有關(guān)快樂的節(jié)日四年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的節(jié)日四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的節(jié)日四年級(jí)作文 篇1
今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依飸c祝自己的節(jié)日。
我早早地來到學(xué)校，我激動(dòng)而又興奮等待著慶祝會(huì)�？�8點(diǎn)了，要舉行“跳蚤書市”了，每班選出了6位同學(xué)去推薦書，我們班也不例外，火力四射地推銷著一本又一本好書，因此，買書的人越來越多，書越來越少，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來買書，在短短的一個(gè)小時(shí)里，我們把書賣得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會(huì)。
回到教室，我們的慶祝會(huì)開始了，同學(xué)們一展歌喉，唱起來六一的歌。接下來同學(xué)們都展示出了自己的一技之長(zhǎng)，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌？尤其是張?zhí)煲愕暮J絲，他吹的曲子動(dòng)聽而有規(guī)律，把同學(xué)們都吸引住了，看他的動(dòng)作和表情是那么自然，那么輕松，真是美妙，同學(xué)們都對(duì)他贊不絕口。
精彩的表演結(jié)束了，有趣的游戲開始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學(xué)們的熱情參與下，我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
今天真快樂，我希望天天是兒童節(jié)該多好啊！
快樂的節(jié)日四年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，為我們慶�！傲弧眱和�(jié)，可熱鬧啦！
活動(dòng)一共有四個(gè)方面：猜謎語、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個(gè)活動(dòng)中我最喜歡玩套圈圈，因?yàn)樘字械臋C(jī)會(huì)比較大。我們班首先玩的是猜謎語，我摘了一個(gè)叫“夫人何處去的”的字謎，我想了半天都沒想出來。再一琢磨：“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎？對(duì)，就是“二”！我興奮極了，可這時(shí)候阮老師已經(jīng)讓我們排好隊(duì)開始往下一個(gè)游戲場(chǎng)地去了，哎，真可惜啊！到了“套圈圈”那兒，我把票給了負(fù)責(zé)的老師，換到了三個(gè)圈圈。我屏息凝視，瞄準(zhǔn)一樣?xùn)|西把第一個(gè)圈扔過去，可惜偏了。緊接著，后兩個(gè)圈圈也沒套中，隨著最后一個(gè)圈圈“咕嚕嚕”滾出了場(chǎng)地，我的希望泡湯了！隨后我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)游戲場(chǎng)地——打易拉罐，人太多，擠死了。等了近一個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，可我還是一個(gè)沒打到。咳，三個(gè)游戲結(jié)束了，我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒得到，只好帶著遺憾的心情回到了教室，不過我依然很開心！
不一會(huì)兒，拉歌比賽到了，各個(gè)班都排成方隊(duì)在操場(chǎng)上等候比賽的開始。拉歌比賽先從一年級(jí)開始，校園里響起了歡快的歌聲，此起彼伏，一浪高過一浪……該輪到我們班了，我們唱的是《海鷗》，阮老師在旁邊不斷為我們鼓勁，我們?cè)匠絹韯�，越唱越開心……
一天的活動(dòng)終于結(jié)束了，可我們的心還停留在節(jié)日的快樂之中……
快樂的.節(jié)日四年級(jí)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，圖形家族里一片歡聲笑語，五顏六色的氣球把他們的家打扮得格外漂亮。在青青的草地上，圖形家族的小朋友們用自己的方式慶祝節(jié)日呢！
你看，這邊正方形家族的成員們正在進(jìn)行魔術(shù)表演。只見他們排著整齊的隊(duì)伍，手拉著手，來到了舞臺(tái)的中間。瞧，表演開始了，六個(gè)正方形排成一排，變成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形。突然他們把隊(duì)伍分開，站成前后兩行，圖形變成了一個(gè)稍稍大的長(zhǎng)方形。隨著音樂的變化，他們讓一個(gè)正方形站中間，其他四個(gè)正方形和他的四條邊分別邊靠邊合體，然后來了一個(gè)單手側(cè)立，圖形就變成了一個(gè)正方形的盒子，觀眾席中立刻了一陣響聲。這時(shí)，第六個(gè)正方形一個(gè)跟斗翻到了盒子上面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥上聛�，一個(gè)正方體就拼成了，觀眾們看得更開心了。
你看，那邊“呼啦——呼啦”的，原來是圓形家族們正在舉行跑步比賽呢！“嘭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們“咕嚕”一下滾了出去。哈哈，對(duì)了，其實(shí)他們都是翻滾著前進(jìn)的。排在第一名的是最大的圓，跑得最慢的是最小的圓。因?yàn)榇髨A滾一圈，小圓要滾好幾圈�？墒切A并沒有放棄，拼命地想追上前面的大圓。
再往前走，看到一個(gè)小沙坑，三角形和長(zhǎng)方形、平行四邊形正在玩搭房子呢！他們用兩對(duì)雙胞胎長(zhǎng)方形當(dāng)墻壁，用兩個(gè)一樣大小的三角形和平行四邊形當(dāng)屋頂。房子搭好之后一個(gè)小長(zhǎng)方形寶寶爬到屋頂?shù)剑�，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪就完成了！
遠(yuǎn)處有個(gè)梯形正與伙伴們玩耍，只見橢圓形在梯形的手臂上滑下來，哦！原來它們?cè)谕婊菽兀E圓形一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，從梯形上滾了下來，真刺激！
今天圖形家族的成員們玩得太開心了，他們真想每一天都是六一兒童節(jié)。
兒童的世界真有趣，圖形全是有生命的，橢圓形、梯形、正方形、三角形一起過孩子自己喜歡的兒童節(jié)，玩孩童自己喜歡玩的游戲，并用繪本的形式展示出來，真不錯(cuò)！本文思路清晰、條理清楚、語言富有童趣！
快樂的節(jié)日四年級(jí)作文 篇4
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了，我們一家人開快樂心的過了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來，因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的纏繞，覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢�？磥眙兆游易约菏前怀闪�，只有等著吃現(xiàn)成的了。
一會(huì)兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買下了這個(gè)大西瓜，我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
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