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教訓四年級作文

時間:2021-07-24 11:35:06 四年級 我要投稿

【推薦】教訓四年級作文合集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教訓四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】教訓四年級作文合集8篇

教訓四年級作文 篇1

  我曾經做過許多錯事,其中有一件使我至今不能忘記。

  那時我在上一年級。一天下午,我放學回家,見桌子上放著一只有你油膩膩的碗,心想:咦,這只碗媽媽中午怎么沒洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打開水龍頭一沖,由于泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯著碗發愣。好一會兒,我才回過神來,趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。

  我又急急忙忙背上書包鎖好門,匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見媽媽來了,立即迎上去:“媽媽,今天我和您一塊兒回家,真巧。”到了家,我一頭鉆進房間睡覺,媽媽來到房間問我:“你把碗打破了?”“我沒有,我和您一起回來的,也許是爸爸打的。”

  不大一會兒,爸爸也回來了,媽媽問起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會,非常有把握地說:“這肯定是美林打破的。”于是他走進房間嚴肅地說:“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見爸爸那張嚴肅的面龐,更不敢承認。“我和媽媽是一起回來的……”

  爸爸火了,抓著我就打,我終于“招供”了。

  唉,活該!

教訓四年級作文 篇2

  從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

  我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里。可是,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望啊!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉,覺得同學們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發生這種事了。

教訓四年級作文 篇3

  放假了,做完了作業,我玩的時間多了、看電視、玩電腦的時間多了。奶奶不讓我玩,我跑到爸爸家里玩。我覺得放假真好。

  可是,今天一點都不好,這些天我不停的吃甜甜的小桔子、吃瓜子花生、吃哈密瓜……,肚子吃壞了。開始的'時候頭暈、肚子還疼,我躺在床上,甚么也干不了了,一會就吐了,吐在痰盂里,我一天上了好幾趟廁所,跑不及了拉在褲子里。急壞了爺爺和奶奶,又摸我的頭,又給我量體溫。結果是吃多了。

  同學們,要過新年了,家里有好吃的東西,千萬不要像我這樣貪心,吃呀!吃呀!吃壞了肚子,自己難受了,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽也為我操心。我還違反了學校的紀律。美物不可多用啊!

  新年快到了,我希望我的老師,同學們都要身體健康!長命百歲!

教訓四年級作文 篇4

  尚睿,快來吃西紅柿啊!媽媽一進門就喊,我看見那可口的西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓。

  記得那一次和今天一樣,媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來,西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續吃了12個西紅柿,這時袋子里只有一個西紅柿了,我正要吃最后一個的時候,媽媽攔住了我,我只好依依不舍的放下最后一個。

  中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了,這時我明白了一個道理,不能過度的食用食品。

教訓四年級作文 篇5

  “非專業人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。

  傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續做幾個優美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。

  后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因為我飯后不久就去游泳,而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發脾氣。

  這次“花樣游泳”的教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。

教訓四年級作文 篇6

  事情是這樣的,暑假我到青城山玩認識了婷婷……

  一天我的婷婷叫我騎自行車載她去蕩秋千,我因為載她載過很多次了所以覺得不回出什么事就同意了……

  騎了一會兒婷婷說她想站起來,可我覺得太危險就沒停車不讓她站起來。

  到了下坡時一輛帕薩特開了過來我想捏剎車,可是婷婷說不捏才刺激,我也高估了我自己的車技同一了可是車經過我身旁時我還是害怕起來把車弄的東倒西歪,車子經不起這樣的折磨終于“戰死沙場”倒了而我and婷婷也隨著它的犧牲掛彩了。這時我真為剛才沒讓婷婷站起來的決定感到慶幸!!!

  想到這里我又想起剛剛奶奶才對我說不要搭人,這還真應征了那句老話不聽老人言吃虧在眼前!

教訓四年級作文 篇7

  今天,老師仿佛要考驗我們的智力似的,講了幾個耐人尋味的小故事,其中我印象最深的故事是《從紙飛機開始》故事的大意是一對形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績的事互相爭斗。用收音機來傷害對方,從紙收音機來到鐵釘飛機,最后一次因余魚的鐵釘飛機,把高豪的眼睛弄個半殘廢,弄得雙方都互相爭吵。從小小的事弄到嚴重的事故,由于小小的爭吵弄到對方人生的損失。同時也由于高豪,他因一時失手而惹事生非而余魚又斤斤計較,導致你我爭吵。

  這事例給我們什么教訓呢?我想主要有三點:

  (1)我們做事要小心,以免事故發生,不要傷了和氣。

  (2)我們做事做錯了就應該承認錯誤,多做自我批評,保持你我的美好友誼。

  (3)不應該為一點小事而斤斤計較,不應該傷和氣,盡量互相謙讓,這樣才行。

  我希望我們班的全體同學一定要吸取深刻的教訓,大家保持你我的友誼,不傷和氣,能讓就讓,這樣才行。

教訓四年級作文 篇8

  今天下午,我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。

  我滿載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協調,結果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習會是結果的先兆。因為最后一次的練習,我的錯誤很多。

  這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過于輕率。

  我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!

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