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書信四年級作文

時間:2021-07-22 09:32:33 四年級 我要投稿

【精選】書信四年級作文六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書信四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】書信四年級作文六篇

書信四年級作文 篇1

未來的李xx:

  你好!

  現在的你應該是一位很有天文學問的宇航員了吧!不知道你有沒有時間看這封信,但是等你從宇宙回家時一定記得要看。

  你們現在的車子是不是可以飛?還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機前看著你登載火箭升空的樣子。

  現在我們來談談我的一些夢想吧!小時候我的夢想是考上研究生后,做一個宇航員,所以我現在正在看一些天文學系列的書,想學習一些天文知識,對宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢想是去外國留學,開個大公司,生一個中美混血兒,成為一個大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當然我首先要學好英語,這樣才能實現那么遠大的理想。而我的最后一個理想是做一位普通的老師,你還記得四年級學過的一篇課文嗎?那是一個寫教師的作文,表現出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當一位老師。

  未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。

  過去的李xx

  20xx年11月3日

書信四年級作文 篇2

親愛的同學:

  你好!

  我是淮南市潘集區第一小學四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友,現在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉——淮南吧!

  我的家鄉——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈,歷史悠久。早在春秋時期,就有了晏子使楚的典故;到了漢朝時期,出現了著名的淮南王劉安,他主持撰寫了被稱為是西漢文學史上一朵奇葩的《淮南子》一書,這部著作被稱為中國古代的百科全書。到了東晉時期,歷史上著名的淝水之戰在淮南暴發了,“風聲鶴唳”、“草木皆兵”,都出自于此次戰役。

  我的家鄉淮南還是一個風景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河,南依舜耕山,大小湖泊是星羅棋布,可謂“山水平秋色,彩帶串明珠”。這里自然風光神奇秀麗,歷史文化積淀豐厚,八公山、舜耕山、上窯山,“三山鼎立”,淮河,高塘湖、瓦埠湖,“三水環繞”,形成了山、水、城融為一體的獨特風貌。這里還是國家4a級旅游景區——八公山森林公園、地質公園,上窯旅游景區,茅仙洞,臥龍山風景區以及龍湖公園等風景名勝。現在就讓我著重向你介紹一下家鄉最美的龍湖公園吧!

  一進公園南門,首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇,有淝水之戰,八公山豆腐,江淮之光……來到“淝水之戰”浮雕前,你可以看到有一位身穿戰袍,披掛鎧甲,騎馬戰馬,手舞長鞭的將軍,那就是符堅;身旁是東晉的大將在與他交戰,而符堅卻因為驕傲失敗了。你看,他正帶著殘兵落荒而逃呢。

  欣賞完浮雕,往前走,就來到了燈光隧道,這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草,芬芳四溢。每到夜晚,拱形建筑商的.燈就亮了起來,五光十色,像一道道美麗的彩虹,

  穿過燈光隧道,順著鵝暖石鋪成的小路,不一會兒,就來到了南湖邊的碧玉橋上,公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風拂過,湖面漾起層層漣漪,一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女,擺動著綠色的衣裙在風中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”,噴泉的造型有很多種,中間有兩條水柱來回交換,好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,十分引人注目。

  我的家鄉不僅風景秀麗,而且物產豐富,素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛,便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態。

  說道淮南的豐富資源,我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊藏著極為豐富的煤炭資源,遠景儲量500億噸,年產量突破1億噸,是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區、現代化的采礦技術使淮南成為一座被歷史銘記的新中國電力工業“搖籃”。

  再說豆腐吧,我們淮南可是豆腐的發源地,這里出產的豆腐白生生,嫩嘟嘟,美味可口,營養豐富,名揚中外。每年9月15日(淮南王劉安的誕辰日),我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節”。歡迎你有機會前來觀光,品嘗這里的豆腐盛宴。

  說完了美麗富饒的家鄉,再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派,但卻十分整潔美麗,是一座花園式學校。你瞧!那一條條筆直干凈的林蔭小道,再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚,不遠處,幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的,沿著墻壁站成一排,時時刻刻守衛著我們可愛的校園,最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭奇斗艷的鮮花了,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園里,同學們團結友愛,快樂地學習,茁壯地成長,開心地度過每一天。

  親愛的同學,聽了我的介紹,你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉,參觀我的校園了呢?我們期待著你們的到來,希望能在我們潘集區第一小學與你們的學校之間架起一座友誼的橋梁。

  祝愿:我們的友誼天長地久。

書信四年級作文 篇3

親愛的奶奶:

  您好!

  我已經長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!

  每當我做完作業想看下書的時候,您就按在家鄉的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準備睡覺。

  星期六,我做完作業,只要有同學來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔心受怕!”望著同學離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

  雖然,我知道您這是為我好,可我已經四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業;每次做作業一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學下去玩不超過一小時......

