四年級學生作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
有一次，我和媽媽從小姨家回來，坐在528公交車上，媽媽和我坐在離車門比較近的座位上。
突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有了座位，老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車柄，他們剛好站在離我們不遠的地方。盡管他們緊緊握住車柄，還是被車搖得站不穩。
車又停了，又上來幾個人，車上更擁擠了。當時，一個小伙子站起來有禮貌地對老爺爺說：“您老人家坐這個位子吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人互相謙讓著。這情景感動了我。緊接著，坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說：“請您坐我的位子吧！”兩位老人說了聲“謝謝”才分別落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在不停地低聲咳嗽，過了好幾站，他才下車，借著路燈，我見他進了113醫院。老爺爺也看見了這情景，說：“這小伙子可能是生病了，可他卻把座位讓給了我們，真是個好人啊！”
聽著他們的話語，我的臉上火辣辣的，慚愧萬分，我是一名少先隊員，而且已經在學校里受了五年教育了，為什么沒有給老人讓座？越想心里越覺得無地自容。下車后，我和媽媽聊起了這件事，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習他尊老愛幼，助人為樂的好品德。
那天夜里，我睡在床上輾轉反側。讓座的事情看起來雖然很小，可卻能反映出一個人的品德修養啊！今后，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好事，多行善事！
四年級學生作文 篇2
生命是什么呢？有人說，生命是飛蛾求生的欲望；有人說，生命是一聲聲沉穩而有規律的心跳；有人說，生命是東方升起的太陽……而我認為，生命是嬰兒剛出身時的堅強叫聲！
小時候，媽媽常常對我說：“孩子，你的生日，是媽媽的受難日！”而我卻總是一臉不解地問：“為什么呀？”“因為，在你出生的那一天，我還躺在病床上竭力撕扯著被子呢！”媽媽看著我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動了，心想：原來我的生命是媽媽給的，我還有什么理由不好好珍惜它呢？可是，我出生時是怎么樣的？媽媽又是怎么樣的呢？
直到我弟弟出生，我親眼目睹了那一切：媽媽竭力撕扯著被子，恨不得用盡全身的力氣，如此才能轉化身體劇烈的疼痛。弟弟終于帶著一股血腥味來到了這個世界上：他的腦袋尖尖的，身體毛茸茸的。我認為，可能是因為他要挖出一條隧道，才能來到這個世界上吧！他的雙手合并在胸口，形成了十字架的形狀，看上去似乎非常有安全感。過了一會兒，他才感覺到自己已經不在媽媽溫暖的子宮里了，于是他便似笑非笑地嚎啕大哭，就好像向全世界人民證明：我來啦！那號啕聲堅定而洪亮，那是多么的堅強啊！
生命是如此的美好，她寄托的是媽媽無限的愛！我們應當帶著感恩的心好好的珍惜生命，把這份愛回饋于媽媽，回饋于這個希望的世界！
四年級學生作文 篇3
成功人士都是有小小的成功一步一步積累過來的。每一個小小的成功背后或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個熱愛生活的人，生活中也有許多小小的成功呢！
記得有一次，我路過思源廣場，看見一棵以前視而無睹的大樹。它站在那兒大約有400多年的歷史，真不愧為名副其實的行道樹。突然，一個思想莫名其妙地躥進我的腦海里：我能不能爬上這棵大樹呢？我的冒險精神從來都是一發不可收拾的。
我摩拳擦掌，躍躍欲試。在樹底下尋找通向山頂的路，在哪兒呢？我望著那盤虬臥龍般的枝干，心里納悶起來：這么大的一棵樹，怎么會沒有路呢？突然，我眼前一亮，這不是我要找的路嗎？
