有關螞蟻四年級作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的螞蟻四年級作文8篇，歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文 篇1
螞蟻，我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸須和幾對細細的足，它們成天從窩中出來，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個角落。
我又在樓前發現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動。我把一瓣橘子放進去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個“膽小鬼”。過了一會兒，見瓶子還倒在那兒，就爬過來，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來，卻安然無恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個“倔脾氣”，在瓶子里面團團轉，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實在惱了，請來媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過
一會兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻四年級作文 篇2
朋友，你是否敬佩過螞蟻呢？我想大部分的人都會說沒有吧。是啊，又有誰會去敬佩這卑微的螞蟻呢？但是如果你聽聽它們的故事之后，這種想法應該就不會再有了。
朋友，你知道螞蟻窩失火的時候，那些螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？其實都不是，而是眾多螞蟻抱成一團的時候，形成一個球，然后盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？中國作文網
朋友，你能想象在火海中，那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，去換來整個家族的生還！這是多么偉大的力量。這力量，是我們多數人都是做不到的。
我們現在的人們，都是絞盡腦汁去想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。關于螞蟻的小學生作文650字
螞蟻的家族非常富有團結精神的，是非常值得我們學習。
螞蟻四年級作文 篇3
一個陽光明媚的午后，螞蟻小樂悠閑地在一片樹林中散步。樹林里可真美啊！大樹們身穿綠色的衣服，像戰士一樣守衛者樹林的一切；樹下，小蘑菇散發著誘人的清香；小花和小草沐浴著溫暖的陽光，在大地上快活地生長；小動物們在林間歡快地跑來跑去，它們玩游戲、捉迷藏，玩的不亦樂乎！
忽然，小樂看到了一個龐然大物跪在草叢里，手里還拿著一根筆直的木棍。他再仔細地一瞧，原來是一個拿著槍的獵人。可這個獵人一動不動地跪在這里干什么呢？小樂順著槍口的方向望去——那里不是別人，而是他最敬佩的一個人——鴿子博士。情急之下，小樂急中生智，爬進那人的腳里，然后狠狠地咬了一口。“啊！”獵人痛苦的大叫起來。鴿子博士受到了驚嚇，“撲棱”一聲，飛走了。
第二天，鴿子博士找到小樂，將一瓶藥水交給他:“謝謝你昨天救了我，為了報答你，我把我剛研發出來的大力士藥水送給你，只要喝下去，12小時內你就會變成力大無窮、無所不能的大力士！”沒等小樂說謝謝，鴿子博士便拍打著翅膀飛走了。
小樂擰開瓶蓋，發現里面有一種亮晶晶的紫色藥水，他“咕嘟咕嘟”地把這瓶藥水喝了個精光。接著，神奇的事情發生了，小樂的身體居然脹到了鬧鐘那么大，而且，他覺得體內仿佛有一股用不完的力量。它高興極了，迫不及待地撿起一塊小石子，然后扔了出去。奇跡發生了，小石子居然重重地落在了遠處數十米的草地上。小樂興奮地一蹦三尺高:“我成大力士了啦！”
成為大力士的小樂無比的驕傲自豪，心里總是想著怎樣才能讓動物們見識我的力大無窮呢？“對了，樹林里不是正要舉行舉重比賽嗎？我也去參加，讓大伙看看什么才是力量。”想到這，小樂不由得意的笑了。舉重比賽如期舉行，選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，好像獎牌都屬于自己似的。第一輪比賽開始，舉重10千克的鐵球。只見其他參賽者用兩只手費了九牛二虎之力才把這個笨重的鐵球舉起來，而小樂，居然用一只手就把這個鐵球輕松自如地舉過了頭頂。驚得所有人眼睛都瞪得圓圓的，嘴巴張成"O"字形，下巴都快掉下來了。突然，一陣排山倒海的掌聲爆發出來，獎牌直接掛在了小樂的脖子上。小樂在第一輪比賽中就戰勝了所有對手，成為第一。他高興的手舞足蹈，打算把這塊獎牌拿回去向同伴炫耀一下。