  祝

  長命百歲,天天開心

書信四年級作文 篇4

親愛的媽媽:

  您辛苦啦!

  三八婦女節快到了,我把手舉到頭頂,用手抓了抓頭,我正想;是送小手工吧!不,還是給你寫一封信吧!

  媽媽,其實您對我的關心和愛,我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛,有一份“惡狠狠”的愛,有一份“親切”的愛,這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱,有時給了我快樂,你知道嗎?有一件事,我至今無法忘懷,不知道你是否還記得?

  那是一個我發燒,冰冷的風放肆地在人們身旁刮過,把人們的手都“劃”破,面“劃”傷。在那天,我突然頭痛起來,您便走過來問東問西,我的頭開始越發地痛。我“透一層云霧”,看到你急得像熱粥得螞蟻一樣。這時,你顧不了三七二十一,把我抱起來,一個勁兒往樓下沖,向公車站跑去。來到公車站,久久不見公共汽車得影子,媽媽二話不說,叫來出租車,上車后,只聽見“呼呼。。。”得風聲,看見一棵棵樹飛快得掠過。在車里,我忍不了疼痛得折磨,吃下得東西都吐了出來。然而,你都把我吐出來得東西用手接住,醫院到了,你扔下錢便飛快地向醫院門口沖。在醫生診斷得時候,你寸步不離坐在位置上,聽完醫生的診斷,我發高燒,搞媽媽手忙腳亂地一下上樓,一下去藥房.....

  媽媽,您辛苦啦!在此,我向您表示衷心感謝。

  祝你

  身體健康萬事如意!

  此致

敬禮

  你的兒子

  20xx年3月4日

書信四年級作文 篇5

  東盟各國的小朋友們:

  你們好!我是廣西柳州市彎塘小學四年級的一名學生。我的家鄉柳州是一個美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。

  柳州的秋夜,皓月當空,清風徐來,可愛的柳江河與兩岸的風光爭奇斗艷,迎著江風,人們泛舟柳江,輕歌吟唱,在月色中緩緩穿行,浪花拍著岸石嘩嘩作響,璀璨的燈光勾勒出座座大橋優美的輪廓。那無數座密如林立的山峰,在迷離的月光下,顯出蒙蒙?朧的淡影,像一幅水墨畫似的,充滿了詩意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時,遠遠傳來瀑布隆隆的水聲,在燈光的映照下,蟠龍山五彩斑斕,倒映在清澈的柳江上,河面上浮游著斑斕的色彩,好像誰在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀,在夜空中格外耀眼,與當空的明月相映成趣。遠遠望去,300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放,絢麗多彩。

  說到瀑布,只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下,落入江中,水聲隆隆,仿佛萬馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊,營造出分明的層次,不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致,處處情趣盎然,耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺著纖細的手,隨著晚風輕柔的節奏,和著河水嘩啦啦的音樂,跳起了優美的搖籃舞,河兩岸隨風吹來一陣陣歌聲,那是人們在愉快的歌唱。深夜,一切安靜了下來,只聽到晚風沙沙的小夜曲。瞧,我的家鄉柳州多迷人啊!

  東盟的小朋友,歡迎你們到我美麗的家鄉來做客。

書信四年級作文 篇6

親愛的媽媽:

  您好!

  假如我是小鳥,您就是瓦藍的天空;假如我是一棵茁壯成長的小樹,您就是雨露和陽光;假如我是……

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼我已經是五年級的學生,您對我的愛,隨著時間的增長,像那永不枯竭的海水匯入了我的身體。在這五年的學習生涯中,您對我的教導像那天上的繁星,數也數不清。

  我想,我在您的眼里不是一個很讓人放心的孩子,因為我學習很不穩定,也很不用心,而且還有磨蹭和懶惰的習慣。

  之所以我要下決心改掉這些錯誤,是因為磨蹭這個壞習慣讓我經常受到批評。媽媽,您要是再從我身上看到“磨蹭魔鬼”在作怪,要狠很的在我屁股上踢兩腳,讓它在您眼前消失,讓我有記性。

  然后,在改懶惰這個毛病。事先準備好一個竹板,只要您看見我懶了,就拿竹板打我的左手。千萬別打我的右手,否則就寫不了字了。

  媽媽,在這里我向您提一個要求,在批評和教育的同時,希望也能受到一些小小的表揚和夸獎,讓我更有信心去改正錯誤。

  我相信我一定能夠改,您相信我嗎?

  一棵茁壯成長的樹苗,需要充足、明媚的陽光和甘甜的雨露的同時,也要經過風吹雨打的磨練,才能長成高大挺拔的大樹。

  此致

敬禮

  您的兒子:李澤源

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