【熱門】勝似親人四年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人四年級作文 篇1
看《勝似親人》這幅畫，圖上擁抱的那兩人，誰看不像祖孫倆呢?
其實這兩人并不是祖孫倆。
在一個偏僻的小村莊里，住著一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多歲的苗族老奶奶腿腳不是很方便，而且家庭也不富裕。所以，小女孩一家經常去幫助老奶奶，照顧老奶奶，就像一家人。
小女孩從很小的時候就會幫助老奶奶干活，又是還配老奶奶聊天。
慢慢地，小女孩長大了，她可以幫老奶奶做許多事了。
在一個星期六的早晨，小姑娘像往常一樣跑到老奶奶家，不禁被眼前的情景驚呆了。
桌子上放著半碗已經發了霉的稀粥，床上堆著一大堆沒洗的衣服，連老奶奶平時最喜歡的小貓也蹲在地上餓得頭昏眼花。這是怎么回事?
原來，老奶奶有個兒子，在城里打工。但是老奶奶的兒子生病了，她去城里看望兒子剛剛回來，什么事情都來不及做。
小女孩連忙跑回家，給老奶奶和小貓端來了飯，又拿著洗衣用具，把那些臟衣服都洗了。就在她往院子里曬衣服時，老奶奶吃完了飯走出了屋子，抱住小女孩的頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你孩子!謝謝你幫助我。”小女孩說：“不用謝老奶奶，這是我應該做的。您就把我當作您的親孫女就行了。”老奶奶只是笑瞇瞇的看著小女孩，什么也沒有再說。
這個故事讓我懂得了，要學會關心他人，幫助他人，讓這個世界變得更美好。
勝似親人四年級作文 篇2
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女，都在城里面過日子，每個月都會寄來1000元，但就是常年都不回來一次。
一天，我在家里做作業，媽媽在廚房煮飯，發現鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發現有人在抽泣，好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發出的地方，發現李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個年齡和我差不多的小女孩，應該是老奶奶的外孫女吧！她手擺一個“V”型，李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪李奶奶，向媽媽反映了這件事。媽媽說：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子，你作為一個少先隊員，應該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對我說的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服，準備去洗。我打了水，洗完后，準備晾衣服，突然，一個熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉過頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，啊！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說道：“你真是比我外孫女還親啊！”我的臉一下就紅了，急忙說道：“不，作為少先隊員，應該為您做些什么的`。”
勝似親人四年級作文 篇3
篇一：勝似親人四年級作文
從前，有一位老奶奶，她有一個女兒和一個兒子。她的女兒長大后就嫁出去了，兒子外出打工去了。于是，這間房子里就只留下了年邁的她。
老奶奶一直有一個好習慣，她一起床，吃過早飯，她總要到田地里走一圈，再到山上采些野果。再回到家里洗衣服、整理房間。前幾天，從外地搬來了一個小姑娘。于是，她便成了老奶奶的鄰居。可是這幾天，老奶奶回到家，準備洗衣服時，卻發現衣服全洗好了，房間也整理好了。老奶奶感到很疑惑，到底是誰在背后幫助她做了這些事情呢？于是，老奶奶今天特意的躲在一個角落里，今天她一定要知道是誰在背后幫助她。不一會兒，只見一個小姑娘走了進來，老奶奶一看，原來是剛搬過來的鄰居呀！只見小姑娘提起老奶奶換下的衣服，走到了小溪邊。老奶奶也跟著走到了小溪邊，只見小姑娘蹲在河邊細心的搓洗著老奶奶的衣服，不久，衣服洗完了。小姑娘又回到了老奶奶家。正準備幫老奶奶整理房間時，老奶奶再也忍不住了，便激動的走了出來，并撫摸著小姑娘的臉蛋兒說：“小姑娘，謝謝你對我生活的幫助，你雖然不是我的親人但勝過親人。”
雖然小姑娘并不是老奶奶的親人，但她的所做所為勝過親人！
篇二：勝似親人四年級作文
在苗族的一個小村莊里，住著一個老奶奶，她已白發蒼蒼，滿臉皺紋。不過身子還很硬朗，就是腿腳有些不方便，這也許是年齡大的原因吧！她沒有兒女和其他親人，一個人無依無靠地過著清淡的生活。
