實用的小插曲四年級作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小插曲四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小插曲四年級作文 篇1
“哦,發(fā)世博大禮包嘍!”我牽著奶奶的手,拿著戶口本,蹦蹦跳跳地去社區(qū)居委會,遠遠地看見排隊的人從居委會門口延伸出來。我和奶奶排在最后,這么多人,哪知要排到猴年馬月呀!
我看到好友小蔡排在前面,頓時,腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實施,聽到一聲“大媽,請您排隊等候!”原來這位奶奶也和我的想法不謀而合。可是,這卻立刻引起議論紛紛。“大媽,我們都想快點拿到大禮包,可秩序也要遵守呀!”“拿世博大禮包,不就是為了看世博會嗎?我們應該提高素質,可不能丟上海人的.臉!”大家你一言我一語地議論著。
瞬間,我臉上像被火燒一般,羞愧難當,不過,又暗自慶幸:幸虧自己沒有實施那愚蠢的計劃,否則出丑的便是我了。
排隊的“長龍”漸漸地縮短,我終于領到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會的門票,激動地對奶奶說:“去看世博會,我一定遵守秩序,排隊等候,參觀一個個場館……”
小插曲四年級作文 篇2
公路像小溪那樣通暢,車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲,合成了一首城市交響曲?赏蝗唬靶∠辈粍恿。哦!原來是兩輛車撞在了一起,他們的主人在吵架呢!他們像石頭堵在小溪里一樣,水流不通暢了。
兩位車主人吵了一會兒,突然一位罵道:“都怪這破車,讓我出車禍,明天就去退掉!”車不高興了,說:“這事干嗎怪我啊,都是因為你們趕時間,紅燈大哥一直在眨眼睛,示意你們停車,而你們卻毫不理會,還使勁踩了油門向前沖,是你們違反了交通規(guī)則!再說我可是全國有名的悅達汽車,怎么會有問題呢?”另一個人說:“那就是路不好了,斑馬線實在太礙眼了,如果不是它影響我,我就不會撞上了!”這時馬路冷笑了幾聲,生氣地說:“哼,我的斑馬線礙眼,聽好了,我的.斑馬線可是為了保護行人,如果沒有斑馬線,你們開車沒有節(jié)制,豈不會撞到了行人?你們違反交通規(guī)則,還互相推卸責任,太沒公德心了!”路的一番話,讓兩車主臉都紅了,小聲地說:“對不起…‥”說完兩人便開車走了。
公路又恢復了正常,“小溪”又開始通暢地流動,城市交響曲又開始歡快地演奏起來,好像剛才的小插曲壓根就沒發(fā)生一樣。
小插曲四年級作文 篇3
我們班的語文課上時常有許多好聽的“插曲”,今天的插曲是同學們盼望已久的—悠悠球大賽。
早晨,我一進教室就聽到同學的議論聲和悠悠球的睡眠聲。大家三個一群、五個一伙地議論著。走進一看,原來是同學們在準備下午的悠悠球大賽,一陣陣歡呼聲和掌聲此起彼伏。
下午的悠悠球活動大家玩得更是起勁,同學們三五成群地在練習著各種花樣,悠悠球在他們的手中像一只上下飛舞的蝴蝶,看得人眼花繚亂,有的在繪聲繪色地介紹著自己的球,有的在一旁熱火潮天地議論著……!還真起勁!看來這次比賽一定會精彩不斷。
第二節(jié)課開始比賽,自稱高手的同學好一幅胸有成竹的樣子,想一鳴驚人的同學有些怛怯。做為主持人的我一聲令下:“開始!”那位自稱高手的同學不緊不慢地放開悠悠球,一點也不緊張;而有的比賽選手,雙手顫抖著放開悠悠球,又顫抖著玩著各種花樣,似乎顯示出信心不足的樣子。其它不參賽的同學使勁地喊著加油,臉上露出焦急的神情。若看到自己組的代表被淘汰了,就表現(xiàn)出失望和無奈的表情。
我也不甘寂寞,給我隊參賽隊員的悠悠球上了潤滑油、換了線,最后我隊以優(yōu)異的成績進入了決賽。決賽上全是高手,我真替隊員們擔心,前幾輪比賽幾個組的隊員都使出了高招,但仍有好幾個同學被淘汰了,就剩三個人了,他們必定是冠、亞、季軍了。幸運的是這三人中有兩人是我隊隊員。他們憑借高超的技藝,以優(yōu)異的.成績獲得了第一名、第二名,我們高興極了。
通過這次比賽,我懂得了無論干什么事情都要通過努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不撓的精神才能到達勝利的彼岸。
我永遠都忘不了今天---這節(jié)生動的語文課。它是我小學生活的一首快樂小插曲,譜寫在我小學生活的篇章中。
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