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海底世界四年級作文

時間:2021-07-20 18:50:38 四年級 我要投稿

海底世界四年級作文匯編六篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的海底世界四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海底世界四年級作文匯編六篇

海底世界四年級作文 篇1

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

  “呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態。

  這兒的魚真是多種多樣!如:環紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!

  “啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊!

  300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

  時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

海底世界四年級作文 篇2

  從前有一片海,那里清澈見底,排水優良。沒有一點兒污染。

  一直烏賊游過,它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一只巨大的鯊魚張著血盆大口向他撲來,它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚見他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正當它放松的時候,一只巨大的鉗子把它夾死,過了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來。

  晚上,食草生物開會,食肉生物免進,怎么驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法,章魚拿了十筐海草,每一只魚想進來都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚讓章魚將它送到食草監獄。關上一百年,每天吃草。

  海底的世界真美麗,故事也很多。

海底世界四年級作文 篇3

  水下世界是什么樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終于看到了,因為我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

  我來到水族館,一進去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們在這里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區,可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸,魚沖上來拼命地抓著我手里的魚食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握著球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。

  通過這次參觀,我不僅了解了海底的`美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多么美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!

海底世界四年級作文 篇4

  今天早上,媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。

  海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。

  我們先進入一樓展廳,第一眼看見的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動物的鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑著尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

  到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本,長18.6米,重48噸。據介紹,導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們為了把死去的抹香鯨做成標本,可是費勁了周折。

  海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!

海底世界四年級作文 篇5

  今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

  海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

  我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

  色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文 篇6

  今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進海底世界,里面多么神奇呀!

  我感覺自已好像進入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態,我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,里面有成群結隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水里,小魚就搶著吃,真有趣,我就逗著魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。

  我們又走到前面看見了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們全部看完了海洋生物,還有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然后,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們去那里游泳了,今天這一天真是過得太開心了。

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