沒想到，小樂回去以后，大家都把他當做了一個渾身肌肉的怪物，不僅不讓他進巢，還派出兵蟻來攻擊他。小樂傷心極了，躲在草叢里哭了起來，不久便睡著了。
一覺醒來，藥效已經消失了，小樂又變回了原來的樣子。他再次回到蟻穴，這次，大家都認出了他，和以前一樣與他一起工作、玩耍。小樂想:雖然當大力士非常好，但是我更愿意做那個最真實的自己！
螞蟻四年級作文 篇4
我寫完作業后，覺得沒別的事了，就到小區院子里觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子里，就看到一只只小螞蟻正在地上爬，我隨著它們爬的方向找到了它們的洞穴。
它們身體黑黑的，頭上長著一對細細的觸覺，小小的肚子鼓鼓的，這時我發現幾個小螞蟻爬來爬去的，我想，它們肯定是餓了，在找東西吃，我就趕緊回家拿了一小塊饅頭，用手揉碎放在它們旁邊，可是它們沒有馬上吃，在揉碎的饅頭渣前轉了一兩圈，好像在測量饅頭渣的大小，我滿腦的疑問，我怎么給它們的食物為什么不搬回去呢，會不會它們不喜歡吃饅頭，不一會一只螞蟻回到洞穴，過了不到幾分鐘的時間，從洞穴里整整齊齊的出來一排螞蟻，然后它們聚集在饅頭渣前，就把碾碎的饅頭渣一點一點的搬回了洞穴，這時我才清醒，原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。
通過今天的觀察，真是讓我驚嘆不已，區區的幾只小螞蟻就可以搬動比他們大好多的東西，這也讓我真正的懂得了只要齊心協力，有克服困難的決心，沒什么事是我們做不成的。
螞蟻四年級作文 篇5
螞蟻是一種很常見的動物，我家里就常常能看見它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業的時候，忽然看見我的作業本上爬過一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開了我的攻擊，開始在本子上毫無章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去，等我發現它的目的時，它已經非常迅速地爬到了第二頁了。
我翻開第二頁一看，咦?螞蟻不見了!
我又往后翻了幾頁，還是沒看見螞蟻的身影，我把本子拿了起來，看了看封面，也沒有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見了呢?
忽然，我感覺手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上，趁我翻頁的時候爬到我手上的，真是功夫不負有心人，得來全不費工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛護小動物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
螞蟻四年級作文 篇6
我是一只快樂的小螞蟻。從5歲開始，就學會了在各種書里爬來爬去，忙的不亦樂乎。
5歲時，我的牙比較嫩，許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次學著認識“烏龜”兩個字。當時特別興奮，以為自己終于“吃”下去了，就在大庭廣眾之下念著：“啊，鳥電，我愛你！”于是，家人開始捧腹大笑。后來，我才知道，其實讀“烏龜”。
6歲時，我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進學校，在語文老師的帶領下，我學著吃掉了許多本書。其中，我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因為我發現那只小螞蟻和我一樣，喜歡經常到字里行間去玩兒，而且與漢字們交上了好朋友，要是我能和它一起遨游在書海該有多好！
如今，我10歲了，我的'牙齒被磨煉得又堅硬了一些。我已經可以啃厚厚的《三國演義》啦！從書里，我啃出了一個個帶數字的典故：三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔：足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙云、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉，費了不少的時間，花了很多的心思，當然也明白了很多為人處世的道理。
