假如我是四年級作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如我是四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
如果我是一棵樹,我想做一棵蘋果樹。
春天來臨的的時候,我開始發(fā)芽,滿樹都是一片新綠;夏天,我將會開出許許多多美麗的小花,花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天,我的果實成熟了,人們把我從樹枝上摘到籃子里,我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天,我的葉子都落了,正好,我也可以好好地睡一覺。
可別小看我,我還可以把二氧化碳轉化成新鮮的氧氣給人類使用,讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊,我的樹干和樹枝還可以用來造紙,最后變成一張張雪白雪白的紙,同學們可以在上面寫字、畫畫……
我的作用有很多,我要做一棵可愛的蘋果樹,無私的為人類做出貢獻。
假如我是四年級作文 篇2
在這個世界上,真的有那么一支筆嗎?能彌補我心里最深的那個遺憾嗎?
六歲的時候,媽媽帶我來到這個小鎮(zhèn)子里,我轉入了一所很窮的學校,因為是新來的,所以我一直沒有朋友。有一天,突然轉來一個個子比我還矮的多的小妹妹,她卻和我不一樣,她能歌善舞,即使她是新來的,卻比我更受歡迎。我有時候總想和她交上朋友,因為,她在我們班里,實在是太優(yōu)秀了。
某天,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的,中午大家都去吃飯了,她沒去,我擔心她會出什么事情,所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室,還沒有進去,卻聽到一陣翻柜子的聲音,我突然停止了開門的動作,悄悄地從窗戶往里看,她突然站起,瞪著我,然后笑著說:“你可嚇了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,雖然隔了一層玻璃,我依然覺得很尷尬。
下午上課的時候,江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢?我的五十塊錢呢?!”聽的出她很焦急,看到她馬上就要蹦出來的眼淚,我又想到今天中午的時候,就只有一個人在教室里,她……會是她嗎?心里一直在糾結,到底是不是她呢?我坐在最后一排,用犀利的眼光掃視著大家,而且在看她的時候停頓了幾分鐘,她也是一副焦急的表情,難道,真的是她拿的嗎?最后,我下定了一個決心。
下課鈴打響了,我的腿開始有點抖,隔著墻壁望向老師辦公室的方向,最終我還是去了,去的時候,我的手心沾滿了汗,到了辦公室,我僵硬地叫了一聲:“老,,老師好。”老師點了一下頭,然后我慢慢地走過去,感覺每走一步腳上都拖了一個鉛球一樣沉重,我將嘴巴湊到她耳邊,講了一些話,老師也不可置信地張大了眼睛。
放學的時候,老師讓江笑雨和她出去了,她們回來的時候,笑雨是一臉憤怒,而她是哭著回來的,平時微笑的老師的臉色也不太好,我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天,我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她,她被孤立起來,我也沒想到事情會成這樣,看著她蕭落的背影,我扯著笑容走過去安慰她,她也笑了,她說:“沒事。”大概她還是不知道是我向老師告的狀吧。
后來,她轉學了,因為江笑雨總是跑到她家罵她媽媽,她媽媽本來就生了病,她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信,是她留下的,里面寫著:莫溪同學,我知道,是你誤會了吧,沒關系,我一開始是很不開心的,因為你誤會了我,還把你的誤會告訴了老師,她們都誤會我了,真是讓我想哭也哭不了。可是現(xiàn)在我原諒你了,我馬上要轉學了,請你向大家解釋清楚好嗎,上次我是在找媽媽送我的'生日禮物,如果解釋不清楚,信封里還夾了一張五十塊,請給笑雨同學,拜托拜托。你的同學周穎雪。看到這,我的眼淚不知不覺地流了下來。她,是我負的最多的人。
如果真的有那么一支神筆,我要畫一個時光機器,我要再回到那個時候,彌補那令我心痛的,遺憾……
假如我是四年級作文 篇3
假如我是一棵常青樹,一年四季總是綠色的,我長得不怎么高,經(jīng)常會被那些高大的樹木嘲笑,但我并不灰心,一直勇敢地面對困難。一年四季當中,我的心里充滿希望,全心全意的為大家服務,給大家?guī)須g樂和希望,讓大家都喜歡我!