老奶奶的鄰居是一個十二歲的小女孩，名叫小蘭。有一天，老奶奶早早地出去買菜了。小蘭趁著這個機會，“溜”進了老奶奶的家。小蘭看見老奶奶的房間里有幾件臟衣服沒有洗，小蘭心里產生了一個念頭：“老奶奶腿腳不方便，那我為什么不幫老奶奶洗衣服呢？于是，小蘭卷起衣袖，在盆子里盛滿了水，把臟衣服放在盆子里，開始仔細地搓來搓去。洗干凈了，小蘭開始晾衣服了。小蘭用衣架把衣服晾到了晾衣桿上。小蘭看著干凈的衣服，說：“老奶奶看見了，一定會……”還沒等小蘭說完，門外便響起了“咚咚”的拄拐杖的聲音。小蘭心想：難道老奶奶回來了？小蘭急忙去開門，看到的果然是老奶奶。老奶奶看見了晾衣桿上的干凈的衣服，抱住了小蘭，摸著小蘭的臉頰，說：“小蘭，謝謝你！”小蘭搓了搓衣角，回答道：“沒事，老奶奶，這是我應該做的！”
還有一次，老奶奶病了，小蘭知道了，急忙去給老奶奶買藥，但是小蘭跑遍了村莊的所有藥店，都沒有買到一種能治老奶奶的病的藥品。小蘭要跑到城市里去，用自己的零花錢，為老奶奶請了一個大夫，大夫給老奶奶開了幾服藥，讓老奶奶服下。不久，老奶奶的病好了，當她知道是小蘭用自己的零花錢為她請的大夫，非常感激小蘭，還說：“我的孫女真好！”
她們雖然不是親人，但勝似親人！
篇三：勝似親人四年級作文
陽光明媚的早晨悄悄地來了，燦爛的陽光漸漸地灑滿了美麗的小村莊。
很早很早以前，在一個小村莊里有很多戶人家。村子里住著一位慈眉善目的老奶奶，似乎永遠都不會生氣，老奶奶平常都是獨來獨往，不過，她有一個女兒在縣城教書，好幾個月才回來一次，所以老奶奶每天的活都自己干，有什么傷心事情自己扛著。老奶奶是苗族人，村里還有一個小姑娘叫小青，她很愛幫助別人，是個熱心腸，永遠都不肯閑著，小姑娘老想著助人為樂，這個小姑娘才18歲呢！
有一次，老奶奶去打水，打算洗衣服，小青看見了，急忙跑過去幫老奶奶打水，打完水，小青幫老奶奶運回了家，接著，小青想：我一定要幫助老奶奶。接著，小姑娘開始幫老奶奶洗衣服。小姑娘正在用圍裙擦著手，老奶奶進來了，激動的放下拐杖，走了過去，使勁地親了一口，對小姑娘說：“謝謝你。”
勝似親人四年級作文 篇4
小時候，因為爸爸媽媽工作忙，我兩周歲便上學了。如今，我已經是四年級的學生了。回憶起來，總覺得學校就是家，老師就是親人。
老師像爸爸一樣嚴格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關心我，像朋友一樣與我友好相處。我的每一點進步，都與老師嚴格的要求分不開。在老師的精心教導下，我進步很快，先后獲得了花園學校“誦讀小名士”、“書香之家”等榮譽稱號。忘不了，老師給我講故事，幫我培養自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對老師講，因為老師是我的知心朋友。
啊，老師不是親人，卻勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇5
在一個山清水秀的村子里，住著一位一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，還有其他鄰居。老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿單衣長袍，滿臉皺紋。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做小晶，他的媽媽經常幫助老奶奶做家務活，還對小晶語重心長地說：“孩子，奶奶年齡大了，手腳不方便，還是拿拐杖走路的，你要經常幫老奶奶做家務活。”可是小晶還小，只能幫老奶奶擦擦桌椅掃掃地。過了幾年，小晶長大了，會洗衣，做飯……能幫老奶奶做更多家務活了。
有一天，小晶來到老奶奶家，一進門，映入眼簾的是一大捧臟衣服和床單，可是沒看見老奶奶。她接著向前走，突然發現老奶奶躺在床上，小晶自言自語地說：“老奶奶一定是太累了，這些衣服我洗了。”說完小晶系好圍裙，把那捧臟衣服放入竹籮里，背上竹籮快步走向小溪邊。小晶把把竹籮放到地上，挽起袖子，拿了一件臟衣服，蹲下洗了起來。她先把衣服放入水中弄濕，擦上肥皂，用手使勁地搓，然后再把衣服放入水中，用水洗干凈后再擰干，放到竹籮里。小晶按照同樣的方法將其他衣服也洗干凈了。此時溪水臟了一大片，也弄濕了她的布鞋，小晶洗得滿頭大汗，但她卻覺得這很值得。
回到老奶奶家，小晶正要準備曬衣服，老奶奶聽到了聲音，那桌拐杖從屋里慢慢地走了出來。當她看到小晶把衣服都洗干凈的時候眼睛濕潤了，她抬起手擦了擦，一把將小晶摟住，對他說：“你老是為奶奶做這么多的事，奶奶真不知道該怎么感謝你。”小晶不停地絞著圍裙，不好意思地說：“您說哪里話呢，這時我應該做的，以后我還要幫您做更多家務活呢！”說完小晶臉上飛起了紅暈。
是啊！人間處處顯真情，小晶和老奶奶雖然不是親人，但卻勝似親人。
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