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校園的冬天四年級作文

時(shí)間:2021-07-24 15:05:42 四年級 我要投稿

校園的冬天四年級作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的冬天四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

校園的冬天四年級作文十篇

校園的冬天四年級作文 篇1

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。

  一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹上,飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無法比喻呀!

  第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。

  放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。

  大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。

  “哈哈……”操場上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人!

  冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛冬天,我愛校園的冬天。

校園的冬天四年級作文 篇2

  冬天剛剛來臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來,不輕不重地摔倒地上,就會濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽!好像正在演奏一場樹葉音樂會。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉,大樹頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識的海洋,那一片片樹葉就好像一本書,葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)!

校園的冬天四年級作文 篇3

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚啊!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進(jìn)車?yán)铩2賵錾系姆e雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

校園的冬天四年級作文 篇4

  冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  從踏進(jìn)校園的一剎那,就仿佛來到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門,墻上的八個(gè)大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐伞4箝T的正前方還有一個(gè)微型噴泉,當(dāng)有來賓參觀學(xué)校時(shí),噴泉就會噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

  在大門的右邊就是四五六年級的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上,這里都會傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過,它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

  繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場。課間,這里成了同學(xué)們的樂園。低年級的同學(xué)在操場上進(jìn)行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的同學(xué)則往往在踢球,操場上隨處可見他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下,在進(jìn)了球或是把對方的射門化險(xiǎn)為夷之后,大家都會歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。

  教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

  這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

校園的冬天四年級作文 篇5

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸福快樂的笑臉。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

校園的冬天四年級作文 篇6

  在那美麗的.校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “叮…呤。。”下課了,同學(xué)們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死啊?”那不潔的語言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…。”那犯了錯(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛的校園!!!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!

  “呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時(shí)候才會停?

  眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

校園的冬天四年級作文 篇7

  冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

  一進(jìn)校園,就會看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時(shí)像士兵一樣直,有時(shí)像狼一樣靈活,還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞薄O蜃笞撸慌排呕▋何宀世_紛,有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹,它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。

  教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運(yùn)動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗(yàn)園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長著,花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風(fēng)中盛開,讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂!

  我的校園美麗嗎?

校園的冬天四年級作文 篇8

  學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。

  等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過身來,趕緊發(fā)號施令。

  短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下糗大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

校園的冬天四年級作文 篇9

  冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

  我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹葉紐扣;有的頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)啊!

  主席臺上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

  校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

  冬天里的校園真美啊!

校園的冬天四年級作文 篇10

  不知不覺,冬天來了。

  北方的冬天是白茫茫、光禿禿的,而在南方,在我們僑樂小學(xué)校園里,還是綠樹蔥蔥、鮮花開放,生機(jī)勃勃。

  一走進(jìn)僑樂小學(xué)的校門口,就先看見教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個(gè)大花盆里種的勒杜鵑,正在迎風(fēng)開放,有白的,有粉紅的,還有深紅的,十分好看。

  在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里,也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開正紅,十分鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)團(tuán)火焰,非常壯觀。

  在學(xué)校大門右邊的花園里,綠樹成蔭,鮮花開放。高大的樹木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長滿綠葉,像一位位巨人披著綠色的大衣,高大魁梧,精神抖擻。花園里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹木。它們都是綠油油的,還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。

  校園里,冬天的暖陽,灑滿了每個(gè)角落。教室里,傳來瑯瑯的讀書聲。

  冬天,我們的校園美麗極了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

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