假如我是一棵常青樹,我會生長在美麗的大自然里,享受大自然的恩賜——燦爛的陽光,濕潤的土壤,甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長,成為一棵快樂的常青樹。春天,我迎接著春雨。冬眠的動物也醒啦,去和春姑娘打招呼,小草也被染綠了,微笑的向我點頭。夏天,小朋友們都可以去游泳池游泳了,小動物們都在我的樹蔭下乘涼,和我一起開音樂會呢!秋天,樹上的葉子變得五顏六色,有紅的,有黃的,還有的一半紅,一半黃的……秋姑娘讓果實掛滿枝頭,到處都是農(nóng)民的笑聲。冬天,松柏陪我聊天,風兒為我唱歌,雪兒為我跳舞。我比任何樹都要快樂!
假如我是一棵常青樹,我會挺立在柏油馬路旁,做一回清潔員,把那些汽車的尾氣通通的吸進來,凈化空這些汽車的尾氣以后,再釋放出氧氣,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣,健康幸福地生活在一個沒有污染的“人間天堂”。我會看著可愛的孩子們圍著我玩耍,等他們玩累了,我便伸出手臂,用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。
假如我是一棵常青樹,我還會生長在充滿知識和歡樂的校園,朗朗悅耳的讀書聲伴著我成長,我每天都徜徉在孩子們純潔無瑕的稚嫩笑顏中,他們嘴角泛起的每一個漩渦,都足以將我卷入一個童話般的五光十色的世界里。
假如我是一棵常青樹,我會長得特別結實,去當個“兵”,守護著人們,讓人們自由自在地生活。假如我是一個常青樹,那該多好啊!
假如我是四年級作文 篇4
假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那么孩子請你聽我說——
我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認為,我是世界上最好的爸爸。
我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學習用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因為我是一個好爸爸呀!
我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的游戲。我不會太在意你考試的分數(shù),更不會批評你不爭氣。
我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。
假如我是四年級作文 篇5
世界就是一個大家庭,每個人都是這個家庭的成員,都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣,因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開名車,住高樓;有的人希望做有權有勢的高官,盡享權力帶給自己的榮耀;有的人愿意做濟世救人的醫(yī)生,為百姓解除痛苦;還有的人甘做人類靈魂的工程師,教書育人,而我的愿望卻是做一名科學家。
假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣,世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學家,我要研制一種廉價而且能調節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣里也會感到清涼,在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春,使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學家,我還要發(fā)明一種能移動的飛行屋,它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙啊!我希望其他的科學家能和我共同努力,實現(xiàn)這個愿望,那不是比研制核武器更有意義嗎?
假如我是四年級作文 篇6
假如我是孫悟空,我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候,我會命令螞蟻們全體出動,把他們撕咬死,讓人們過上安寧的生活。
假如我是孫悟空,我會讓每個上不起學的小朋友上得起學,讀得起書,讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過上幸福的生活。
假如我是孫悟空,我會為災區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優(yōu)惠99.9%。這樣災區(qū)人民就會不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會發(fā)生災難了。
假如我是孫悟空,我會把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的沙漠里,這樣一來,經(jīng)常降雨的地方不會發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。
假如我是孫悟空,我會把汽車變成只耗二氧化碳,排出來的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。
假如我是孫悟空……
假如我是四年級作文 篇7
嘀嗒!嘀嗒!時鐘永不停息地走著,北京奧運會離我們越來越近,每一個中國人都十分激動,準備用盛大的場面來歡迎來自五湖四海的嘉賓。“祥云”火炬也帶著我們的熱情,在全世界傳遞。我很向往成為一名火炬手!假如我是一名火炬手會怎么樣呢?