現在，我從一只無知的螞蟻寶寶成長為一只會思考的螞蟻了，特別開心。我要感謝天天給我喂食的一本本有趣的書籍，是他們給了我咬文嚼字的機會，陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。
我要做啃書的小螞蟻，一直做下去……
螞蟻四年級作文 篇7
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學習犯愁，不用想今后的路，也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。
明天就要段考了，我早早地睡了。
第二天一醒來，我發現自己睡在泥灘里，我感到非常疑惑。突然，一只巨大的怪物朝我頭上踩來，一下子，頭頂上黑壓壓的一片，我馬上閃到一邊，定晴一看，怎么是個人啊?再看看自己，全身黑乎乎的，難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜，驚的是我居然變成一只螞蟻，喜的是我的夢想終于實現了。
過了一會兒，一只成年的螞蟻走過來說:“運卵房缺人手，你快去幫忙吧。”我悻悻地走到運卵房。運卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖，一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運，輪到我了，我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊伍來到了孵卵室，哇，一粒粒蟻卵擺得整整齊齊，真像一個天然珍珠庫。不一會兒，有幾只小螞蟻出世了，它們一個個探出小腦袋驚奇地望著這個世界，接著，這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久，幾個飼養員跑過來給他們喂食，讓他們吃得飽飽的。
螞蟻四年級作文 篇8
陽臺上的泥土中有許多小洞洞，這些小洞洞非常不顯眼，洞里也安居著一只只無人知曉的小螞蟻，但它們那種精神卻非常值得我們學習。
大清早，雞沒有報曉，螞蟻們就早已蠢蠢欲動了。幾只“螞蟻少年”最先跑出來，它們是“大部隊”的“先鋒”，也稱“偵察兵”。這些“偵察兵”一路上探頭探腦，生怕遇到危險。突然，“呯呯呯”，一陣急促的腳步聲傳來，它們停了下來，好像一支英猛的戰士在原地待命，又像一支正準備上馬沖鋒的隊伍，在原地說著：“淡定、淡定”。最后，它們終于“開辟”出了一條“安全通道”，并且還在“安全通道”上發現了一只垂死掙扎著的蒼蠅。
正午，那條“安全通道”上不知何時多了一條陌生的黑線，那是一排黑色的工蟻，它們正的按著“偵察兵”提供的食物線索，著可口的食物呢！歷經千辛萬苦后，螞蟻們終于找到了那只“奄奄一息”的蒼蠅。那只蒼蠅又肥又大，足夠這些小螞蟻大飽口福哩！它們依次來到蒼蠅面前，鉚足了全身的力氣，那只蒼蠅緩緩地向前挪動著。幾只閑著的螞蟻見狀，也加入了這個“龐大”的隊列中。
走著走著，小螞蟻突然被一個剛從葡萄藤上掉下來的嫩嫩的葡萄，它看見了蟻群，先是一愣，隨即擋住了去路。幾只螞蟻自告奮勇地站了出來，不一會兒，那顆嫩葡萄就屈服了，向一旁挪開了一點，讓出了一條通道。抬著蒼蠅的那些螞蟻繼續向前移動著。正走著，一只紅蟻不知從何處冒了出來，它擺出了一副威武的架勢，頭頂上的觸須也在不停地擺動，似乎在說：“把你們手中的食物交出來，否則，我可對你們不空氣了！”但螞蟻們似乎毫不畏懼，它們派出了幾名“精英”，不出幾下子，那只自以為是的紅蟻就甘拜下風了。就這樣，這只“龐然大物”就被這群“弱不禁風”的小螞蟻給搬回了家。
從這么一個渺小的團體中，我們卻可以得到一個值得人類去學習的精神——團結！
【有關螞蟻四年級作文匯總八篇】相關文章：
螞蟻童話作文匯總九篇03-20
有關螞蟻童話作文合集10篇12-06
實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇03-17
實用的螞蟻四年級作文300字匯總5篇03-21
實用的螞蟻四年級作文300字匯總7篇03-19
【精華】螞蟻四年級作文300字匯總七篇03-18
有關螞蟻四年級作文300字匯編七篇03-23
四年級螞蟻觀察作文4篇03-16
四年級觀察螞蟻作文九篇03-21
四年級螞蟻觀察作文5篇03-19