望著這么粗壯的大樹，我開始發慌：這么高的大樹，我能爬上去嗎？萬以下不來怎么辦？萬一摔下來怎么辦？哎！我什么時候變得婆婆媽媽的了？我盡量刪除掉剛才的想法。大膽的向上爬，我三五下就爬了上去。看來，沒有我想像的那么夸張。
我怕到了大樹的最頂層，抬頭望著天空，一縷縷陽光透過綠油油的樹葉灑在我的臉上，感覺好愜意，好舒服。樹葉在陽光的照耀下金光閃閃，像海面蕩起的波浪一樣，風一吹，便開始扇動起來。
我住足觀看了許久。突然，我看見天上飛翔的鳥兒。它們的行動轉移了我的視線和想法。鳥兒在學習飛翔的過程中，不也要經歷許多挫折，才能有一個小小的成功嗎？這何曾不象人一般，
我緩緩爬下了樹，不住地沉思著這一個令人沉思的話題…
四年級學生作文 篇4
唉！現在人們的環保意識越來越差了，人們到處亂丟垃圾還把污水和工業廢氣不停地排放到地球媽媽的身上，現在地球媽媽再也沒有十多萬年前的美麗了——地球媽媽傷心地哭了起來。
想想看，我們地球的風光數不勝數，可是我們有去愛惜這個美麗的大自然嗎？我們現在只能看到一個個大的煙囪無情的冒出一股股的黑煙，一根根粗管子也把工廠里的有害污水排向清澈的小河。明明是地球媽媽無私地哺育了人類，可是我們卻恩將仇報，反而加倍地傷害地球，難道這不是一種自殺行為嗎？如果有一天地球上只剩下一瓶能喝的水，只留下一袋能吃的米，這時人們就該后悔當初不該污染環境了網 ，可是這又有什么用呢？如果那時候才想起挽回的話又有可能了嗎？講到這里難道我們還要眼巴巴的看這些黑煙和污水不停的排放嗎？拿到我們想讓那美麗的風光全部化為烏有嗎？拿到我們真的要等到地球因環境污染而滅亡的那一天才后悔嗎？不，我們要行動起來一起保護我們的地球媽媽。
俗話說大事從小事做起，我們保護地球也要從身邊的點點滴滴做起。首先就從節水做起吧。因為淡水資源非常匱乏，世界上百分之六十的國家都是缺水國，我們中國也不例外，所以我們要節約用水。我們可以把一盆水多次利用，例如把淘米水澆花，把洗臉水沖廁所……這些都屬于節水。除了節水我們還能制止白色垃圾的“繁殖”。大家在市場買菜應該都會送一個塑料袋，然后我們就把它丟進垃圾桶后倒掉，其實這個塑料袋并沒有在地球上消失。它被埋在泥土里幾萬年也不會消失。這怎么辦呢？辦法還是有的，只有我們不用塑料袋，用布袋或環保袋才能讓塑料袋一天比一天少的。
四年級學生作文 篇5
誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數不勝數.
以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.
在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.
但是,這并熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養著.
我的歡樂童年!
四年級學生作文 篇6
生命是什么呢？
有一次，我和爸爸買了四條金魚，把它們放進魚缸里來養。爸爸每天喂它們吃魚食、換水。由于換水太麻煩，最重要的是太浪費水，于是爸爸就又買了一個過濾器，安裝在魚缸里。第二天早上我發現最小的那只魚被吸在了過濾器上，尾部都被吸變形了。這時爸爸出來了，看見那條魚就對我說：“晨晨快去拿漁網來。”我沒吭聲，直接把過濾器給拔了。這時小魚才緩過氣來，慢悠悠的飄了下來。雖然那條小魚的尾巴被吸的變形了，但是它努力掙脫著，極力擺動魚鰭，終于吃到了一口魚食。爸爸媽媽都認為它活不了幾天，可是它卻頑強的`活了一個月，雖然最終還是離開了我們，但是它那種生命力卻讓我震撼。它永遠活在我的心里。生活中，有些人卻還不如小動物，小動物遇到失敗還會堅持，而有些人遇到一點挫折就退縮，甚至早早的結束自己的生命。
我想告訴那些正在面對挫折的人們：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。你們要正視挫折，讓挫折成為你成功的經驗，成為你人生的動力。哪里有生命，哪里就有希望。你們一定能創造屬于自己的生命奇跡。”