假如我是火炬手,我將會向全世界人民傳達中國古老的文明,傳遞“祥云”火炬美好的祝福,讓世界知道中國人是熱情友好的,中國有悠久的歷史,豐富多彩的文化,有56個能歌善舞的民族;有威名遠揚的少林武術,神奇的民間藝術;還有雄偉的萬里長城、波濤滾滾的黃河長江、神奇秀麗的張家界、高大威武的兵馬俑……假如我是火炬手,我將站在我的家鄉(xiāng)——長沙,向全世界人們展示它的美麗:岳麓山古老的書香,橘子洲動人的故事,馬王堆舉世聞名的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代長沙的繁華。
假如我是火炬手,我將把奧林匹克精神傳遍世界,傳遞友誼的信息。我想讓非洲的小朋友也來看一看神圣而光榮的火炬,讓他心中遠離饑餓,遠離災荒,讓他臉上洋溢著幸福的微笑、快樂的光芒。我還想讓在伊拉克戰(zhàn)火中的小朋友能享受奧運帶來的和平之光。我想讓全世界的小朋友都來感受奧運的快樂,永遠開心、健康,生活美好。
如果我是火炬手,我將以健康的體魄、優(yōu)異的成績展現(xiàn)自己。我不再害怕上體育課。我要積極地投入到運動的快樂中,要像體育健兒那樣,刻苦訓練、勇敢拼搏,為祖國爭光。
假如我是火炬手,我將以輕盈的腳步,高舉著神圣的火炬,在萬眾矚目中,在無數(shù)的歡呼雀躍中,奮力奔跑,把所有人的奧運夢想、美好的祝福傳遞下去。
我驕傲,我是一名光榮奧運火炬手!
假如我是四年級作文 篇8
我想成為一棵樹。
假如我是一棵樹,那我就要成為一棵春天的樹。喚醒大地,讓萬物復蘇;讓樹上的花兒開放;讓那陣陣清香傳遍千里。
假如我是一棵樹,那我就要成為一棵夏天的樹。讓人們在樹蔭下乘涼;給人們制造新鮮的空氣;讓小鳥找地方安家,讓我們把這個世界綠化得更加漂亮美麗。
假如我是一棵樹,那我就要成為一棵秋天的樹。讓人們看見我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等,心里樂開了花兒;讓人們看見我們身上碩果累累,禁不住直點頭;吃水果的時候,讓他們知道是我結的水果又大又甜,一定會好一番夸獎我;如果我和另一位同伴肩并肩、長得又高又大時,說不定還會在我們身上高興地蕩秋千呢!
假如我是一棵樹,那我就要成為一棵冬天的樹。我要擋住風雪的折磨,我在風雪交加的地方生長,我要生長在石縫里,我還要生活在美麗的、雪白的天地里!
如果我真的是一棵大樹,該多好啊!我期盼著那一天的到來!
假如我是四年級作文 篇9
我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中,他學會了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!
美國和伊拉克已經(jīng)打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。
假如我是哈利波特,我要將世界上的生態(tài)武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。
我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔驚受怕,物價不再長高,戰(zhàn)爭從這個世界上消失!那時候,煙花會在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!
假如我是哈利波特,我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰(zhàn)爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!
哈利波特是一個神奇的童話人物,然而,人們的神奇的想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”,門就開了。今天的計算機時代不是實現(xiàn)了嗎?
假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現(xiàn)實,更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢!
假如我是哈利波特,世界一定會變得更美好!
假如我是四年級作文 篇10
記得我小時候,因為家鄉(xiāng)的氣候,因為家鄉(xiāng)的氣候十分干旱,所以大人們心情煩躁,常說:“要是有一條大河降降溫,那該多好啊!”于是我就幻想著自己是一條長長的大河。
假如我是一條長長的河,當我看到在炎熱的森林里一棵棵的小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它們,我應聲而來,滋潤著它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥類因無水喝而搖搖欲墜,此時我呼叫它們,讓它們喝了水之后重獲生機。我開心地笑了。
假如我是一條長長的河,當我看到硝煙彌漫的戰(zhàn)士們努力拼搏了三天三夜,沒有吃任何一種食物和水,一名戰(zhàn)士倒在地上呻吟:“水,水……”我馬上用清涼的河水滋潤戰(zhàn)士們干渴的嘴,讓戰(zhàn)士們能有體力繼續(xù)與敵人拼搏。
假如我是一條長長的河,我會流到干旱的地方,滋潤著莊稼。
啊!我也要像大河學習它那種為人類做出貢獻的精神。
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