小草四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-26 11:58:44 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小草四年級(jí)作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小草四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小草四年級(jí)作文合集五篇

小草四年級(jí)作文篇1

　　春天來了，小草從大地中鉆出來，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后，花和樹都變了樣，可是它對(duì)弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的`生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。

　　小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩。我愛小草！

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徤暇ぞI(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……

小草四年級(jí)作文篇2

　　我不愛那五顏六色的鮮花，不愛那高大挺拔的大樹，我最喜歡的，是那毫不起眼的小草。

　　那是在暮春時(shí)節(jié)，不知什么時(shí)候，村子里掀起了一陣“玩擦炮”的.“潮流”。好多小朋友都買了擦炮，在綠草坪上玩了起來。突然，有人大聲叫了起來：“啊，著火啦！著火啦！……”

　　由于前幾天環(huán)衛(wèi)工人拔的雜草被曬得特別干，再加上天氣干燥，瞬間，火就著了起來，我們嚇得撒腿就跑。后來，聽說大人們費(fèi)了好大的勁才把火撲滅。于是，草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了，黒糊糊的一大片。

　　我以為那一片地方再也長不出小草了。可是，一個(gè)星期后，我路過那兒，卻意外地發(fā)現(xiàn)那片黒糊糊的地方已經(jīng)是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來，那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經(jīng)重新變成了芳草地。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這詩句不正是對(duì)小草的真實(shí)寫照嗎？我愛小草！更愛小草那頑強(qiáng)的生命力！

小草四年級(jí)作文篇3

　　小朋友等一等，你的腳前，一棵小小青草，我們大家繞著它走，別踩了它。

　　去年有一天，春意盎然，春光明媚，它媽媽把它交給風(fēng)兒，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　秋天的風(fēng)，輕輕地拂過，它靜靜地等待，等待春天的'來臨，這一天，它感覺身上濕潤了，它高興的站起身來，張開雙臂沐浴陽光。

　　你看它多么勇敢，就在馬路邊安家，它不怕奔走的行人，也不怕過往的大車。

　　春游的小朋友們多么歡心，春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙，你們頭抬的高，腳下的重，小心在你的不知不覺中，把小青草的生機(jī)斷送。

　　我的心思你們也懂，在春天無邊的美麗中，美麗也有它的一份。

小草四年級(jí)作文篇4

　　打開我的心靈之窗，我看到了數(shù)不勝數(shù)的植物。有美麗的花兒，有幫人們吃害蟲的豬籠草，還有頑強(qiáng)的小草。它們是我的好老師，而在這些植物中我最喜歡的是頑強(qiáng)的小草。

　　它是生長在我家院子里的。看，它全身是翠綠色的，走近它的'身旁，可以聽到它說：“看，我多么頑強(qiáng)！”

　　站在它旁邊，還可以聞見清翠的味道。

　　有一天，一個(gè)小男孩在玩火柴，一不小心弄到了小草，小草被燒光了一部分，可在一年后，小草又長出來了，它驕傲的說：“看，我多么頑強(qiáng)！”

　　野火永遠(yuǎn)也不能燒光我！

　　這就是頑強(qiáng)的小草，它告訴我人不能軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)的活著。

小草四年級(jí)作文篇5

　　朋友，你注意過小草嗎？你見過它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎？如果沒有，那么請(qǐng)聽聽我的發(fā)現(xiàn)……

　　一天上午，我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學(xué)后，我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí)，電閃雷鳴突然下起了大雨。

　　我在學(xué)校看著這傾盆大雨，直到我看見學(xué)校的花草，我才想起我種的小草。我越來越著急，等到雨停了，我飛快地跑回家，一看，小草已經(jīng)被水沖起來了，我很傷心，但我不放棄它，我重新把小草種起來了。幾個(gè)月后，這幾棵小草已經(jīng)長高了許多。過了許多天，誰料想一陣雨說下就下，我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，我不敢馬虎，我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上，我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的'樣子，心里想：可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰知，當(dāng)我奔回后院看見竟是這樣一幅景象：小草依然傲然地挺立著，它沒有再向困難低頭了，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，這讓我很是高興！

　　這就是小草的生命力，我真想大聲地對(duì)它說：“小草，我佩服你！”

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