有些生物因為它的看似沒用反而創造更大的價值；一個人很勤勞你不能說他有用，一個人懶惰你不能說他沒有用。這就是生命的自然。
四年級學生作文 篇7
在我見過的動物里面，還是老母雞最讓我喜愛。
去年冬天，媽媽從市場上買回來一只老母雞，它有著一個與從不同的粉紅小嘴，鮮紅的雞冠工整地鑲嵌在頭上，一對大眼睛炯炯有神，脖子上的羽毛紅里帶綠，小小的兩只腳支撐著龐大的身軀，走起路來總是蹣蹣跚跚，像一個大腹便便的貴婦人，于是我就叫它“貴婦人”。
我看見這只老母雞可愛，就對媽媽說，不殺它吧。我們把他關在樓頂上的雞籠里，過了幾天，“貴婦人”居然生蛋了，又黃又大的雞蛋，真是可愛。有一天它突然跳出籠子，跑到家里來了，我跟它喂食，習慣了，每天放學回家，當它聽到我的聲音，它就會跑出來。有一天，我們家里來了客人，正當我們七嘴八舌說著話的時候，“貴婦人”又跑到屋里來了，媽媽想把它逮住，可是它亂跑，總是逮不住，桌子上，沙發上，床上……到處都留下了它的腳印。最后還是我跑過去對它說：“乖乖，不要亂跑了，咱們回你的家把。”它才順重地跟我走了。
我把“貴婦人”關在籠子里后，問媽媽，它為什么總喜歡和人在一起呢？媽媽說：“它也怕寂寞呀。”原來是這樣，我想了一個辦法，把“貴婦人”生的蛋，放在窩里，讓它孵小雞。經過二十多天小雞孵出來了，幾只毛茸茸的小家伙真可愛。每天上學前，我都要去看看它們，當我要走的時候，它們就要唧唧喳喳的叫，看見它們那依依不舍的樣子，我還真的不行走了。
有一次，一只大花貓爬上樓去，想吃小雞，那時“貴婦人”還在呼呼大睡呢，當那只貓越來越近的時候，小雞唧唧喳喳的叫了起來，母雞急忙跳起來，撲向大貓，又是大叫，又是用嘴啄它，大貓只好逃跑了，真是“初生老牛犢不怕虎”呢。
怎么樣，我家的老母雞可愛嗎？
簡評：你喜歡的動物可特別，有主見。
四年級學生作文 篇8
我，一頭烏黑光亮的長頭發，皮膚白白的，丙顆黑寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴。
我喜歡跳舞，想當一名國家級拉丁舞選手，因為我從小就開始學習拉丁舞了，拉丁舞跳得十分優秀，我還得過金、銀、銅獎牌及獎杯呢！有一次家里來客人了，我表演拉丁舞，跳了不一會兒客人們就連聲叫好，讓我跳了一曲又一曲，可把我累壞了。
我有兩個最大的優點：不怕苦，不怕累，每個星期六忙得不可開交，語文、數學、英語全在里面，早上數學一會兒講這，一會兒講那，不過學到了新知識，真開心。老師的作業非常認真對待，每一次都字跡工整，正確率極高，有一次老師讓我們寫課堂作業，我認認真真的對待一筆一畫，每一題我都仔仔細細的讀題。
人沒有完美無缺的嘛！有優點，就有缺點，我的缺點是愛看書，別說這是件好事，在大人眼里這就是個缺點，一有空我就隨手拿四五本書津津有味的讀起來，一看就是一兩個小時，每次奶奶非要拍桌子我才吃飯，讓奶奶頭疼不已。
這就是我——張心怡，你想和我做朋友嗎？
四年級學生作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天，放學回家的時候，我準備坐車回家，一到車站，我就看見車上都坐滿了人，其中有一個老爺爺和一個老奶奶，老奶奶她看了一下有沒有座位，可是一個座位都沒有了。看著老奶奶手上提著許多東西，看著老奶奶顫顫巍巍地站著，我走到老奶奶面前說：“老奶奶，您坐。”老奶奶笑著說：“你真是個好孩子呀！”聽了老奶奶的表揚我心里美滋滋的。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場上買菜，走著走著，我看到了兩量自行車相撞了，我急忙跑過去把自行車扶起來，媽媽見了還罵了我一頓說我會不快點，上學都要遲到了。
贈人玫瑰，手有余香。”我想，這些曾經幫助過別人的人，收獲到的不只是他人的贊賞，更是一種無法用尺量，或是用心靈的度量來推測的幸福與愛，而這些幸福與愛更是造就了我們這個充滿溫馨的世界！
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