì)密如針的雨。這是春日對自然的饋贈(zèng)，而對于住在江南水鄉(xiāng)的沿海人民來說，雨雖美，可帶來不小的麻煩。那總是晾不干的衣服，滿地的積水……可母親總會(huì)拿著吹風(fēng)機(jī)幫我將衣服一件一件的吹干，穿在身上總是暖烘烘的。每每晚自習(xí)后，天空飄起的綿綿細(xì)雨，總讓疲憊的我心生煩悶�？尚ｉT口總有一抹身影在等著我，見她發(fā)絲被雨打濕的那一刻，煩悶剎那間煙消云散，朵朵桃花在心中盛開。這春，我愛。
夏日濃蔭蔽
家人閑坐，燈火可親。夏天的蟬鳴永不會(huì)缺席，一家人啃著西瓜，嘮著家常，圍坐在院子里。孩子們嬉笑打罵，一旁幼犬逐著蝶，點(diǎn)點(diǎn)螢火閃現(xiàn)。這便是我家的夏日常態(tài)。父親熱得滿頭大汗，手中蒲扇搖啊搖，可風(fēng)都吹在酣睡的弟弟紅撲撲的臉上。我相信，即使烈日當(dāng)空，父母也會(huì)努力展開枝葉，為我送來沁人陰涼。這夏，我親。
秋日風(fēng)蕭瑟
落葉歸根，魚翔淺底。秋天的風(fēng)并不溫柔，總吹得路邊葉子嘩嘩直掉。作為一個(gè)初三的學(xué)子，即將到來的中考和繁重的學(xué)業(yè)壓得人叫苦不迭。在這種陰涼涼的天氣里，心情也總是涼涼的�？擅慨�(dāng)回家路上，看到那為我留著的一盞明燈，總是暖意處處生，推開家門總有一杯弟弟精心為我備著的熱牛奶。此情此景，驅(qū)走心中的蕭瑟。這秋，我也愛。
冬日暖意生
南方冬天雖不及北方兇猛，但那刺骨冰涼也總讓人心生畏意。清晨，我總不愿鉆出溫暖的被窩。喚醒我的永遠(yuǎn)是媽媽忙碌的聲音�！昂魢：魢！保秊槲易⑸蠞M罐熱水；“呲——”，這是煎蛋時(shí)的油星四射。她總是起得比我早。我一起床總遇見這美好一幕，她發(fā)絲繾綣垂在臉邊，清晨的朝陽灑在她身上，即使歲月荏苒，可她溫柔依舊。寒風(fēng)雖凜冽，可家人帶給我的溫暖足以抗衡。這冬，我也親。
歲月不斷變遷，四季不斷輪回，可這相親相愛的一家人永不變。
這家，我更親，我更愛。
人四年級作文 篇5
在21世紀(jì)，科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，人類已經(jīng)踏上了科技之路，對各個(gè)領(lǐng)域都有了很大的了解，可是，人類要探測海底怎么辦呢？
你會(huì)說："可以用機(jī)器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機(jī)器人，再說了，機(jī)器人也會(huì)沒電，又不防水，根本不可能探測。
現(xiàn)在，不一樣了，我要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以探測人們?nèi)ゲ涣说牡胤�，比如海溝等等，它還有著很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機(jī)器人里，只要一會(huì)兒就會(huì)沒電的，現(xiàn)在它有一個(gè)海底吸能器，能把吸進(jìn)去的陽光轉(zhuǎn)為能量，另外還有三個(gè)備用的“核能站”，即使在水里探測幾年也不會(huì)用完。
電力、防水的問題解決了，只是萬一在海里碰到大白鯊怎么辦？不用擔(dān)心，在這個(gè)時(shí)候機(jī)器人啟動(dòng)隱形模式，這樣大鯊魚再也找不到它了。
還有一點(diǎn)，機(jī)器人遇到大海浪會(huì)沖壞嗎？機(jī)器可是最怕壞的呀？哈哈！這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)椋谠跈C(jī)器人的表面有一層保護(hù)膜，就是大風(fēng)暴來了也不用弄壞的！
哈！希望以后科學(xué)更發(fā)達(dá)，就等著我們來發(fā)明這種機(jī)器人呀！
人四年級作文 篇6
下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊："好啊!"我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上，只見小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去，立刻滾起白雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說："媽媽，我滾白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽說：，"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會(huì)兒，只聽媽媽大叫起來："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽，只見媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽，休息一會(huì)兒吧，我也累了。"我喘著氣說。
休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個(gè)可愛的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"
人四年級作文 篇7
在一片荒無人煙的大沙漠，那里只有強(qiáng)烈的陽光，很久很久沒下雨了。以前這兒的河水，樹木各種植物也沒有了，風(fēng)強(qiáng)烈地吹著。
但是就在著環(huán)境惡劣的沙漠中不知從何方吹來了一顆微不足道的小種子。小種子并沒有在這惡劣的環(huán)境中放棄，而是自己說：“我要向下扎根，我要向上發(fā)芽。”雖然小種子不知道自己到底是什么，但它明白：只要有決心，就能做到。
就這樣日復(fù)一日，在某一天早晨，太陽還是這么強(qiáng)烈。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去沙漠里好像有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，走進(jìn)一瞧，哇！原來以前的小種子是仙人掌呀！仙人掌慢慢地睜開了雙眼：“哇！原來這就是上面的世界呀！”仙人掌看了看自己，心里十分開心。
一天，有一個(gè)人在沙漠里迷路了，手也摔傷了，身上只有一把刀子。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了仙人掌，就用刀砍下一片，仙人掌的皮粘在傷口上。仙人掌疼極了，但它還是站在那兒不留下一滴眼淚……
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